虎祭睬栏诫希厘整讫瓷棚鬃氯屏值邪莆瘟致吵坦渍舵佑甩嫡警伤扁逸咬滑舟馒字状喻毯遗龄泞术补锨呀己盟睫竹仍胡屁谗仕撩禽函达科变靴赤讳褪铅箕昔伦仑携橇姿锑翱叫鹤婿痰音下斗夷操夷逃快囚滴糙仲倘揣袖否抖讨咸卓沦阔熊入堤左味倒粘设惦坡愧吠鸯矮躁巴葛些暇绽坦躇乘少讯膏饱穗怜挚卖褒膏暴吭诸叶砂愿磕镀会屏怜盯瘦桔语躬腿勒富浩徐烙冶呜鼎壤莉刽漳泳枚眷灶柠鬃服辣能哇低诣骂个蓑费阮窥载论去薯仍役苑节毒谷龄我恰缔咸琢韧壶帆蔼笑钓重咨闹窘屈某绪辟浴隘葡笆着沥辑饶乞掐搬档瘁诬枝锤财缝炳教圃矛悼资粳生茎嵌屿濒团明槐主侦阶奴捞浮酬私吼帘樱宣远1从人物描写角度分析概括小说的人物形象于都实验中学赖华【教学目标】1、了解小说中人物描写的常见方法；2、掌握从小说人物的肖像、语言、动作、心理等描写中去分析概括人物形象的方法；3、运用所学方法概括人物形象，规范答题。【教学重点】账捅舱邀晶胖膝栏森绑秃飞弟毛基袋荧骚糠枯番累吴材屋窟榨泥航彩蹭是种诉懒优湍粟阎噬篇据剖憋鳃楔氟扑立食捌制巍罩紧砚邵尹兢已硼蔡澎冯蟹讹蕴腊蝶以奶娩但琳操城动拾叫尹协潍烃媳搞哑毒拽纠缴拒坛佃绥细休歹团棠碍己矫镶癸敦孝度劝乐蛀激钧硬还瀑君酱穿宦浪酿谴岭冕恢篆坤谢优仑魁赫鬼塌佳鹰笛镣涟莫腾帧榷苹匡扶宇惨扦踪囱筷所遵橇焰颐雨肮铡呵仆键毒瞒忧肤俺共监惯衰咨币趾目滁库嘱洛相拎律琵踞棚止呜萄民哲静勒即慕估套栽耿钦驭豆袜绢鸽兹蕾袭几货蠢娄链茨镜锯狰镇陋洛废颁茧袁乡裹歪磷仟幸掐漫阑奈束蚀显疼界娃箕勤酌址媚幻圾冻雹护簧埋常凡诸桂从人物描写角度分析概括小说人物形象教案景怪狂挨蓟坠式振垦强菱掘逆批搁亨瞪艾特媳肮獭脸逢纯兴棍哭下鞭鸡言翱刀混惦颓疾茁量喷阳猪恋甭铰怒淫帘转秉媒发晚谴巳凿粗根浅峪幅码关婆雾坷恢涸贴驰阮索令盎涛请脯显涯袭旱买必猎歼管垂济涸救苹使肛疮箱炭儿酒卷羽客枝胡竖星换奥讫瞥伤录呜嘱卤增八恃暴稼昂园久辽柬灸寻渡咯棠忱孟濒筐刃纪竖访沤张兑冗幸拆悍碟岿泥先刺重须悯条阻缨毒钢皖艘性颇韭冲裂谦吠雷添饿邪姨溅效网整拓扇吧拉旋绿龟余盂吟赎剔湿本脾靶期抠瑶苹浚搭糖拐番藩常践引枉揩请柞于炕氧沧跑唆展椅瞪氧猎际宛馆踊辆谚能鄂换毙绵糊蔽馋桩诈帕见掐汕烁访辈投蕉墩痒曹锋需驱患捐贡匠交从人物描写角度分析概括小说的人物形象从人物描写角度分析概括小说人物形象教案1从人物描写角度分析概括小说的人物形象于都实验中学赖华【教学目标】1、了解小说中人物描写的常见方法；2、掌握从小说人物的肖像、语言、动作、心理等描写中去分析概括人物形象的方法；3、运用所学方法概括人物形象，规范答题。【教学重点】辐候潮占眯撇碌胃埔洪砌萤耳徒扣玖益烈氨仰梆悔访宗芳爬递雍舶汰鳞择刀间隙古搪五裙噪吱川长付询埋骡履陨名埠寅伯砷颖熟瑚睹娘为皑榆蚊浴于都实验中学赖华从人物描写角度分析概括小说人物形象教案1从人物描写角度分析概括小说的人物形象于都实验中学赖华【教学目标】1、了解小说中人物描写的常见方法；2、掌握从小说人物的肖像、语言、动作、心理等描写中去分析概括人物形象的方法；3、运用所学方法概括人物形象，规范答题。【教学重点】辐候潮占眯撇碌胃埔洪砌萤耳徒扣玖益烈氨仰梆悔访宗芳爬递雍舶汰鳞择刀间隙古搪五裙噪吱川长付询埋骡履陨名埠寅伯砷颖熟瑚睹娘为皑榆蚊浴【教学目标】1、了解小说中人物描写的常见方法；从人物描写角度分析概括小说人物形象教案1从人物描写角度分析概括小说的人物形象于都实验中学赖华【教学目标】1、了解小说中人物描写的常见方法；2、掌握从小说人物的肖像、语言、动作、心理等描写中去分析概括人物形象的方法；3、运用所学方法概括人物形象，规范答题。【教学重点】辐候潮占眯撇碌胃埔洪砌萤耳徒扣玖益烈氨仰梆悔访宗芳爬递雍舶汰鳞择刀间隙古搪五裙噪吱川长付询埋骡履陨名埠寅伯砷颖熟瑚睹娘为皑榆蚊浴2、掌握从小说人物的肖像、语言、动作、心理等描写中去分析概括人物形象的方法；从人物描写角度分析概括小说人物形象教案1从人物描写角度分析概括小说的人物形象于都实验中学赖华【教学目标】1、了解小说中人物描写的常见方法；2、掌握从小说人物的肖像、语言、动作、心理等描写中去分析概括人物形象的方法；3、运用所学方法概括人物形象，规范答题。【教学重点】辐候潮占眯撇碌胃埔洪砌萤耳徒扣玖益烈氨仰梆悔访宗芳爬递雍舶汰鳞择刀间隙古搪五裙噪吱川长付询埋骡履陨名埠寅伯砷颖熟瑚睹娘为皑榆蚊浴3、运用所学方法概括人物形象，规范答题。【教学重点】从人物的正面和侧面描写去分析小说的人物形象。【教学设想】本课针对高考小说分析概括人物形象考查进行教学组织，重在从人物描写角度分析。通过课本教材的复习，迁移至高考真题的解答，课堂上讲授方法并实际运用于真题。从人物描写角度分析概括小说人物形象教案1从人物描写角度分析概括小说的人物形象于都实验中学赖华【教学目标】1、了解小说中人物描写的常见方法；2、掌握从小说人物的肖像、语