经典班级活动策划书5篇班级活动策划书1一、活动主题：点亮我们的青春二、活动时间：__年05月11日三、活动地点：教学楼三楼大厅四、活动对象：建筑系全体同学五.主持人：乔伟六,活动主要参与人员：肖勋、赵文俊、杨璟锁七,策划主办单位：建筑工程系八,活动目的及意义：为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的学习氛围,使大家可以更好的相处九,活动流程：1,前期准备：确定活动场地,时间,通知参与人员2,活动主体：a.主持人宣布活动开始b,主持人说开场白c,报幕d.中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛e,主持人宣布活动结束十,注意事项：活动时维持会场纪律,活动结束后整理会场.策划人：刘丹建筑工程造价1001班__年05月10日班级活动策划书2一、活动目的：借元旦活动,二年级七班举行“创建优良家风家训,共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动.通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富我班学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去.二、活动时间：20__年12月__日上午/下午/晚上三、活动的项目：1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征.如：___、___、___合唱____;___、___快板___;___小提琴独奏____;___、__、___京剧脸谱……校园特色与学生特点,要渗透德育,艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一.充分展示了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设.2、本次活动力争班的同学积极参与,在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣传.通过节目的报名,也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上.从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,一直达到“班风班训”良好的效果.3、为孩子营造节日良好氛围,利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰,力求简单,不奢侈.为保证食品安全均从超市购买,本次活动不向家长集中收费,并安排2-3人对物品进行采购,有收据,有凭证,做到账目相符,相互监督.4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理,力争活动期间让同学们将垃圾集中放置,不乱扔果皮糖纸,保持一个整洁卫生的环境,让同学们之间相互监督,过一个卫生,欢快,向上的元旦节日.每一次活动的开展少不了老师们,家长们的积极协助与配合,从而展示向上的班集体,祝愿二七班的老师们,同学们,家长们快快乐乐每一天,20__年天天都有收获!班级活动策划书3一、活动目的：在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20__”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望.二、活动时间：20__年12月31日下午三、活动地点：初三_班教室四、参加人员：本班老师、全体同学五、活动准备：1、布置教室,体现节日气氛.2、小主持人做好准备.3、学生准备节目歌曲大家唱：全班齐唱新年好、友谊地久天长.个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩.六、活动过程：1、全班齐唱新年好友谊地久天长2、开场白：男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕.伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至.女：在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天.男：今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光.女：今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男：今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长.女：今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!男：__中学初三年级2班20__年元旦联欢会现在开始!3、班主任致新年贺词.(略)4、游戏：猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)5、活动一：个人才艺展示(略)6、游戏：脑筋急转弯(略)7、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)8、结束语：男：美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢.女：然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花.男：好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!女：如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间男：如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了