我大学生涯规划学校：吉林大学学院：汽车工程学院班级：421103班作者：杨益学号：15110332前言：大学生涯是一段学校向社会过度的时期，充分利用大学资源，把握机会，合理规划大学生涯，将会为我们走向社会奠定更加坚实的基础。个性分析：从小到大，家庭的教育就是学会有礼貌、要矜持，这就养成了比较内向的性格。喜欢低调，不爱张扬，不喜欢在外人面前表现自己。由于受母亲的影响，要强、不服输的个性在骨子里根深蒂固，较早就学会了承担责任、懂得担当。在传统的儒家式家庭教育中，学到的更多是孝顺与顺从，不太赋有叛逆、质问精神。优缺点总结：优点：有责任心、有干劲儿、吃苦耐劳、考虑问题比较全面、动手能力较强等。缺点：表达能力不强、比较内向、急性子、说话直率、不太赋有创新精神、反应较慢等。个性总结：根据以上分析，结合具体实际，我适合在团队中做一名踏实工作的员工，不太适合做领导者。适合做创新性不强的工作，不太适合创新型工作。适合常规型的工作，不太适合针对突发事件的工作。学期规划：回顾大一：刚开始并不知道自己到底是要怎么样。不知道自己适不适合在学生会、社团里面干。但是自己又始终放不下自己的学习。我知道自己是一个能力很有限的人。一旦在学生工作中付出太多的时间，必定在学习上要失去很多。如果想要学习好，学生工作就不会干地很出色。在一番思考过后，最终还是选择了学习。也就在那时候，我决定了要走保研的道路。做一件事，我希望做得比较出色。既然选择了学习放弃了学生工作，就要有所行动。从此，我在学习上付出极大的努力，坚持一个星期至少有四天会去上自习，努力做到不翘一门课。当然，我也不是全读书，死读书。大一上学期，我积极参加学院组织的活动，和同学一起拍DV参加学院活动，积极参加辩论赛等等。自己感觉上学期过得很充实。大一下学期刚开始，我做了人生的一个重大决定，那就是转专业。我原来学的是机械专业。虽然我知道吉大的机械说还可以，但毕竟不是很强。相反，吉大的车辆在全国却是响当当的。自己考虑到以后的就业，就开始萌发出转专业的念头。但是，我不得不承认，自己的兴趣并不在机械或者汽车上面，而是心理学。但是，现实战胜了理想，出于就业，我还是转到了汽车。转专业后我的还是一如既往地把主要精力放在学习上，因为不曾忘记当初的追求——保研。很荣幸，我转到一个让我感觉到很温馨的大家庭——车辆三班。在这里我认识到更多的朋友。当然，我没有忘记我的机械老朋友。我时常和他们一起聚餐、叙叙旧情。大一就这样过来了，大部分时间是在学习中度过。有人说问我大学是不是太无聊了，但是我觉得很充实，至少我没有虚度。立足大二：大二开始过去一半了，在大二上的期间，感觉学生活动少了，课程多了，比大一也更忙了。学的知识也更加专业化、系统化了。由于大一就没有进学生会，大二更是没有什么活动了。自己加了一个PACE车队，希望在车队中能学到一些专业以外的技术和处理问题的能力。当然，主要精力还是在学习上。但这时，我开始学习自己感兴趣的东西了。我喜欢心理学，尤其是性心理学。在我课余时间，我经常涉足这些方面。我希望自己的兴趣能保持下去。在本专业学习疲劳的时候，能在兴趣中释放自己。此外，我也开始做一些与本专业相关的社会实践活动，开始接触社会、适应社会。这样的状态就是我在大二期间想保持的。展望大三大四：到了大三，我也就知道自己能不能保研了。如果能保研，我想我会着手研究专业理论，开始选择自己的主攻方向，在专业知识上面做一些探究和尝试，为读研打下基础。如果不能保研，我会开始准备本科出来就工作。在学校多听听企业的宣讲会，通过各种新闻媒体了解企业的招聘信息和市场就业信息。积极到企业进行实践，做到积累工作经验，提前步入岗位。总结：希望自己能按照以上的规划合理安排自己的大学生活，让自己的大学生活过得无怨无悔、充实美满。