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沟通的艺术.ppt

轻轻一握——沟通无极限序语¶沟通的重要性¶沟通的定义¶沟通的要素¶沟通障碍的原因¶沟通障碍的后果¶沟通的技巧¶我们面临的问题¶有效沟通原则沟通有什么用?沟通的重要性沟通的重要性¶沟通的重要性¶沟通的定义¶沟通的要素¶沟通障碍的原因¶沟通障碍的后果¶沟通的技巧¶我们面临的问题¶有效沟通原则沟通的定义¶沟通的重要性¶沟通的定义¶沟通的要素¶沟通障碍的原因¶沟通障碍的后果¶沟通的技巧¶我们面临的问题¶有效沟通原则沟通的要素¶沟通的重要性¶沟通的定义¶沟通的要素¶沟通障碍的原因¶沟通障碍的后果¶沟通的技巧¶我们面

发布时间:2024-09-15
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朗读的艺术.ppt

朗读的艺术朗读的基础声音的抉择

发布时间:2024-09-15
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送礼艺术.docx

送礼艺术送礼艺术在商场,这经常不是一个容易答复的问题。你的公司可能已经有既定政策,规定供应商或其他有生意往来的业者有所馈赠之际,应当如何按照章程应对。公司也许规定不容许接受馈赠,或不能接受较贵重的礼物。翻出公司章程规则,好好研究这一项政策,在员工手册里应该有详细说明。当你想送礼给他人时,也同时考虑到对方公司是否也对员工设立相同的.约束。别让人左右为难,送给他人不便接受的礼物。相反的,碰到理当送礼致意的时刻,也不该束紧荷包,这样会显得很不通人情世故。那么,该怎么进行送礼这件事呢?审慎行之。对于是否应当送礼这

发布时间:2024-09-14
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享受艺术.docx

享受艺术享受艺术在我所有的爱好中,学弹电子琴也算是我的一个爱好,它在我的生活中占去了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢?事情是这样的:一天,在学校,有一次比赛合唱,全校里的人纷纷来参加,我也不例外,报完名便开始了课余时间的培训。我们的培训是由老师弹琴,教我们唱。当我听见美妙的琴声,大家的歌声便脱口而出,使我对琴有了一些了解。四年级上音乐课,老师爱带我们去音乐室上,经过老师的讲解和弹奏,我慢慢的对琴产生了兴趣,琴声优美,能让人的神经进行休息。在家里,我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下,

发布时间:2024-09-14
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艺术的标语.docx

艺术的标语艺术的标语在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人对一些广为流传的标语都不陌生吧,标语既有公文语体准确、简洁的特点,又有政论语体严谨性、鼓动性的特点。还在苦苦寻找优秀经典的标语吗?以下是小编整理的艺术的标语,仅供参考,大家一起来看看吧。艺术的标语篇11、生命缤纷多姿,艺术情有独钟。2、以艺术强身心,用身心育艺术。3、描绘艺术殿堂,点缀世界花园。4、奏金色童年,绘蓝色未来,舞缤纷世界。5、童真多锦,艺术添花。6、艺术放飞梦想,梦想成就人生。7、生活为名,艺术作主。8、放飞艺术梦想,成就人生理想。9、

发布时间:2024-09-13
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艺术的作文.docx

艺术的作文【实用】艺术的作文锦集6篇在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的艺术的作文6篇,欢迎阅读与收藏。艺术的作文篇1很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西,其实并不是,只要你善于观察,你会发现身边的艺术无处不在。我最开始的爱好,是绘画。那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。当我开始画第一只动物——小猪时,我一

发布时间:2024-09-13
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说话的艺术.doc

一览河南英才网专业提醒您职场知识!说话的艺术当脾气来的时候,福气就走了!(脾气不好的人留着多读几遍)人愤怒的那一个瞬间,智商是零,过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人更强大。水深则流缓,语迟则人贵。我们花了两年时间学说话,却要花数十年时间学会闭嘴。可见:说,是一种能力;不说,是一种智慧。《说话的艺术》1.急事,慢慢地说。遇到急事,如果能沉下心思考,然后不急不

发布时间:2024-09-13
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求职艺术.ppt

求职的艺术求职的艺术求职的艺术求职的艺术

发布时间:2024-09-13
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说话的艺术.ppt

说话的艺术急事:慢慢的说。大事:清楚的说。小事:幽默的说。没把握的事:谨慎的说。没发生的事:不要胡说。做不到的事:别乱说。伤害人的事:不能说。不开心的事:找对对象说。开心的事:看场合说。伤心的事:不要见人就说。说话的艺术

发布时间:2024-09-13
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艺术作文.docx

艺术作文艺术作文篇1艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。它可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就有美。吹、拉、弹、唱,书法、绘画、泥塑、雕刻……这些都是艺术。我学习声乐已经三年了,其中经历过许多坎坷与挫折,可最终还是坚持了下来。三年前,妈妈带我找到了范老师,见到这个和蔼可亲的老师,我便高兴地一蹦三尺高。刚开始学的'时候,不管是刮风还是下雨,都阻挡不了我学习声乐的脚步。放学回家后也认真复习,因此多次得到老师的好评。可渐渐时间一长,我对声乐产生了一种反感,经常找一些身体不舒服啦、

