2008—2009学年第一学期政史教研组工作总结本学期我们政史组坚持以教学工作为中心，认真落实学校教育教学工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强了教学常规管理，深化了课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推进素质教育，力争提高教学质量在学校领导的大力支持和关怀下，本学期我们政史组教研工作取得了一定成绩，现将一学期以来的政史组教研工作情况总结如下：一、重视理论学习，推进新课堂改革1、我们紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。本学期，教研组每位成员至少读一本与本学科教育教学相关的书籍，并写好摘记和读书笔记。2、继续推行“专题研讨式课堂教学改革”。政、史教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而不受其限制，善于捕捉现代社会，现代科技，其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。同时，我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格，完善学生个性，促进师生共同发展。3、我们政、史教研组全体教师每人都有自己的博客，并加入了博客群。多数教师发表或摘入文章都在二十篇以上。二、重视学校的教学、教研工作，努力提高教学质量1、我们全组教师立足学校课改，教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维。在课堂上，教师通过创设问题的情景，积极引导学生对事物、材料进行分析比较，培养概括和判断、综合分析的能力和运用所学知识的能力。教师在以学生为主体，认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力及自学能力。努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。2、深入钻研教材，积极参加校内“主题式教研”教学竞赛，马桂香、陈伟俩位教师在竞赛中脱颖而出，表现非常出色。其中陈伟老师在全县授课评比中获第二名。3、坚持写教学反思。全组成员做到了授课后及时记载本课教学的成功和失误，以便不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高、每月及时交反思。其中吴明丽老师的教学反思被抚松县进修学校评上。4、重视备好课。本学期我们全组成员积极参加集体备课，各年级备课有特色。以“个人备课—集体研讨—修正个案—课堂跟踪—课后交流”的基本方式议课，教案认真按“主题式教案”书写。有四名教师教案评上学校主题式教案评优。5积极参加学校教研和论文活动，每人都有自己小教研课题，有多人论文参评获奖。6以信息技术促进教学。在平时教学的过程中，鼓励、督促本组教师多去使用多媒体教学。本组内的历史，政治教师上课几乎都使用多媒体上课。王俊霞、吴明丽、王彩霞课件获省级一等奖、韩迎春课件获三等奖。7积极参加听课活动，每个人听课在15节以上。有些老师达21节。三、严格遵守学校劳动纪律等方面1严格遵守学校请销假制度。做到无空课、乱课等现象。2组内同志相互团结，一方有难，大家共同帮助，体现集体温暖、和谐、融洽。四、教研中存在的问题我们也认识到，还有一些地方值得商榷，比如：在教师的课堂教学中教师的点拨归纳作用表现不突出；学生学习的面不够宽；部分学生讨论流于形式，没有参与学习。当然，瑕不掩瑜，我们更多的是应该总结经验，吸取教训，再接再厉。总之，通过这个学期的共同努力，我们政.史教研组能够较好完成各项任务，取得了一定的成绩，今后在学校各级领导支持和关怀下，我们全组教师将更加努力工作和学习，争取更大成绩。2008年12月28日王俊霞