专业课程知识及应用研究报告(会计).doc
会计专业实习研究报告作者：孙思学校：广东商学院华商学院专业：会计年级：10专会九班学号：310030906一、调研目的提高我们的实际应用水平.在调研过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过会计核算的实习，使我们能够系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、
考研成功 专业课高分四大攻略.docx
考研成功专业课高分四大攻略考研成功专业课高分四大攻略中国大学网考研频道＞＞当我们选定了专业的时候，就要制定根据自己的实际情况制定适合自己的学习计划了。专业课虽然难度系数不大，但是我们也不能忽略专业课复习的艰巨性。在报考一些好的院校如北大这类高校的时候，最困难的往往就是专业课，通常一门专业课所包括的内容会非常很多，许多人只是看到大纲中列出的书单就开始打退堂鼓，更不用说看到每本都是厚厚的参考书了。所以如何把握专业课就成为了决定考研成功与否的关键因素。一、搜集专业课资料与信息如果细心对比一下历年的专业课考题，我
电气工程及其自动化专业课程.docx
电气工程及其自动化专业课程电气工程及其自动化专业课程该专业是强电（电为能量载体）与弱电（电为信息载体）相结合的专业，要求掌握电机学、电力电子技术、电力系统基础、高电压技术、供配电与用电技术等知识领域的核心内容，培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。下面是小编整理的电气工程及其自动化专业课程的内容，一起来看看吧。课程名称：C语言结构化程序设计课程简介：本课程主要包括程序设计中的基本概念与应用，如变量、数组、控制结构等；在掌握了这些基本
物流管理专业课程的因子分析论文.docx
物流管理专业课程的因子分析论文物流管理专业课程的因子分析论文1.引言物流管理专业是一门涉及管理学、流通经济学、工学、理学等多种学科的交叉型新兴学科。中国物流业从兴起到现在将近三十个年头，最近十年进人快速发展的时期。与此同时，高职院校物流专业的建设也巳经完成规模快速扩张的阶段，进人提升内涵和质量的阶段。20xx年由教育部办公厅、劳动和社会保障部办公厅、中国物流与采购联合会共同制订了《高等职业教育物流管理专业紧缺人才培养指导方案》，使得高职院校物流专业的建设需要更进一步加强。全国物流职业教育教学指导委员会在2
计算机应用专业课程改革方案.doc
计算机应用专业课程改革方案（讨论稿）目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc346717521"一、课改指导思想PAGEREF_Toc346717521\h3HYPERLINK\l"_Toc346717522"二、指导理论与理论借鉴PAGEREF_Toc346717522\h4HYPERLINK\l"_Toc346717523"三、专业培养目标PAGEREF_Toc346717523\h6HYPERLINK\l"_Toc34671752
吉林大学远程教育（专业课程设置）.doc
吉林大学远程教育（专业课程设置）高中起点专科：1.法学专业：法理学、宪法学、刑法总论、民法总论、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、劳动法、经济法学、国际经济法学等。2.护理学专业：人体解剖学、护理学基础、组织胚胎学、医用化学、病理解剖学、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、临床营养学等。3．药学专业：药学导论、医用化学、药理学、生药学、药物分析、药事管理、生物制药、药剂学、仪器分析、药物毒理学等。4.旅游管理专业：旅游学概论、管理学原理、旅游心理学、导游基础与业务、旅游公共关系
GBT混凝土强度检验评定标准PPTPPT专业课件.ppt
主要内容关于混凝土强度混凝土强度之间的关系关于混凝土强度关于混凝土强度本标准用词说明1总则2术语、符号2术语、符号3基本规定4混凝土的取样与试验4混凝土的取样与试验4混凝土的取样与试验5混凝土强度的检验评定5混凝土强度的检验评定5混凝土强度的检验评定www.themegallery.com5混凝土强度的检验评定5混凝土强度的检验评定混凝土强度的合格性判断不合格批混凝土如何处理？1总则3基本规定4混凝土的取样与试验4混凝土的取样与试验4混凝土的取样与试验5混凝土强度的检验评定5混凝土强度的检验评定5混凝土强
