幼儿园小班语言教案?宝宝洗澡?幼儿园小班公开课语言教案?宝宝洗澡?【活动目标】1、在说说、玩玩中认识身体各部位。〔脖子、胳肢窝、后背、膝盖〕2、体验洗澡带来的乐趣。【活动准备】小动物洗澡图片。【活动过程】一、随?我爱洗澡?音乐进场，激起幼儿的兴趣。师：宝宝们！今天，妈妈要带你们去洗澡，你们准备好了吗让妈妈看看，宝宝的小拖鞋有没有穿好好，让我们一起出发吧。穿上了小拖鞋，可要小心哦，要慢慢走，不要摔跤了。〔一起来到大浴缸前〕宝宝们，来，脱下小拖鞋，走到浴缸里来吧。找个空一点的地方坐下来，地方打了等会洗澡的时候会洗的更干净哦。二、欣赏图片，观看小动物洗澡。师：宝宝们，快看呀，小动物们也来洗澡啦！瞧，他们是谁呀幼：大河马、小松鼠、小兔子。师：大河马是怎样洗澡的大河马洗的是哪里呀幼：背师：妈妈告诉你们大河马洗的是后背。〔丰富词语：后背〕你们的后背在哪呀我们也来洗洗后背吧。师：小松鼠洗的是哪幼：尾巴师：小松鼠有尾巴，我们宝宝可没有尾巴，可是小屁股可不要忘记洗洗哦。师：小兔在洗哪幼：头师：小动物们洗澡真开心呀，宝宝们，还有很多地方你们准备洗哪呀〔幼儿自由表述〕三、宝宝洗澡〔重点引导幼儿认识脖子、膝盖、胳肢窝〕幼：我要洗洗小脚、洗洗脸、洗洗。师：妈妈告诉你们，这个地方也要洗洗，这叫脖子。〔丰富词语：脖子〕师：这个地方也要洗洗，妈妈跟你们说，这里最容易出汗了，这儿叫胳肢窝，这是哪呀幼：胳肢窝。师：宝宝，你们这里洗了吗幼：没有。师：这是哪呀谁知道师：对了，这里叫膝盖。来一起来洗洗膝盖吧。师：宝宝们，还有哪没洗的吗〔幼儿表述〕师：宝宝们都洗了，妈妈还没洗呢。来妈妈洗到哪，你们就把它说出来。〔教师做洗澡动作，幼儿说出各身体部位〕宝宝们说的真好呀，来闻闻妈妈身上洗的香喷喷的呢。师：来，妈妈给宝宝挤点沐浴露。让宝宝洗的比妈妈还要香呢。不过，妈妈说到哪，你们就洗到哪。师：宝宝们，准备好了吗〔老师说身体部位，幼儿做洗澡动作〕师：用水冲一冲，身上有好多泡泡呀。来，宝宝们我们还得洗洗干净哦。听着音乐洗洗会更有趣吧。〔听音乐洗澡〕师：让妈妈闻一闻！哦，真香呀！让小伙伴们闻一闻，香吗师：好了，来，妈妈来帮宝宝们擦一擦。我们穿上小拖鞋，换上小睡衣，准备睡觉吧。内容总结〔1〕幼儿园小班语言教案?宝宝洗澡?幼儿园小班公开课语言教案?宝宝洗澡?【活动目标】1、在说说、玩玩中认识身体各部位〔2〕幼儿园小班语言教案?宝宝洗澡?幼儿园小班公开课语言教案?宝宝洗澡?【活动目标】1、在说说、玩玩中认识身体各部位〔3〕〔脖子、胳肢窝、后背、膝盖〕2、体验洗澡带来的乐趣〔4〕找个空一点的地方坐下来，地方打了等会洗澡的时候会洗的更干净哦