2019七年级历史上册 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”练习 新人教.pdf
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精品试卷第14课沟通中外文明的“丝绸之路”01组合列举知识点1张骞通西域1.汉代人把今天甘肃________、________以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作________。2.汉武帝认识到西域的重要性,决定招募使者出使西域,联络________夹击匈奴。3.公元前138年,________出使西域,历尽艰难到达________。4.公元前________年,张骞再次出使西域,促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。知识点2丝绸之路5.自从________开辟通往西域的道路后,东西方的经济文化交流日趋频繁。6.商人们载着汉朝的丝绸等货物,从________穿过____________,经________运往________、________,再转运到更远的________;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。7.我们把这条沟通欧亚的陆上交通道路,称为“____________”。8.通过丝绸之路,汉朝的________、漆器等物品,以及开渠、凿井、________等技术传到西域。9.通过丝绸之路,西域的________、香料、玻璃、宝石等,以及________、葡萄、石榴、苜蓿等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中国。10.____________是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。11.经____________南下,绕过马来半岛,穿过____________,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达____________南端和____________,这条海上交通航线就是“海上丝绸之路”。知识点3对西域的管理12.公元前________年,西汉朝廷设置“____________”,作为管理西域的最高长官,管辖西域36国,都护府设在________城。13.____________的设置标志着西域开始正式归属中央政权,其管辖范围包括今________及______________以东、以南的广大地区。14.东汉明帝时,派兵出击匈奴,并派________出使西域,重新建立汉朝与西域的联系。15.班超派________出使________(即罗马帝国),开辟了通往西亚的路线。班超的儿子________继承父业,再次出使西域。1.丝绸之路两头连着的是东方的汉帝国和西方的罗马帝国。2.西域都护的设置说明新疆地区早在汉朝时期就是我国的国土,“东突”分子分裂新疆的企图是完全没有1精品试卷历史和法律依据的。02辨析改错16.西汉时期开通的丝绸之路加强了东西方的贸易和文化交流。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。(1)汉代人把今天陕西阳关、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。【】改正:(2)汉武帝认识到西域的重要性,联络大月氏夹击匈奴,派班超出使西域。【】改正:(3)公元前119年,张骞率领使团第二次出使西域,促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。【】改正:(4)公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,标志着西藏地区正式归属中央政权。【】改正:(5)东汉明帝时,派兵出击匈奴,并派班超出使大秦。【】改正:03单项选择知识点1张骞通西域17.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”以上古诗中的“玉门关”和“阳关”以西的地区在汉代被称为()A.关西B.新疆C.西域D.西藏18.下图是七年级(1)班排练的某历史短剧的台词片段,从台词的对白中可以判断出他们正在排练的是()小华:送人千里,终有一别,陛下请回吧!小明:爱卿,此去西域凶险异常,然匈奴一日未了则国无宁日,望卿不辱使命,早去早回。A.张骞出使西域B.汉武帝派人出击匈奴C.联络大月氏夹击匈奴D.加强同西域经济文化交流19.《博物志》记载:“汉代张骞出使西域得涂林安石国榴种经归,故名安石榴。”结合材料及所学知识,张骞最初出使西域的目的是()A.引进果树品种B.推动经济交流C.加强友好交往D.寻求军事联盟知识点2丝绸之路20.“2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路;我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。”“陆上丝绸之路”的起点是()2精品试卷A.洛阳B.长安C.建康D.北京21.张骞通西域后,不少西域的物种传到中原,丰富了中原人民的生活,下列各项中属于从西域传入的是()①核桃②小麦③石榴④葡萄A.①②③B.①②④C.
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