大班活动《成长的故事》连环画说课稿敬爱的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我将为大家进行一次连环画的说课。这幅连环画的名字是《成长的故事》，它由我和我的同桌合作完成。我们希望通过这个故事，向大家展示一个小孩从幼稚到成熟、从懵懂到懂事的成长过程。首先，我要谈谈这幅连环画的构图。整个连环画分为五个部分，每个部分代表了小孩的不同成长阶段。首先是第一部分，画面中的小孩正在幼儿园玩耍，显得天真活泼，毫无顾忌。第二部分，小孩已经上小学了，学会了读书写字，开始有了一定的自理能力。第三部分，小孩正在中学学习，开始注意自己的形象和仪态。第四部分，小孩步入大学，他变得成熟稳重，看似平淡无奇，但内心充实。最后一部分，小孩毕业了，投身社会，成为了一个自强不息的人。接下来，让我们来欣赏一下这些连环画的绘画技巧。我们运用了明暗对比的技巧，通过突出小孩的形象，表达他不同时期的成长与变化。我们还用了色彩的对比，例如在第一部分中，用鲜艳的颜色和明亮的光线来突出小孩的童真无忧；而在最后一部分中，运用了冷色调和暗淡的光线来表现小孩的成熟和稳重。除此之外，我还要提到我们在选取人物形象上的用心。在第一、二部分的连环画中，小孩的形象是圆润可爱的；而到了第三、四部分，小孩的形象逐渐变得棱角分明，成为了一名“大人”。我认为这种巧妙的设计能够引起同学们对于成长的思考和共鸣。最后，我想强调一下这个连环画的主题：成长。成长是每一个人都要经历的过程，它是人生不可缺少的一部分。这个连环画通过小孩的成长故事，告诉我们成长是一个由幼稚到成熟、由无知到懂事的过程。它鼓励我们要勇敢地面对困难，不断学习和进步，成为一个有担当、有责任心的人。通过这幅《成长的故事》连环画，我们希望能够唤起大家对于成长的思考，并坚定每个人在成长过程中的目标和努力。谢谢大家！