http://cooco.net.cn永久免费在线组卷课件教案下载无需注册和点数http://cooco.net.cn永久免费在线组卷课件教案下载无需注册和点数第三章第一节动物体的结构的层次同步练习1.（2009丰南）按照从微观到宏观的顺序来描述，人和动物体的结构层次是()A．细胞→组织→器官→系统→个体B．细胞→器官→个体C．细胞→器官→组织→个体D．细胞→器官→组织→系统→个体2．（2009揭阳）蝙蝠与菊花在其结构层次上的主要不同是蝙蝠具有（）A．细胞B．器官C．系统D．组织3．（2009潍坊）下列结构属于组织的是（）A．皮肤B．神经纤维C．肌腱D．唾液腺4．（2009苏州）下列关于人体常识的叙说中，不正确的是A．人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分B．脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官C．人体有四大组织、八大系统D．人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立、相互合作5.（2009河北）下图中体现细胞分化的是：6.（2009枣庄）生物体的结构是有层次的，人体的皮肤属于A.器官B.组织C.系统D.无法确定7．（2009淮安）北极熊白色体毛下厚厚的脂肪属于A．上皮组织B．肌肉组织C．结缔组织D．神经组织8.（2009威海）下图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：（1）全部人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是。（2）A细胞通过构成B.在此过程中复制后构成形状、数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞。（3）B通过构成C。在此过程中，细胞的形状、结构和功能产生了差异。（4）在上图的结构层次中，人体有而植物没有的是【】。（5）系统是能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照必然次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是和。参考答案1.A2.C3.C4.B5.D6.A7.C8.（1）受精卵（2）细胞分裂染色体（或DNA）（3）细胞分化（4）E系统（或消化系统）（5）消化（食物）吸收（营养）