冬至节幼儿园活动方案策划(优秀16篇)指导计划是一种根据特定目标和任务制定的详细计划，它能够帮助我们有条不紊地完成任务。制定方案时要考虑资源的可行性和合理性，确保方案的可持续发展。方案的具体实施效果需要经过一段时间的观察和评估。冬至节幼儿园活动方案策划篇一活动目的：1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识。2、感受集体劳动的快乐。3、和父母一起包饺子增进父母亲情。活动时间：冬至日，12月21日。小班9：40开始。中班9：50开始。大班10:00开始。大大班10:10开始。准备阶段：1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)。以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。3、班级准备:洗手、带好围裙。包饺子阶段：(30分钟)。以班级为单位亲子活动开始包饺子。分工：1、家长孩子分别擀皮、包饺子。4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序、五、煮饺子阶段：(20分钟)。2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。吃饺子阶段：(30分钟)。1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子。2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。结束阶段。2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束。冬至节幼儿园活动方案策划篇二冬至作为中国的传统节气，是我国农历中一个非常重要的节气，民间自古以来就有“冬至大如年”的传统习俗。为了让幼儿了解中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，也让孩子们感受到“大家庭”的幸福。在冬至来临之际，幼儿园开展主题活动，并邀请家长志愿者走进幼儿园和孩子们来一次幸福的互动，一起感受冬日的爱与温暖！活动前期，为了让幼儿了解冬至，老师们通过精美的图片、ppt、视频向孩子们讲述了关于"冬至"这个传统节气的由来、习俗，激发了幼儿的求知欲望和探索兴趣。之后，又通过儿歌、手指游戏、小故事来让幼儿进一步了解冬至并深刻感受冬至带来的乐趣。新鲜的胡萝卜，把面团变成了橙色的；营养丰富的菠菜，把面团变成了绿色的；还有那传统美味的白面团，五颜六色的小面团会包出什么样的小饺子呢？让孩子们体验包饺子的乐趣，认识到冬至的意义。冬至一到，就进入我们常说的“数九寒天”，从冬至当天数，每九天为一个“九”，一直数到九九八十一天，叫做“数九”，在区域活动中，孩子们可以用黏土制作梅花、“九九消寒图”，在轻松惬意的活动中感受寒冷季节里的乐趣。01抢凳子1、在室内将椅子向外围成一个圆圈，椅子的数量要比参加游戏的人数少一到两把；2、播放音乐让参与游戏的孩子围着椅子转圈，音乐一停，孩子就争抢着坐在椅子上；3、没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，留到最后的孩子获胜。02坐传球1、幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开始，双手抱球从头顶向后传；2、当球被传给最后一名幼儿时，再由后向前传回来，游戏可以反复进行；3、老师可以引导幼儿用不同的姿势和部位（从头上或身体两侧等）传球；4、椅子的间距不要太大，以免幼儿够不到。03好朋友手拉手2、教师可以变换指令，比如：三个四个找朋友；3、也可以请一名小朋友来发出指令。04异口同声1、教师准备若干张水果或动物卡片；2、每组抽取一张卡片（四到五名幼儿一组比较适宜），并选出一名幼儿来猜对方的卡片；4、分组进行pk，猜对即为获胜。05猜猜我是谁2、如坐着的幼儿猜不出，可再问：你是什么人，站着的幼儿答：我是你的好朋友；3、猜对了，就调换幼儿，游戏重新开始。06照相机1、教师准备若干张动物卡片；3、教师出示卡片并说：咔嚓，然后幼儿需要做出卡片里小动物的动作；4、游戏可反复进行。07顶羊角1、教师准备若干张白纸和算术题；3、第二名幼儿需要看到第一名幼儿背上的`题目并算出答案，先算出得数的幼儿获胜；4、如双方都没有算出得数，其他幼儿就为他们拍手加油；5、要求当观众的幼儿不能提前说出答案。冬至节幼儿园活动方案策划篇三了解电的用途和重要性，知道要节约用电。思考节约用电的方法，并在生活中实践。活动准备。儿歌我会节约用电。“节约用电”补充操作材料(见材料制作)。活动过程。学习领域：形式：小组。1.请幼儿指出活动室的电器设备，并介绍其用途。2.老师引导幼儿明白日常生活需要用很多的电，讨论如果没有电，对我们有什么影响。3.请幼儿说说怎样节约用电。4.出示我会节约用电儿歌，与幼儿一起说儿歌：我会节约用电。看电视，开电灯，离开了电都不行。小朋友，请珍惜，用完断电要牢记。5.将幼儿分成二至三组，讨论、设计、制