第17课安塞腰鼓导学案（含答案）第一课时文本感知诊断性测试1.选出下列加点字注音有误的一项（）A.晦暗（huì）冗杂（rǒng）羁绊（jī）B.烧灼（zhuó）磅礴（páng）亢奋（kàng）C.戛然（jiá）恬静（tián）恢弘（hóng）D.飞溅(jiàn)辐射（fú）铿锵（jiān）2.解释下列词语。羁绊——戛然而止——叹为观止——晦暗——3.依次填入句中横线的词语最恰当的一项（）①黄土高原上，出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇――安塞腰鼓！②观众的心也变成了牛皮鼓面了，也是隆隆、隆隆、隆隆。③每一个舞姿都使人在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。④当它戛然而止的时候，世界出奇的，以至使人感到对她十分陌生了。A.爆突然颤抖寂静B.演蓦然颤抖恬静C.爆蓦然颤栗寂静D.演突然颤栗恬静4.在下文的横线上依次填入与前面的加点词含义相反或相对的词。这腰鼓，使冰冷的空气立即变得了，使恬静的阳光立即变得了，使困倦的世界立即变得了。5.根据课文内容填空。这腰鼓，使______的空气变得______了，使________的阳光立即变得________了，使________的世界立即变得________了。6.为下列加点的词选择正确的解释。（1）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了。（）A.安静B.舒适愉快C.幽雅寂静（2）他们朴实得就像那片高粱。（）A.踏实B.质朴诚实C.朴素7.排比句的作用是增强语势，表达强烈的感情。就构成形式看，有句子内词语的排比、句子与句子的排比、段与段之间的排比。请指出下列排比的类型（1）“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了﹗”属于之间的排比。（2）“使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！使人想起：千里的雷声万里的闪！使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！”属于之间的排比。（3）“痛苦和欢乐、生活和梦幻、摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中交织！……”属于之间的排比。（4）“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪烁的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿”属于之间的排比。8.文学常识填空。《安塞腰鼓》的作者是____代诗人__________，他的散文集《》获首届鲁迅文学奖。重点字音：磅礴（pángbó）亢奋(kàng)羁绊（jī）蓦然（mò）冗杂（rǒng）烧灼（zhuó）恢弘（hóng）恬静（tián）铿锵（kēngqiāng）露：露马脚（lòu）角：角度（jiǎo）露水（lù）角色（jué）落：降落（luò）塞：塞车（sāi）落下（là）堵塞（sè）落枕（lào）塞外（sài）重点词语：晦暗：昏暗，这里是迷惘，糊涂的意思。羁绊：缠住不能脱身，束缚。冗杂：繁杂。叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。戛然而止：形容声音突然中止。文学常识：刘成章，当代诗人、散文家、共产党员，陕西省延安市人。现任陕西省作家协会副主席，中国作家协会会员，中国散文学会常务理事，一级作家。散文集《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。腰鼓是我国古老的民族艺术，它来源于生活，又很好地表现了生活。相传有两千多年的历史，刚劲激昂、剽悍豪放、气势磅礴、浑厚庄重、气壮山河，是陕北民魂的体现，号称“天下第一鼓”，掀起了黄土地上的狂飙，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术性。第二课时文本研读课文整体把握1.文中反复出现“好一个安塞腰鼓”的作用。2.本文在语言运用方面的最大特点是什么？3.请你说说黄土高原人的性格特点是怎样的？4.试从多角度思考：作者在这篇文章里想要表达什么思想？重点语段阅读(1)但是：(2)看!——(3)一捶起来就，，!百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。()，是急促的鼓点；()，是飞扬的流苏；()，是蹦跳的脚步；()，是闪射的瞳仁；()，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!(4)这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。(5)使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧!(6)使人想起：千里的雷声万里的闪!(7)使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!(8)容不得束缚，容不得羁绊，客不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股动!(9)好一个安塞腰鼓!(10)百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。(11)百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的现众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了