《十六年前的回忆》优秀说课稿范文.docx
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《十六年前的回忆》优秀说课稿范文十六年前的回忆优秀说课稿范文2022-03-0120:00:01小编:admin教学目标:知识目标1、联系上下文,体会语感,辨析“沉重”、“沉着”等词,并用词造句。2、通过理解课文内容,体会李大钊忠于革命、忠于党,不惜献身的高贵品质。3、学习前后照应,首尾连贯的写作方法。4、有感情的朗读课文。情感目标:培养学生热爱祖国,热爱家园,热爱生活。基于以上的课文内容和教学目标:我们可以看出本课的教学重点是:(1)理解课文“被捕”与“被审”两部分,体会李大钊同志沉着,临危不惧的革命精神和坚贞不屈、大义凛然、不惜献身的革命气概;(2)通过学习用简练、通俗的语言对李大钊的描写,学习人物描写的方法。教学难点:是让学生弄清文中前后照应、首尾连贯的句子及运用这种写法的好处,提高学生写作水平。学习目标:学生要提高辨析词语的能力,通过对“沉重”“沉着”的辨析经,和反面人物的表现及