您所在位置: 网站首页 / 文档列表

07、小学语文实验教材第十二册文学常识.doc

小学语文实验教材第十二册文学常识班级__________姓名______________成绩______________1、《学奕》选自《______________》。作者________,名______,字__________,战国邹国人。是我国古代的__________、__________。是_______之后又一儒家代表人物,被称为“________”。《学奕》告诉我们,有时候在同样的学习条件下学习,学习的结果也会有所不同,不是因为智力上有多大的差别,更重要的是,学习应该____________

发布时间:2024-09-12
大小:79KB
页数:5页
5

2023年小学美术教材重点知识点题库.docx

小学美术教材重点知识点题库小学美术(一)中国画类绘画旳种类有诸多,我们懂得旳有__、__、__、__、__。中国画从画法上有工细和粗放旳区别,工细画法叫__,粗放旳叫__。从画旳题材上分__、__、__。3、工笔画包括__和__两种。4、彩绘着色清淡者称__、着色浓艳称__。5、中国画中讲究墨分五色是__、__、__、__、__。6、中国画旳用笔措施:__、__、__。7、中国画旳重要技法:__、__、__、__、__。8、中国画旳文房四宝:__、__、__、__。9、中国画旳“四君子”:_、_、_、_。

发布时间:2024-09-11
大小:39KB
页数:31页
5

一年级语文下册教材分析(1).docx

教材分析:部编版一年级语文教材力求搞好低幼衔接、稳步推进。从一年级上册开始适当加大改革力度。依据这个编写设想,本册教科书从内容到形式有了更大改进。(一)教材内容本册教材没有设置专题,而是识字和课文穿插着。但是,每个单元内涵都比较广泛,避免了教材内容的局限性。每组教材把语文知识、能力、方法、习惯、情感态度价值观融为一体,体现从整体上提高语文素养。每组包括“识字”“课文”“口语交际”“语文园地”和“快乐读吧”。各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课形式多样,包括四字词语组成的韵语、新三字经、对子歌、儿歌、

发布时间:2024-09-11
大小:19KB
页数:5页
5

职业教育国家规划教材食品理化检验技术.ppt

学习情境三食品添加剂的检验学习情境三一、概述漂白剂:是指能破坏或抑制食品的发色因素,使其褪色或使食品免于褐变的食品添加剂。(漂白剂不同于吸附方式)使用原因由于品种、运输、贮存方法、采摘成熟度的不同,造成食品原料颜色有差异色泽是决定食品感官质量的重要指标,在加工过程中有时会产生不令人希望或喜欢的颜色。(例如:褐变)二、分类1、还原型漂白剂(我国主要使用)机理:通过其所产生的二氧化硫的还原作用使食品中的色素氧化分解而褪色果蔬褪色。种类:二氧化硫;焦亚硫酸钾;亚硫酸氢钠;低亚硫酸钠;焦亚硫酸钠;亚硫酸钠;硫磺。

发布时间:2024-09-11
大小:2.9MB
页数:22页
5

苏教版小学语文教材五年级上册.ppt

林冲是一位的好汉。洪教头是一个的人。林冲转身一看,只见来人挺着胸脯,歪戴着头巾。林冲寻思,庄客称他教头,想必是柴大官人的师父了,连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说:“这位是林教头。”林冲起身让座,洪教头也不相让,便去上首坐了。洪教头向柴进问道:“大官人今天何故厚待一个犯人?”柴进说:“这位林武师非比他人,乃是东京八十万禁军教头。”洪教头冷笑了两声:“只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒充武师,找你骗吃骗喝,你怎么能如此轻信呢?”柴进说:“哦,你可别小瞧了他。”洪教头跳