考研专业课资料数据结构的复习重点归纳.docx
考研专业课资料数据结构的复习重点归纳考研专业课资料数据结构的复习重点归纳我们在进行考研专业课的复习时，需要把资料数据结构的复习重点归纳好。小编为大家精心准备了考研专业课资料数据结构的复习知识点，欢迎大家前来阅读。考研专业课资料数据结构的复习要点总结一、数据结构的章节结构及重点构成数据结构学科的章节划分基本上为：概论，线性表，栈和队列，串，多维数组和广义表，树和二叉树，图，查找，内排，外排，文件，动态存储分配。对于绝大多数的学校而言，“外排，文件，动态存储分配”三章基本上是不考的，在
我的文科考研专业课复习记忆方法总结.docx
我的文科考研专业课复习记忆方法总结我的文科考研专业课复习记忆方法总结每一个考上研究生的同学都有自己的学习方法，好的方法无疑能事半功倍，节约很多时间，我的文科考研专业课复习记忆方法。在采访研究生的过程中，经常叹服于他们总结的很有意思的学习方法，真是都是有心人。文科的学习不外乎记忆和理解，要求再高一些的话，就是在此基础上能有一些自己的看法，观点。记忆是文科学习的基础，是否学好的一个重要标志就是看你是否记得牢，记得全，记得细。记忆的方法常见的有：网络式复习。考研复习冲刺的时间往往只有几个月，而要看要背的书可能有
2010年英语专业(专升本)专业课考试大纲.doc
北上网—福建专升本论坛,全省95%考生知道的专升本网站！在线模拟测试、考纲下载、材料下载等.网址：HYPERLINK"http://www.bensoo.cn"www.bensoo.cnHYPERLINK"http://www.fujianzsb.cn"www.fujianzsb.cnPAGE\*MERGEFORMAT22010年英语专业（专升本）专业课考试大纲一、考试要求：•听力：要求听懂一定长度的英文新闻、英文对话、英语短文或故事。•词汇：认知词汇约5500~6000左右，熟练掌握其
高职会计专业课程体系建设规划.doc
PAGE\*MERGEFORMAT7高职会审专业课程体系建设规划北京科技职业学院经济管理学院张亚峰一、高职会计专业课程现状目前，学科本位的思想在高职课程中的表现仍然相当明显，我国约有90％以上的院校其各专业的课程设置采用的是学科式或准学科式的课程模式。会计教育也不例外。该模式以单科分段为主要特征，以文化课、专业课、实习课(或文化课、专业理论课、专业课)的学科性质分段，体现为学科课程模式。在这种模式下，也出现了三种不同的结构。第一种是公共课、专业课；第二种是基础课、基础技术课、专业课；第三种是基础理论
专业课题分析工作报告目录（案例20篇）.docx
专业课题分析工作报告目录（案例20篇）报告是一种系统地展示和分析特定问题或情况的书面或口头陈述。报告的结论部分需要对前文的分析成果进行概括和总结，提出建议和展望。请您阅读以下报告范文，以提高自己的报告写作水平和能力。课题分析工作报告目录篇一二年来，我课题组以课题分析为龙头，始终坚持“科研兴教、科研兴校、科研育人”的方针，发扬科学、积极、求实、创新精神，加强领导，认真组织，不断学习，勇于实践，开拓创新，课题分析正常开展，教学分析蔚然成风。课题组全体成员紧紧围绕课题方案中所确定的分析内容、目标、方法开展了一系
华师大教育经济与管理历年专业课 题目.doc
10年管理学：一、释义题1、泰罗2、目标管理3、组织文化4、公平理论5、扁平化组织二、简答题（以下五题任选四题）1、管理者应该具备什么样的技能2、在管理活动中如何正确使用行政方法3、管理者决策的影响因素4、管理方格理论的基本观点5、从管理的角度看，伦理道德有哪些意义三、论述题（以下三题任选两题）1、联系实际谈谈管理中如何体现人本原理2、在组织中，你赞成集权还是分权，并说明理由3、评述委员会制的利弊，并就如何提高委员会的工作效率谈谈你的建议10年教育管理学：一、简答题1.中央集权制与地方分权制的异同2.教育
名师在线讲堂：跨专业考研怎样复习专业课.docx
