中班教案中班教案篇1活动目标：1、了解报纸的用途，培养幼儿爱惜报纸、保护环境的意识。2、知道废旧报纸的可再利用性，对报纸制作产生兴趣。活动准备：1、废旧报纸、报纸做的衣服2、〈报纸的秘密〉幻灯片、〈报纸用处大〉幻灯片3、走秀音乐、〈劳动最光荣〉音乐4、瓶子、纸浆、胶条、即时贴等活动过程：一、欣赏模特表演，引出报纸。1、小朋友们看模特表演。（模特穿的都是用报纸做的衣服）MUSIC！（时装秀音乐）2、师提问：⑴模特身上的衣服是用什么做的？⑵报纸做的衣服漂亮吗？报纸还做成了什么？师总结：旧报纸的用处可真大，我们感谢这几位小朋友的表演。（小模特下场）二、报纸的制作过程1、师提问：你们知道报纸是从哪来的吗？2、看幻灯片《报纸的秘密》（即报纸的制作流程：采访——编辑——校对——小样——生产——配送）三、报纸的不同用途1、老师出示报纸，提问：家里面都有谁看报纸啊？他们在报纸上都看到了什么？2、幼儿通过已有经验，回答问题，教师适时总结，引导。师总结：报纸的用处可真大，可以让我们知道国家大事，也可以了解了解各种信息，我们的`生活可真离不开报纸呢！那我们这些看过的旧报纸有什么用呢？3、幼儿通过生活经验回答，老师适时引导，总结。4、老师也给你们带来一些用报纸做的东西的漂亮图片，看幻灯片《报纸用处大》。（丰富幼儿经验）师总结：旧报纸有这么多的用处，回家之后我们要告诉爸爸、妈妈、爷爷、奶奶看完的报纸不能扔掉，要爱护它，好好利用它，用它做好多漂亮的东西呢。四、旧报纸的可再利用性，幼儿尝试操作师：老师把平时的旧报纸都保存下来了，小朋友请看，分成4组1、折纸区2、装饰花瓶3、纸浆作画4、设计服装请小朋友自由选择自己喜欢的活动。放音乐《劳动最光荣》五、互相欣赏，评价老师选择代表性的让幼儿欣赏一下，请幼儿互相交流、欣赏。中班教案篇2一、活动目标1、感受和分辨轻重声音，想象会是谁的脚步声。2、模仿几种小动物走路的姿势，用身体运动的不同及不同的踏踏声表现动物。二、活动准备1、熟悉几种表现不同动物走路的乐曲。2、大象、小兔、小熊、小鸟、小鹿走路的音乐磁带和"找朋友"的音乐磁带。3、将动物的头饰分散挂在室外场地。三、活动过程1、引发去秋天树林寻找小动物的兴趣森林里真热闹，小动物们要在森林里开运动会，谁来了？大家一起去找一找？2、听音乐猜猜谁来了，做模仿动作找小动物。听音乐猜猜谁在森林里，就模仿谁的动作，并寻找小动物头饰。教师引导幼儿听音乐模仿各种动物的走路姿势。知道大象、小熊走路的声音很重、很响；小鸡、小鸟的走路声音很轻、很弱；小兔、小鹿的走路声不重不轻，不响不弱真正好。3、玩游戏"找朋友"幼儿模仿自己喜欢的动物动作找朋友引导幼儿能用身体动作正确的反映不同动物走路姿势的带来的声响。四、活动建议将音乐放在晨练中，继续模仿动物走路时发出的声响教师要注意提醒幼儿控制自己的小脚，使其发出轻重不同的声音。活动反思：在活动中幼儿的.积极性很高，始终能和老师进行有效的互动，幼儿的情感体验在活动中得到了充分的发挥，活动中的目标达成也是很好的，在活动中通过有效的整合。中班教案篇3活动目标：1、认识飞机的基本特征，简单了解飞机的种类及作用。2、知道飞机是一种交通工具，给人们生活带来很大方便。3、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。活动准备：1、各种不同种类的飞机图片资料。2、用飞机模型布置模型展。3、相关教师教学资源。活动过程：1、谜语导入：今天老师给大家带来了一个谜语，看哪一个小朋友最先猜出来？天上飞，不是鸟，前边翅膀大，后边翅膀小，喝饱汽油飞得高。2、声音、图片激起孩子们的活动兴趣。（1）听，是什么声音？飞机飞来了，教师出示飞机图片。请幼儿说一说自己见到过或坐过飞机是什么样子的？（2）今天飞机飞到我们活动室里来，是跟大家一起做游戏来了。我们先来看一看飞机的身上有什么？（请个别孩子回答）3、观看教学资源，了解飞机的`外部特征。教师小结：飞机由机头、机身、机翼、尾翼、起落架、螺旋桨这六部分组成。机翼是支持飞机在空中飞行的；尾翼是保证飞机平稳飞行的。4、创设情境，播放教学资源，请幼儿了解内部结构。请小朋友坐到“机舱内”，咱们一起来看看飞机的里面是什么样子的？5、了解飞机的种类，用途及其与人们之间的关系。现在大家都知道飞机是由哪几部分组成的了，那你们知道飞机有哪些本领吗？（能坐人、能邮信件、能运货物等等）不同的飞机它的本领也是不一样的，教师出示图片，你们知道这架飞机的名字吗？（客机）客机是干什么的？（运送乘客的）依次出示PPT图画，依次让孩子们了解各种不同的飞机的名称及用途。我们认识了这么多飞机，其实飞机就分为两种：一种是军用飞机，一种是民用飞机。飞机的用处大不大？它给我们的生活带来了很多方便（如到远方去旅行、哪里发生灾情飞机很