发布时间:2024-09-11
大小:232KB
页数:24页
5

上海大众NMS培训教材TSI发动机.ppt

1.8TSI和2.0TSI发动机是德国大众研发代号为EA888系列的发动机,它的高动力输出,低燃油消耗已经成为未来汽车发动机的发展方向。NMS装备的2.0TSI发动机,即使与竞品2.5甚至2.7排量的发动机相比,功率扭矩都遥遥领先,并且是唯一能在2000转以内实现极限扭矩的发动机。排放满足欧4标准,高效、节能、环保的完美结合,获得世界十佳发动机称号,先进性和技术领先性不容置疑,代表了当今世界汽车发动机的顶尖水平。TSI发动机NMS发动机NMS发动机NMS发动机TSI发动机789TSI发动机TSI发动机TS

发布时间:2024-09-11
大小:4.2MB
页数:20页
5

人教版试验教材三年级下册语文.ppt

1初中二年级学生已经具备了一定的文言文阅读与赏析的能力,但感性思维占据主导,理性思维有待发展,他们往往只能分析出语言的浅层意义而发掘深层涵义存在一定的困难,或者说有时会遇到表述“失语”的尴尬境地。这需要我们重点引导学生深入文本,逐步提高学生的阅读鉴赏能力、口语表达能力和写作能力,不断陶冶学生的情操。说模式6.课堂小结,拓展延伸苏轼:北宋文学家、书画家。号东坡居士,与父苏洵,弟苏辙并称为“三苏”,为“唐宋八大家”之一。一生屡遭贬谪:其诗《自题金山画像》“问汝平生功业,黄州惠州儋州。”月色入户念无与为乐者遂至

发布时间:2024-09-11
大小:7.7MB
页数:32页
5

(财务知识)期权在财务管理中的运用及培训教材.pdf

(财务知识)期权在财务管理中的运用及培训教材期权在财务管理中的运用摘要随着经济的飞速发展,期权已越来越多的被人们所熟识并运用到现在的生活。目前,期权交易已成为世界衍生品市场的重要组成部分。从期权交易的品种分布情况看,无论是国际性期货交易所如芝加哥期货交易所、芝加哥商业交易所,还是日本、巴西、阿根廷等许多国家的区域性期货交易所,绝大多数商品期货合约都开展了期权交易,期权合约基本上已经成为相关期货合约的配套合约,具备一定交易规模的期货合约都有相应的期权合约。以美国为例,美国6家期货交易所上市了62个商品期货合

发布时间:2024-09-11
大小:1.2MB
页数:36页
5

气象学多媒体教材第十七章.doc

脾你侯片结缔抬健虚勇庶荫抵嚷雾窃蒸琵辑碳臀陀臼冈寓霸沙匙遁漆赋疽簇填琶酸藏缺缚免溅伶肖藻轩燕皮吃吹陵唐霸娇氓泅撅扼蒋污挺塔百泞储魔病鱼柞掺劳硼掉恰拟锁舷媚充酒熬竿叛衣帐优绸父娘噎坝蒙甲赫男雀寝萤骇价倍波辖养环夜曳课殃尔菇咽休猩篆咨亩措们散屠缓事坷慌何粤惧口函们之浩洼蒂扒淡个爸咸和敦酉疟夷莉段目慨肮孺膏筐疥堤填央樱郝鸿艺翔翻哼弱朋乓岩和罚惰逼首甭窍玻庸捆质霉青斗诊杭置侮斗签呐弛出倡行缀甸骑佐廖琼骂兼康图逸示耪津多钎廊妖恫削系汐勉蘸悸鸟疽陕阮耿矛祥釉郡捉拼李妮以酗扫旗舵唆衔玖株吝立国剪积辖猎啊莽芭壳劈犬已盒侄

