四年级体育教学计划教材内容全年时数第一学期时数课次第二学期百分比时数课次教体育卫生保健基础知识(常识)发展跑能力的练习快速跑跑400米跑800--1000米走跑交替发展跳跃能力练习蹲踞式跳远跨越式跳高发展投能力练习实心球小学生广播体操跳长绳、跳短绳跪跳起游球类武术选用教材戏147133473568713327255413%20跳材9244735142532%投分60.5313353517256196100.521231025体操1312%6324914%6%9%配15510发展身体素质练习小足球、小篮球民族传统体育韵律体操和舞蹈游泳计16108888814%考察项目总第一学期第二学期5454快速跑蹲踞式跳远跨越式跳高双手后抛实心球教学进度节次123456789101112131415161718192021222324252627282930周次教学内容课堂常规游戏复习小学生广播体操游戏复习小学生广播体操发展跑能力的练习素质练习游戏800--1000米走跑交替800--1000米走跑交替800--1000米走跑交替小足球小足球游戏游戏游戏身体素质练习800--1000米走跑交替游戏游戏身体素质练习400米耐久跑400米耐久跑400米耐久跑跪跳起跪跳起跪跳起跪跳起400米耐久跑400米耐久跑跪跳起跪跳起游戏游戏游戏游戏游戏跳绳小篮球素质练习素质练习游戏游戏跳绳实心球实心球素质练习快速跑游戏发展投的能力练习游戏游戏快速跑小篮球快速跑立定跳跨越式跳高立定跳跨越式跳高游戏周次节次教学内容313233343536373839404142434445464748495051525354游泳实心球实心球游泳快速跑快速跑游泳跳绳游戏游戏游戏游戏小篮球小篮球游戏接力跑小篮球小篮球游戏跨越式跳高游泳跨越式跳高跨越式跳高游泳发展跑能力的练习小篮球游泳技巧联合动作素质练习游泳跳绳小篮球游泳跳绳期末总结游戏游戏游戏游戏游戏游戏游戏单元计划任务和要求：任务和要求：使学生对跨越式跳高的助跑、起跳、过竿以及落垫的基本跳高技术有初步的了解和体验,同时通过练习提高学生的灵敏、协调能力以及下肢力力量。课次任务和要求通过课堂学习使学生通过学习,了解跨越式跳高的助跑技术要领。通过课堂练习,巩固助跑的动作技术要领,提高学生的协调能力。本课主要学习跨越式跳高的起跳技术动作,培养学生的起跳意识。提高助跑速度。本课主要学习跨越式跳高的过竿技术动作，使学生对直腿摆腿技术有深刻的身体体验本课主要学习跨越式跳高落垫的技术动作，并让学生身体体验提高的成功感觉。教法措施1、学生看图讨论并体验2、教师讲解并示范正确动作3、学生巩固练习，提高技术1、教师讲解示范2、学生练习3、学生两人一组进行讨论学习1、教师讲解示范2、学生练习，教师纠正学生错误动作3、学生巩固练习1、教师讲解示范2、学生练习，纠正学生错误动作3、利用皮筋使学生跨越不同高度1、教师讲解示范2、学生练习纠正学生错误动作3、学生巩固练习备注12345678单元计划2任务和要求：任务和要求：通过本单元学习，建立学生蹲踞式跳远的感观影像。使学生基本上掌握蹲距式跳远的动作技术。同时,提高学生的弹跳能力，促进学生腿部肌肉的发展。培养学生坚强果断的意志品质课次1任务和要求通过本课学习，建立学生蹲踞式跳远的感观影像，教会学生如何仗量“步点”通过本课学习，使学生了解助跑起跳的动作要领。提高学生的弹跳能力，促进学生腿部肌肉的发展提高学生的弹跳能力，促进学生腿部肌肉的发展培养学生不怕吃苦不怕流汗的精神通过本课学习，使学生了解助跑起跳的动作要领。提高学生的快速跑中的起跳意识通过本课学习，学生复习起跳的动作要领。增强学生的弹跳能力，促进学生腿部肌肉的发展。、通过本课学习，使学生了解跳远腾空技术的动作要领。提高学生动作水平通过本课学习，使学生了解助全程助跑跳远的动作要领过本课测验，了解学生学习蹲踞式跳远技术动作的掌握情况教法措施1、教师讲解示范2、学生练习纠正学生错误动作1、教师讲解示范2、学生自我体验练习4、教师讲解示范5、学生练习纠正学生错误动作6、学生巩固练习1、教师讲解示范2、学生练习纠正学生错误动作1、教师讲解示范2、学生练习纠正学生错误动作3、学生巩固练习通过创设起跳情景（踏跳箱盖起跳）等手段，训练学生的腾空技术1、教师讲解示范2、学生练习纠正学生错误动作讲解蹲踞式跳远的动作技术