七年级第一册信息技术全册教案七年级第一册信息技术全册教案教材分析本课是第二单元“多媒体世界”的综合活动课，通过制作powerpoint演示文稿体会多媒体表达信息的特点，以及各种媒体有机结合、从不同角度和方面共同表达信息的效果，学习在powerpoint中如何合理搭配各个媒体，从而让学生对多媒体演示的整体有一个比较清晰的把握，同时培养学生树立大局观，合理规划工作流程的意识。建议1个课时完成。教学建议教师提出问题，让学生们思考：如何将文本、图片、音频、视频和动画这些媒体形式很好的结合起来，发挥每一种媒体的优势、共同传递信息呢？从而引出：powerpoint能够制作和播放多媒体演示文稿。一、活动与任务分析本课的活动任务是制作一个主题为“历史上的名人”演示文稿。教师还可以让学生自己选择主题，制作多媒体演示文稿。“任务分析”是这个活动的整体设计制作思路，可以让学生们先思考然后写出来，包括：介绍哪一位（或几位）名人，他们的基本情况。准备材料、初步制作、编辑处理和播放观看这四大过程的总体想法，教师要加以引导提示，提醒学生这几个过程的主要目标是什么，然后让他们上网搜索一些文字、图片、音视频和动画等素材。对于打开powerpoint，可以让学生尝试其他运行方法，比如在快捷菜单中选择新建一个microsoftpowerpoint演示文稿并打开，等等。二、添加文本新建一个空白演示文稿之后，在右侧会出现“幻灯片版式”，包括“文字版式”、“内容版式”、“文字和内容版式”和“其他版式”，可以让学生从里面选择自己想要的版式，以实现标题、文本和图表的不同搭配，另外也可以选择“空白版式”，然后按自己的想法在某一位置插入文本框，文本框有水平和垂直两种，对应的是文本的两种排列顺序。通过上述方法，明确设计出版式。当光标指针移到文本框边缘时，会出现四向箭头，这表示可以拖动文本框了，但如果把指针放在了框边缘的控点（白色小圆圈）上，出现的则是双向箭头，这表示可以拉伸或缩小框的范围，这一点要注意。可以让学生回忆word中的相应操作，进行对比。三、添加图片让学生把搜集好的图片放在某一文件夹里，通过“插入——图片——来自文件”命令，可以在这个文件夹里找到所需的图片，插入到幻灯片里。通过“插入——图片”，还可以插入剪贴画、艺术字、组织结构图和自选图形，操作与word相似；此外还可以选择“插入——图片——新建相册”，把关于这个名人的图片放到一起，做成一个可以按顺序播放的电子相册。在插入各种图片之后，为了更清楚地进行演示，可以在图片的上、下、左、右任意位置添加文本框，对图片添加一些说明文字，同时要注意整体的协调和美观。四、添加音频视频添加音频和视频的操作基本相同，单击“插入——影片和声音”，会出现这些命令：“剪辑管理器中的影片”、“文件中的影片”、“剪辑管理器中的声音”、“文件中的声音”、“播放cd乐曲”、“录制声音”，可以把管理器中存在的影片或声音进行编辑、插入，也可以插入自己搜索得到的影片或声音，还可以播放cd唱片中的音乐，或者自己录一段声音，插入到幻灯片中。五、链接动画在powerpoint中添加动画最简单、最容易操作的一种方式是插入超链接。，当前1234567891011121314151617181920212223242526272829303132