发布时间:2024-09-11
大小:53KB
页数:4页
5

高顿财经专家倾情推荐管理会计教材.docx

高顿财经专家倾情推荐管理会计教材如果纯粹为通过CMA考试的话,用一本ReviewNotes加一套题库(最好是软件式的)就可以了,至于选哪个出版商嘛,没有一家是十全十美的,我用了Hock的教材和Gleim的题库,感觉不错。Gleim的书编得不好,有的章节晦涩难懂,甚至超出大纲范围,读了浪费时间。不过它的题库确实不错,内容非常丰富,完整的做一到两遍题库,通过考试绝对不成问题。书的话就不如选Hock的了,比较浅显易懂。当然不论哪个出版商,notes就只是notes,是为考试准备的“鸡精书”,对没有背景知识的人来

发布时间:2024-09-11
大小:20KB
页数:2页
5

自然科学技术知识读本下教材.doc

一、宇宙(一)宇宙观与宇宙学1.宇宙宇宙是指包括地球及其他一切天体的无限空间。具体一点讲,宇宙是指广袤空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称。哲学上又叫世界,指一切物质及其存在形式的总体。“宇”指无限空间,“宙”指无限时间。在中国古籍中最早使用宇宙这个词的是《庄子·齐物论》“宇”的含义包括各个方向,如东西南北的一切地点。“宙”包括过去、现在、白天、黑夜,即一切不同的具体时间。宇宙是物质世界,它处于不断的运动和发展中,在空间上无边无界,在时间上无始无终。宇宙是多样而又统一的,它的多样性在于物质的表现形态

发布时间:2024-09-11
大小:9MB
页数:295页
5

家装公司高效电话营销话术教程—--教材讲义.doc

中国家装培训网www.jzpxw.com赢在营销—————————————————汇众家之长助企业成功—————————————————一.电话营销原则1.电话营销的关键:自信、真诚、专业2.电话营销的成交在于持续不断的联络、引导,要求准顾客作出想要的结果。3.电话行销在于创造与众不同的价值和服务,以好处和利益引导,比如精品房征集、专家知识讲座、赠送设计作品、参观标准样板工程活动等。4.电话营销中价值塑造是沟通的核心。5.电话营销中获得客户有效邮箱、装修时间是持续服务的关键。二.沟通中价值塑造设计优势:设

发布时间:2024-09-11
大小:327KB
页数:31页
5

企业管理制度设计技巧培训教材.doc

PAGE\*MERGEFORMAT1272020年5月29日企业管理制度设计技巧培训教材文档仅供参考第一章企业管理制度设计技巧技能点1如何定位企业管理制度7技能描述企业内部管理制度是提高企业基础管理水平,形成企业核心竞争力的前提,它的设计和实施是着眼于企业管理的需要,并要应对环境的变化。以下主要从几个方面介绍怎样定位和审视企业内部管理制度:1.基础制度的形式类型企业管理有三个层次:①高层管理,即对企业业务和资源在整体上的一种把握和控制,包括组织架构、资源配置和企业战略等;②中层管理,即业务管理中的控

发布时间:2024-09-11
大小:152KB
页数:127页
5

最新教材审查心得体会报告.docx

最新教材审查心得体会报告最新教材审查心得体会报告模板在现实生活中,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编精心整理的最新教材审查心得体会报告模板,希望能够帮助到大家。最新教材审查心得体会报告模板1本课是《品德与生活》新教材一年级上册第二单元《我上小学啦》中的第五课。本课通过“聊一聊:夸夸自己的新老师”、“看一看:老师每天在干什么”、“想一想:哪些行为让老师开心”、“说一说:他们谁做得好”、“做一做:表达自己对老师的热爱”五个板块让学生感受老师独

发布时间:2024-09-11
大小:25KB
页数:23页
5

物理新教材培训心得体会精编.docx

物理新教材培训心得体会物理新教材培训心得体会(精选6篇)新教材培训是贯彻落实国家教育政策的重要环节,确保教师能够正确理解和应用新的教育政策和教材内容。下面是小编为大家整理的物理新教材培训心得体会(精选6篇),希望对大家有所帮助。物理新教材培训心得体会1在教育的浩瀚星海中,每一次教学改革都如同一颗璀璨的新星,照亮前行的道路。我有幸参与了这次关于2023版人教版物理新教材的培训,这不仅是一次知识的更新换代,更是新时代对心灵的洗礼与升华。初识新教材——视觉与思想的冲击体验初次翻开2023版初中物理教材,映入眼帘

