四年级《足球——脚背正面运球》课时计划教学内容《足球——脚背正面运球》游戏：猴子运桃教学目标1通过学习足球——脚背正面运球，学习后90%学生能说出脚背正面运球的动作名称，80%的学生能用脚背正面触球，30%的学生能将脚背正面运球运用到实战中。2发展学生速度、灵敏素质，提高身体的协调性和控球能力。3培养学生团结协作、积极拼搏的意志品质。课的结构时间教学内容教学过程与方法运动负荷教学步骤组织要求时间次数准备部分51体委整队2清点人数3宣布内容4慢跑5足球操：拉球运动、踩球运动、踩球运动、拨球运动、前后踩球、跑步踢球、跑步运球、整理运动1师生问好2清点上课人数3宣布上课内容4师生共同热身组织：四列横队●●●●●●●●●●●●●●●●▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲☆要求：快静齐，积极热身2′2′11基本22《足球——脚背正面运球》重点：脚背正面触球难点：触球力度1自由运球，术语停球2两人一组触固定球练习3上一步触固定球练习4学生自主运球5两人一组一步一触练习6四人一组运球练习7优生展示，师生互评组织：长方形●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●要求：认真练习，遵守规则1′1′1′301′301′1′301′2111111部分10游戏：《猴子运桃》方法：哨音响后，“猴子”迅速跑到其他“猴子”家中，将“桃子”运回自己家中，在一定时间内“桃子”多者为胜规则：运回的“桃子”必须稳放在家中1教师讲解示范2学生示范练习3学生比赛组织：四个正方形♀♀♀♀♀♀♀♀30〞2′3012♀♀♀♀♀♀♀♀要求：遵守规则，注意安全结束部分31放松舞《爸爸去哪儿》2师生小结1教师带领学生跳放松舞2师生共同小结组织：♀♀★♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀2′1场地器材操场、足球练习密度52.5%安全保障热身充分，场地平整无障碍，练习有序进行，安全使用足球。平均心率130次/分学校：宜昌市伍家岗区杨岔路小学教师：焦岩班级：402人数：50课次：5-1