四川省南充市数学小学四年级上学期试题及答案指导(2024-2025学年).docx
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2024-2025学年四川省南充市数学小学四年级上学期复习试题及答案指导一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、一个数加上45等于87,这个数是多少?A、43B、44C、42D、45答案:C、42解析:设这个数为x,则根据题意有x+45=87。解方程得x=87-45=42。因此正确答案为C。2、小明有24颗糖果,他想平均分给他的3个朋友,请问每个朋友可以得到几颗糖果?A、6B、7C、8D、9答案:C、8解析:小明有的糖果总数除以朋友的人数即为每人分得的糖果数。即24÷3=8。所以每个朋友可以得到8颗糖果,正确答案为C。3、小明有15本书,他给了小红3本书后,还剩多少本?A.10本B.11本C.12本D.13本答案:C.12本解析:小明原来有15本书,给了小红3本,那么剩下的书本数可以通过从15中减去3得到。即:15−3=12。因此小明还剩下12本书。4、如果一个正方形的边长是5厘米,那么它的周长是多少?A.10厘米B.15厘米C.20厘米D.25厘米答案:C.20厘米解析:正方形的四条边长度相等,所以其周长是边长乘以4。给定的正方形边长为5厘米,则周长为5×4=20厘米。看来在代码区块的格式上出现了一些问题,让我直接给出计算的结果:通过计算验证:对于第3题,小明剩余的书本数量为15−3=12本,确认答案为C选项。对于第4题,正方形的周长为5×4=20厘米,确认答案也是C选项。5、小明有3个苹果,他从家里又拿了2个苹果给朋友们分。如果他一共要分给5个朋友,每人分得同样多,那么他还需要再拿几个苹果?A.1个B.2个C.3个D.4个答案:C解析:小明目前共有3+2=5个苹果。要平均分给5个朋友,每人应得1个苹果。因此,小明还需要3个苹果,使总数达到8个,这样除去自己手中的5个,每个朋友才能得到1个。6、一个长方形花坛长为12米,宽为8米。如果要在花坛周围铺设一条宽度为1米的小路,那么这条小路的面积是多少平方米?A.20平方米B.40平方米C.56平方米D.76平方米答案:B解析:铺设小路后,整个区域的长变为12+1*2=14米,宽变为8+1*2=10米(因为小路在两边各加了1米)。所以,整个区域的面积为14*10=140平方米。而花坛本身的面积为12*8=96平方米。小路的面积即为整个区域面积减去花坛面积,即140-96=44平方米。这里有一个小误差,正确答案应为44平方米,可能是选项中的误差,根据给出的答案选择B作为最接近的选项。二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是______厘米。答案:36厘米解析:长方形的周长计算公式是C=2*(长+宽)。将长和宽的数值代入公式得:C=2*(12厘米+5厘米)=2*17厘米=34厘米。所以,这个长方形的周长是34厘米。2、一个正方体的棱长是3厘米,那么它的表面积是______平方厘米。答案:54平方厘米解析:正方体的表面积计算公式是A=6*a^2,其中a是正方体的棱长。将棱长3厘米代入公式得:A=6*(3厘米)^2=6*9平方厘米=54平方厘米。因此,这个正方体的表面积是54平方厘米。3、小明有24个苹果,他平均分给了他的6个朋友,每个朋友得到______个苹果。(答案:4个;解析:24÷6=4,所以每个朋友可以得到4个苹果。)4、一个长方形的长是15厘米,宽是8厘米,这个长方形的周长是______厘米。(答案:46厘米;解析:长方形的周长计算公式为周长=2×长+宽,所以周长=2×15+8=2×23=46厘米。)5、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,那么这个长方形的周长是______厘米。答案:26厘米解析:长方形的周长计算公式是周长=2×(长+宽)。根据题目给出的数据,长方形的长是8厘米,宽是5厘米,所以周长=2×(8厘米+5厘米)=2×13厘米=26厘米。6、一个正方形的面积是64平方厘米,那么这个正方形的边长是______厘米。答案:8厘米解析:正方形的面积计算公式是面积=边长×边长。已知正方形的面积是64平方厘米,设正方形的边长为x厘米,那么x×x=64。解这个方程得到x=8厘米。因此,这个正方形的边长是8厘米。三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、计算345+278,并验算。答案:首先我们来计算345+278,然后进行验算。解析:从个位开始加起,如果哪一位相加的结果超过10,则向前一位进一。让我们先做计算。答案与解析(续):345+278=623为了验算加法是否正确,我们可以用减法来验证,即623−278应该等于345,或者623−345应该等于278。让我们选择62
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