第13章全等三角形复习回顾回顾与思考做一做：画△ABC,使AB=3cm，AC=4cm．用几何语言表达为：练一练已知：如图,AB=CB,∠1=∠2,△ABD和△CBD全等吗？为什么?例2已知：如图，AD∥BC,AD=CB.求证:△ADC≌△CBA已知：如图，AD∥BC,AD=BC,AE=CF.求证：△AFD≌△CEB已知:如图，AB=AC,AD=AE.求证:△ABE≌△ACD已知：如图，AB=AC,AD=AE,∠1=∠2.求证：△ADB≌△ACEA归纳：若AB=AC,则添加什么条件可得ΔABD≌ΔACD?若∠BAD=∠CAD,则添加什么条件可使ΔABD≌ΔACD?链接生活：猜一猜回顾与思考以3cm、4cm为三角形的两边，长度3cm的边所对的角为45°，情况又怎样？动手画一画，你发现了什么？1、今天我们学习哪种方法可以判定两个三角形全等？作业