1、祖国在我心中说课提要二．教学目标1、学习从多角度或部分形象来表现主题方法2、利用学到技法和方法完成绘画创作。3、激发学生热爱祖国思想感情。4、培养学生美术鉴赏能力，提升学生审美能力。四、教法学法：基于以上教学目标及重、难点预设，我选择以下学法本课学生学法能够概括为：发挥想象、主动探索。新课改关键目标就是改变学生学习方式，让学生成为学习主人。主动地学胜过老师被动灌输。俗话说：授之于鱼，不如授之于渔。教法而我采取教法主要是：情境导入、讨论法、、自主探究法、观赏评价。五教学准备课件、图片、搜集关于国旗、国徽、国歌知识等。六、教学过程1、情境导入2、观赏探究3、绘画创作4、欣赏5、课堂小结一、情境导入（观赏相关图片激发爱国热情）二、观赏学生作品激发学生自主探究1、这个步骤，我首先用课件播放升旗仪式情景，将学生引入一个充满神圣感、自豪感气氛中，从而引出本课课题。2、接着就“相关国旗知识。”来展开讨论，这时我将引导我学生畅所欲言。3、然后我利用谈话及讨论教法，得出结论：升国旗是一个含有象征意义活动，国旗是国家象征，我们祖国全部含义全都凝聚在那冉冉升起五星红旗上。每当国旗升起时国人自豪感、神圣感油然而升。4、观赏学生作品，激发学生创作欲望，领悟一些创作技巧。绘画创作设计意图和理念观赏——设计意图板书设计——设计意图说课小结最终我对本堂说课做个小结，我依据教材特点，学生特点，采取了谈话法、讨论法、、探究法、交流法进行教学。本课不但培养学生热爱祖国思想感情。当然，这只是我对本课预设，我会依据上课实际情况和学生表现，适当调整，充分发挥学生专长。我说课到此结束，各位评委老师辛劳了，谢谢大家！17/3518/3519/35步骤二十九步骤三十22/3523/3524/35步骤三十五26/35步骤三十八步骤三十九步骤四十步骤四十一步骤四十二32/3534/3535/35