大班艺术活动《多彩的雨天》大班艺术活动《多彩的雨天》13.师：为什么喜欢这幅？幼：三个走在一边，三个走在一边。师：这圆形场地谁和谁走在一起？有的分开走，有的走在一起，也是一种美。14.师：红黄蓝是三原色，它们手拉手会变出许多颜色，你想让你的雨天变得美吗？幼：想。15.师：选一个适合的位置，小黄来了。（教师在前面师范怎样画出雨伞）请幼儿到前面操作，用手腕转一转，小蓝也来啦。师：我想找个小蓝的好朋友在它边上，靠在一起。（幼儿操作）师：你的小桔在小黄的哪里？16.幼儿集体操作，音乐停时放下棉球回到座位。（幼儿在操作的过程中教师随时观察指导幼儿画雨伞的方法）17.展示作品，你最喜欢哪一幅？幼：我喜欢颜色丰富的那一幅。师：你还喜欢哪一幅的组合呢？请作者介绍，你的画是在哪里？在花园里小紫会说些什么话呢？18.师：你们的画里有没有故事呢？幼：有故事。19.欣赏范画，师：看哥哥姐姐请来了谁帮忙？对他们请来了记号笔。他们都添上了什么？幼：火车，雨伞的骨架。（这一环节中教师进一步拓展幼儿的认识，可以在画好的画上添画，丰富幼儿对美的感受。雨伞带着小朋友坐上了动车去玩，还给雨伞添画上伞的骨架等等，画其实是会说话的。）20.这些画你们喜欢吗？等会也请你们添上你们想画的东西。（活动最后给幼儿一个开放式的无限遐想，让幼儿自己在作品上添画，充分展现幼儿的个性，活动很自然的结束了。整个活动给我以自然的感受，由浅入深让大家对雨天有了重新的认识，雨天也是色彩缤纷的。），当前12