职业生涯规划书一、前言一个好的规划成就一个美好的人生。作为一名即将面临毕业又面临失业的大学生，通过这段时间张老师的讲解，对自己的今后职业的选择有了一个初步的定义，现就个人情况与职业的差距剖析如下：二、自我分析1.职业兴趣：喜欢干什么？我是一名体育生，在初中时就开始接受半系统的训练，到现在一直没有放下，对于体育我有一种莫名的亲切，喜欢那种在热血在赛场沸腾的感觉，喜欢和兄弟们讨论训练中的技巧，通过近七年的训练和磨练，对于体育教学中的技巧有了一定的了解，希望自己以后能够带出一批合格的体育生。2.职业能力：能够干什么？我有一定的口语表达能力，能够把我想说的话清楚的表达给我的学生，普通话达到了教师的要求，身体素质过硬，掌握了一定的计算机能力，以后是信息化时代，对于结合网络教学能够胜任。3.个人特质：适合干什么？我个人由于家庭和周围环境的作用，对于自己缺乏足够信心，喜欢在别人的肯定中实现自我价值，不愿受别人约束，喜欢做一些自我做主的事情，做一些自己熟悉的感兴趣的能够引起自己强烈成功欲的事情。4.职业价值观：最看重什么?自我价值的实现5.胜任能力：优劣势是什么？优势：能够把这项职业作为自己的一项爱好，有一定的理论基础和表达能力；劣势：没有足够的信心，喜欢得到别人肯定。三、职业分析(对影响职业选择的相关外部环境进行分析)1.家庭环境分析：经济状况、家人期望、家族文化等对本人影响我生活在农村，家庭条件不是很好，能吃苦；家里不期望我做出生么大贡献，只要自己以后能有一份好的工作就行；家了祖辈都是医生，到了我这一辈没有了，都说体育生是半个医生，更加深了我走这条路的决心。2.学校环境分析：如学校特色、专业学习、实践经验等学校的给我提供了一个很好的环境，专业学习，教学实践能够跟上时代的脚步。3.社会环境分析：如就业形势、就业政策、竞争对手等虽然国家出台了一些就业政策，但现在就业形式仍不容乐观，从《“十五”期间中国青年发展状况与“十一五”期间中国青年发展趋势研究报告》中估算显示，2003年至2005年，离校时未就业的毕业生分别达到75万、99万和120万。近几年，大学生就业压力凸显，就业竞争更加激烈。我的竞争对手我觉得是我自己，只有不断完善自己，才能在以后的竞争中立于不败之地。4.职业环境分析：行业分析、职业分析、企业分析、地域分析、两会之后，教师的待遇由于总理等人的关心，开始有了明显的增长，而且有人提议把教师纳入公务员，可见教师的地位开始提高了。但由于各地经济条件不同，教师的待遇会有一定的差别，但国家政策好了，教师的待遇会得到提高的。四、职业定位1.内部环境因素（包括优势因素S和弱势因素W）努力朝自己的职业目标前进，训练自己的信心和教学能力。2.外部环境因素（包括机会因素O和威胁因素T）提高自己的综合素质能力，把生活中的每一次机会当成一次锻炼，不断完善自己。3.结论:职业目标：将来从事职业———体育教师职业发展策略：进入教育类型的组织职业发展路径：走专家路线五、未来职业规划1.近期职业目标及短期计划（1年计划）研究生2.中期职业目标及中期计划（3年计划）找到一份满意的工作3.长期职业目标及长期计划（5-10年计划）带出一批能过拿的出门的学生六、评估调整：我个人不喜欢受人约束，如果不能当教师，就自己创业。把我的热情融入到自己的事业当中。七、结束语你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放弃自己想要的生活，你是不是像我整天忙着追求，追求一种意想不到的结果，你是不是像我曾经茫然失措，一次一次徘徊在十字街头，因为我不在乎别人怎么说，我从来没有忘记我，对自己的承诺对未来的执著，我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。