《中国石拱桥》教案《中国石拱桥》教案(15篇)作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的《中国石拱桥》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《中国石拱桥》教案1第一课时【学习目标】1.明确说明对象。2.整体把握文章结构，理清文章的说明顺序。【学习过程】一、导入明标：二、初读感知：1.日积月累，读准加点的字：洨()河匀称()张鷟（）惟妙惟肖（）桥墩（）推崇（）2.通读全文，试着概括出中国石拱桥的总体特点。三、品读感悟：1.请试着以赵州桥与卢沟桥为例，用自己的话说说它是如何体现中国石拱桥的特点的。2.文章主要是通过对赵州桥和卢沟桥的介绍来体现中国石拱桥的特点的，试着就这种思路理清文章的`说明顺序。四、拓展延伸文章分别介绍了赵州桥、卢沟桥，说明顺序基本相同，请具体说一说。五、达标测评1．石拱桥总的特征，文中引用《水经注》提到的“旅人桥”为的是。2．第二段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么?3.结合文章内容，试着画出赵州桥或卢沟桥的示意图，标上相应的数据。第二课时【学习目标】1.了解常用的说明方法。2.体会说明文准确、周密的语言。【学习过程】一、复习导入二、品读感悟1.找出文中出现的几种说明方法，结合课文了解其用法。2.为了准确地说明事物，说明文用语很讲究分寸，结合具体语句体会说明文的语言准确严密的特点：（1）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。（“比较”一词，去掉行吗？）（2）《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。（“大约、可能、有记载的”能否去掉？）（3）我国的石拱桥几乎到处都有。（“几乎”去掉行吗？）（4）全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界最长的石桥。（“当时、可算是”能否删去？）3.结合第一课时，试着归纳阅读说明文应主要从几个方面入手。三、拓展延伸请阅读课后习题第三题的材料，《夜宿卢沟》主要写的是什么？它与课文里对卢沟桥的介绍相比，在写法上有什么不同？四、达标测评1.试从文中找出使用了列数字和打比方的句子，并分析作用。（各找一句分析）2.指出下列语句所使用的说明方法。（1）“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”“桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓??”（）（2）我国的石拱桥几乎到处都有??其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。（）（3）“这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱??（二）大拱的两肩上，各有两个小拱??（三）大拱由28道拱圈拼成??（四）全桥结构匀称??”（）（4）张嘉贞说“制造奇特，人不知其所以为”；唐朝张鷟说“初月出云，长虹饮涧”。（）《中国石拱桥》教案2教学目标：1、初步认识说明文及与记叙文的区别；2、理解怎样抓住事物特征及说明文语言的准确性；3、了解中国石拱桥的光辉成就，认识劳动人民的聪明才智，激发爱国热情。教学过程：一、导入新课：我们常常用桥梁来比喻友谊，因为是友谊就像桥一样把两个人连了起来。可见桥是在没有路的地方搭起来的路。根据史料和考察，在原始社会，我国就有了独木桥和数根圆木排拼而成的木梁桥。河北赵县的赵州桥是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱桥，欧洲在赵州桥建成七百年后才采用弓形拱的。我们的祖先的聪明才智值得我们每一位同学学习。二、简介作者：茅以升是我国著名的桥梁专家、教育家、社会活动有。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计的铁路公路两用桥；他还参加了新中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。本文最早以表于是1962年3月4日《人民日报》，文笔通俗易懂，为读者介绍了中国石拱桥的特点，历史上的辉煌成就，及新中国成立后的发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越。三、介绍有关说明文的知识。四、朗读全文并思考：1、石拱桥有什莫特点？形式优美，结构坚固。2、中国石拱桥有什莫特点？不仅形式优美，结构坚固，历史悠久3、文中例举了我国哪几座有代表性的桥？旅人桥赵州桥卢沟桥4、为什么课文中单举赵州桥，卢沟桥这两个例子呢？因为赵州桥、卢沟桥体现出中国石拱桥具有的共性特征：历史悠久、形式优美、结构坚固5、请同学们根据课文内容具体分析，看看赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现了这些特征。赵州桥：卢沟桥：形式优美：“初月出云，长虹饮涧”卢沟晓月两旁石柱上不同姿态的狮子结构坚固：一千三百多年，还保持原来的雄姿两岸河堤被冲毁，卢沟桥从未出事历史悠久：修建于公元605年左右修建于公元1189年到1192年间6、作者在说明中国石拱桥这些特点的时候，举一个例子不是更简练吗？为什么要举两个例子呢？这两座桥是我国石拱桥中杰出的代表之作，又具备石拱桥的共同特点，而且又各有各的特色。所以以这两座桥为例很有