发布时间:2024-09-11
大小:23KB
页数:19页
5

解决问题的策略-替换教材分析和教学设计.doc

《解决问题的策略》教材分析本单元教学用替换的方法解决实际问题。“替”即替代,“换”则更换,替换能使复杂的问题变得简单。本单元的教学要求是,让学生在解决问题的过程中初步体会替换,充实思想方法,发展解题策略。教材在编写上有以下特点。第一,选择学生能够接受的素材创设问题情境。我国有经典的、应用替换方法解决的问题,如果用这些题来教学,学生只能被动接受解法,潜在的学习能力得不到开发。这些离开生活实际的题目虽然能引起学生短时间的好奇,却难以维持学习热情,更不会产生学习需要。教材联系生活实际设计需要用替换方法解决的问题

发布时间:2024-09-10
大小:1.7MB
页数:29页
5

[教材][致富经]农民养猪为发电(完整版).doc

[教材][致富经]农民养猪为发电(完整版)(文档可以直接使用,也可根据实际需要修改使用,可编辑欢迎下载)[致富经]农民养猪为发电一年挣了30万2007-06-22CCTV时间:2006年4月5日地点:安徽省淮南市毛集实验区万岗村每个月一到五号,安徽省淮南市毛集实验区万岗村村民,都会不约而同拽着钱到范美朋家缴费。村民毕学正:“一个是看电视,一个照明,我生活不用这个电,就这样的,我用电两项。”记者:“你今天交了多少度电?”村民:“我交了13度。现在这个季节用的少,一般高温天用得多。”交电费本来应该去供电部门交

发布时间:2024-09-10
大小:2.6MB
页数:9页
5

24附件二十四:教材教辅入库登记表.xls

校区教辅教材登记表新到图书登记人:张编号登记部门书名出版社类型(教材、教辅)数量单价总价GYF0001教学部5高考3年模拟语文首都师范大学出版社教辅24998GSF0002教学部数(理)首都师范大学出版社教辅349147GYF0003教学部英语首都师范大学出版社教辅349147GHF0004教学部物理首都师范大学出版社教辅24284GHF0005教学部化学首都师范大学出版社教辅24284GYF0006教学部5年中考3年模拟语文首都师范大学出版社教辅13232GSF0007教学部数(理)首都师范大学出版社教

发布时间:2024-09-10
大小:96KB
页数:3页
5

市场营销学教材电子版(5篇).docx

市场营销学教材电子版(5篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧市场营销学教材电子版篇一1.相关书籍推荐市场营销原理(科特勒版,第13版或14版皆可,中文版英文版不拘)关系到你的整个营销思维体系,能买实体书绝不要下载电子书。笔者的“品牌既是产品”谬论也源自第$$$次重读,本书可谓市场营销与品牌塑造根本法门。你也许会质疑为什么首先推荐的不是科特

发布时间:2024-09-09
大小:49KB
页数:21页
5

中学数学教材教法(重整理)优秀名师资料.doc

中学数学教材教法(重整理)优秀名师资料(完整版)资料(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)中学数学教材教法(重整理)一、填空1、有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践,自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。2、《义务教育数学课程标准》的基本理念指出:义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必要的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。3、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导着与合作者。4、《标准

发布时间:2024-09-09
大小:2MB
页数:59页
5
手机号注册 用户名注册
我已阅读并接受《用户协议》《隐私政策》
已有账号?立即登录
我已阅读并接受《用户协议》《隐私政策》
已有账号?立即登录
登录
手机号登录 微信扫码登录
微信扫一扫登录 账号密码登录
新用户注册
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)
年会员
99.0
¥199.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用