名师在线讲堂：跨专业考研怎样复习专业课名师在线讲堂：跨专业考研怎样复习专业课如今，越来越多的学生选择跨专业考研，而跨专业考研的一个拦路虎就是专业课考试。经管类专业研究生入学考试的专业课，经济学是很多学校必考的科目。下面，我以专业课经济学的复习为例，谈谈跨专业考研专业课复习的方法。考试准备的时间对于专业课的复习时间没有一个具体指标，对于经济学基础较好的同学，专业课的复习时间可能会短些，而对于经济学基础弱的同学，尤其是跨专业考试的同学，专业课的复习时间必然要长些。经济学虽然需要较长时间才能理解透彻，但是在短时
城镇经济与管理专业课程实践指导书.doc
河南省高等教育自学考试课程实践指导书城镇经济与管理专业（独立本科）市地考生姓名准考证号河南科技大学高等教育自学考试办公室二OO四年三月第一章总论课程的实践环节是实现培养目标的重要教学环节，是培养学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要过程。实践环节在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，也是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现。同时，实践环节的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。1.1课程实践环节的目的1.使学生进
苏大企业管理真题,以及专业课笔记.doc
02年苏大企业管理专业课试卷一、简述题（每题10分）1、泰罗制及其评价2、系统原理3、斯蒂芬关于影响管理道德的因素4、组织文化的功能与阿伦.肯尼迪和特伦斯.迪尔关于组织文化构成要素的观点5、直线、参谋及其矛盾，参谋作用的正确发挥6、权变理论及其评价二、论述题（40分）1、论创新2、现代管理应“以人为中心03年苏大企业管理专业课试卷一、名词解释（每题3分，共24分）1、行为科学2、超Y理论3、效益4、人本原理5、追踪决策6、滚动计划法7、彼得原理8、管理幅度二、单项选择题（每题2分，共26分）（略）三、简述
北京体育大学专业课课件第十三章.ppt
第十三章运动队伍的管理主要结构与知识点分析第一节我要运动队管理工作的科学基础第二节运动队管理的主要任务与组织实施要求第三节教练员与运动员本章结束，谢谢！
【优选】物流专业课程体系建设PPT文档.ppt
一、项目内容一、项目内容本项目负责人从1992年开始研究物流领域，发表了有关物流论文，并主持完成了多项与物流相关的省部级课题。在广东省多家物流龙头企业进行调研，提供咨询顾问，员工培训，积累了丰富而翔实的有关物流的媒体素材，实践案例，专业文献等资源。同时，我校现任领导特别重视现代教育技术工作，将之视为实现教学跨越式发展的重要平台，并将其工作核心定位于数字化教学资源的开发与应用。《现代物流》专业资源库的建设将有助于在符合广东经济发展条件下，实现物流专业教育的新型模式，有助于提高我省高校物流专业教学资源效益。图
高校专业课程教学资料编制与建设的研究论文.docx
高校专业课程教学资料编制与建设的研究论文编制建设的根本，教学大纲与教材是编制纲领，教学计划从纵向角度进行编制，教案和讲稿从横向角度说明，经纬交织，构成一个多层面的立式结构。并且各因素随着时间的推移发生变化，互相影响，形成一种运动的态势。笔者通过问卷调查、资料搜集等方式，对北京大学、西北大学、天津师范大学、西北政法大学、西安财经学院、陕西学前师范学院、西安翻译学院、聊城大学等八所院校的部分课程进行调研，对课程教学资料的编制与彼此关系做了初步的研究。一、教学大纲教学大纲是根据课程内容及其体系和教学计划的要求编
高职护理专业课程数字化建设的对策.docx
高职护理专业课程数字化建设的对策目录一、内容综述................................................2二、背景分析................................................22.1高职护理专业的现状...................................42.2数字化建设的需求.....................................5三、目标与任务.......................
