《禁烟小卫士》教案《禁烟小卫士》教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？下面是小编帮大家整理的《禁烟小卫士》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《禁烟小卫士》教案篇1活动目标：1、了解吸烟对人体的危害和对环境的污染，知道公共场所禁止吸烟。2、尝试设计禁烟标志，懂得关爱家人，知道保护自己和家人的健康。活动准备：1、经验准备：简单了解吸烟对人体健康及环境的危害。2、餐巾纸、香烟、禁烟标志、瓶子、图片、课件。活动过程：一、认识禁烟的标志。“这是什么标志？它表示什么意思？“你在什么地方见过这种标志？结合幼儿讲述引导幼儿了解在医院、加油站、商场、学校等公共场所禁烟的意义。二、感知香烟对健康的危害和对环境的污染。1、出示香烟，了解幼儿对吸烟者的感受、家里有人吸烟吗？在吸烟人身边你有什么感觉？爸爸吸烟的'时候妈妈通常怎么说？小结：吸烟不仅危害自己的健康，而且吸烟产生的烟雾让身边的人也被迫跟着“烟”，对身体的危害也非常大。2、进行小实验，让幼儿直接感知吸烟的危害。3、将点燃的香烟放入瓶子中，在瓶口处覆盖一层餐巾纸，观察烟雾对纸巾的作用。在等待实验结果的的过程中，启发幼儿根据己有经验说一说吸烟的危害；稍后和幼儿一起鉴定小实验的结果，将烟熏过的纸巾和新的纸巾做对比，了解香烟的危害。4、请幼儿观看课件，进一步感知吸烟的危害。5、引导幼儿探讨吸烟对环境的危害、吸烟除了危害健康还会对环境有哪些破坏？教师小结：用图片从健康和环境两方面来小结吸烟的危害。三、探寻禁烟的意义，知道公共场所禁止吸烟。四、鼓励幼儿大胆尝试设计禁烟小标志，争当禁烟小卫士。吸烟有这么多的危害，我们应该告诉家里吸烟的人要怎么做？（请他们戒烟）再请幼儿想个好办法：让身边吸烟的陌生人知道在公众场合禁止吸烟；引出禁烟标志，鼓励幼儿根据自己的设想大胆的设计禁烟标志、结束后邀请幼儿一起把禁烟贴到幼儿园，一起来当个禁烟小卫士。活动结束。设计意图：根据世界卫生组织估计，全世界每年因吸烟致死的人口大约有500万，吸烟不仅危害健康破坏环境，吸烟产生的二手烟还危害他人健康，本次活动设计，旨在通过有趣的活动，使幼儿认识吸烟对人体的危害和对环境的污染，从而帮助幼儿树立正确的环保意识。《禁烟小卫士》教案篇2设计意图：根据世界卫生组织估计，全世界每年因吸烟致死的人口大约有500万，吸烟不仅危害健康破坏环境，吸烟产生的二手烟还危害他人健康，本次活动设计，旨在通过有趣的活动，使幼儿认识吸烟对人体的危害和对环境的污染，从而帮助幼儿树立正确的环保意识。活动目标：1、了解吸烟对人体的危害和对环境的污染，知道公共场所禁止吸烟。2、尝试设计禁烟标志,懂得关爱家人，知道保护自己和家人的健康。活动准备：1、经验准备：简单了解吸烟对人体健康及环境的危害。2、餐巾纸、香烟、禁烟标志、瓶子、图片、课件。活动过程：一、认识禁烟的标志。“这是什么标志?它表示什么意思?“你在什么地方见过这种标志?结合幼儿讲述引导幼儿了解在医院、加油站、商场、学校等公共场所禁烟的意义。二、感知香烟对健康的危害和对环境的污染。1、出示香烟，了解幼儿对吸烟者的感受、家里有人吸烟吗?在吸烟人身边你有什么感觉?爸爸吸烟的时候妈妈通常怎么说?小结：吸烟不仅危害自己的健康，而且吸烟产生的烟雾让身边的人也被迫跟着“烟”，对身体的.危害也非常大。2、进行小实验，让幼儿直接感知吸烟的危害。将点燃的香烟放入瓶子中，在瓶口处覆盖一层餐巾纸，观察烟雾对纸巾的作用。3、在等待实验结果的的过程中，启发幼儿根据己有经验说一说吸烟的危害;稍后和幼儿一起鉴定小实验的结果,将烟熏过的纸巾和新的纸巾做对比，了解香烟的危害。4、请幼儿观看课件，进一步感知吸烟的危害。5、引导幼儿探讨吸烟对环境的危害、吸烟除了危害健康还会对环境有哪些破坏?教师小结：用图片从健康和环境两方面来小结吸烟的危害。三、探寻禁烟的意义，知道公共场所禁止吸烟。四、鼓励幼儿大胆尝试设计禁烟小标志,争当禁烟小卫士。吸烟有这么多的危害,我们应该告诉家里吸烟的人要怎么做?(请他们戒烟)再请幼儿想个好办法:让身边吸烟的陌生人知道在公众场合禁止吸烟;引出禁烟标志,鼓励幼儿根据自己的设想大胆的设计禁烟标志、结束后邀请幼儿一起把禁烟贴到幼儿园,一起来当个禁烟小卫士。活动结束。《禁烟小卫士》教案篇3活动目标1．了解吸烟对人体的危害和对环境的污染，知道公共场所应该禁烟。2．尝试想出各种禁烟的方法并大胆进行表述。3．懂得关爱家人，保护自己和家人的健康。活动准备1．经验准备：简单了解吸烟对人体健康及环境的危害。2．材料准备：一支香烟、PPT、幼儿操作材料活动过程一、感知烟对身体健康和环境的污染1．出示香烟，了解幼儿家庭成员吸烟的情况。鼓励幼儿结