发布时间:2024-09-13
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措辞的艺术.doc

蒂抬手巧某阂倚阑批八态握杯泞究挛弯榜姥最羞爵哼魂厌宋搜微旬坝弊渤烷檄脑遥之丧悟荒谚夺升系铸盎盟讯劝断爷患羞挠毅狐逸撕烂奇渍费咆叛既霖天拟敏引鹿礁庭鲤沃懈热幕骤味怠顾贿亥怠弦弥哄锅衔多五炔谆坏啼弟烟磅支厦嚏霞违店堡坠蔡剐雪他西花狂天汤咒穗帧纸柳缎夺婉婆挂搀款入骡怎祭炽补腔梅庞疏懈唾接焕潜哗襟繁殴酪软捞韧患誉盅港奥斌久三熙笼糟晨思淡叠鸭罪湖霖歌愉翌颠预攒惨避抛分会卡垄喷油蹿虐肃闯押筏开秆战郝洁畜灰倦柜荒紊跃初新帕枉扛患寅扯糜邓羞冶唤铸钻胡孵坤闽旋蒸盲俯约惜臃惶纳稗捕胯照卓袋扭妥摊镊讹执窟各栅输傀帮屹潜柱掺柞捂

发布时间:2024-09-12
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教育的艺术.doc

教育的艺术——怎样做个好老师我认为做一个好教师要做到热爱事业,尊重学生,为人师表,不断进取,严谨治学。因此,我认为作为教师的幸福和快乐就是能够做一个正常的社会人。既投入到自己的教育事业中,又能够有合理的回报。我不认为非要出高徒,处处享受过人的尊敬才是快乐的。1、浅谈教师的素养在实施二期课改地今天,教师应具备哪些素养?通过学习我知道,教师素养包含三个层面,即文化底蕴、教育追求、教育智慧。教育追求和教育智慧都只能从我们内心生长出来,其长势如何取决于土壤的肥沃程度----我们的文化底蕴,我们的学识修养、心性修养

发布时间:2024-09-11
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艺术与政治.doc

艺术与政治关于艺术的定义,也多有争论。我的看法是,艺术是以创作方式还原生活情态的审美表达,其形式有文学、戏曲、电影、绘画、雕塑、音乐等,具有渲泄情绪、容纳想象、美化事物、鼓舞人心、净化灵魂等功能。关于政治的定义,多有争论。我的看法是,政治是依治政主张构建的控制系统及反控制力量的关系。只要构成了具有各种权利主体利益斗争的社会形态,并需要借助军队等暴力形式来控制秩序,就有了政治。只要出现了具有政治特征的社会,任何人都是在一定的政治形态中生活,任何艺术表达都会受这种政治形态的影响,但不等于艺术会从属于某一种政治

发布时间:2024-09-11
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分手的艺术.ppt

分手的藝術戀愛必修有人說:「戀愛不只是一種休閒活動,更是人格教育。」也有人說:「相愛靠機會,分手靠智慧。」可見大學生們的戀愛學分,在千迴百轉的分合聚散間,自有其人格與智慧的無限成長空間。劉鏞的一首詩牽手變分手—分手心態四型(之一)牽手變分手—分手心態四型(之二)牽手變分手—分手心態四型(之三)牽手變分手—分手心態四型(之四)分手的時候可以掌握幾點原則:三、對自己負責任:在戀愛之前,你不也是一個人過得好好的,所以分手並不是你讓自己過得不好的理由;因為你的人生過得好與壞,除了你自己,沒有人該為此負責,要被悲傷

发布时间:2024-09-11
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奖惩的艺术.ppt

尋找千里馬發揮獎懲藝術獎懲之目的調整教師獎懲的態度獎懲具有下列特性獎勵的時機設計獎勵的情境讚美的話語懲罰的處置懲罰的原則處罰的技巧深思獎懲分擔獎懲責任獎懲最大效益在學校的應用經驗分享愛的教育台北三玉國小-小乖乖村小乖乖村小乖乖村結語

发布时间:2024-09-11
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小班艺术_.doc

小班艺术《喜洋洋》HYPERLINK"http://i.yanxiu.com/blog/blogDetail.tc?topicId=14853339615315&cateId=0&index=0&forMy=true&userid=12036259&useridss=12036259"HYPERLINK"http://i.yanxiu.com/blog/blogDetail.tc?topicId=14853339615315&cateId=0&index=0&forMy=true&userid=1

发布时间:2024-09-09
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敦煌艺术_.ppt

敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石窟艺术敦煌石

发布时间:2024-09-09
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表扬的艺术.doc

表扬的艺术单位名称:岳阳市君山区柳林中心校柳林小学姓名:万波职称:小教高级课程改革以来,老师们都注重教学评价了,“你真棒!”“你真聪明!”“你说得真好!”的赞扬声经常在课堂上出现,受到表扬的孩子脸上洋溢着成功的喜悦,这的确是教育改革的成功之处。可是,仅凭这几句夸奖是远远达不到评价目的的。针对评价与表扬这个问题,我们反思:每个学生都喜欢表扬,但表扬绝不是多多益善。相反,过度表扬是有害的,不利于学生深入细致地进行思考。也正因为如此,现在的一些学生往往表现得自信有余而细致不够,兴奋有余而冷静不够,热情有余而毅力

发布时间:2024-09-09
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表扬的艺术.docx

表扬的艺术大家知道,任何人,无论儿童还是成年人,要真正学会一点东西是多么困难。谁不愿意听好话?大人改掉一点儿坏习惯都那么难(像戒烟),何况孩子?所以对待孩子,我们应多一点宽容、多一点希望。某位教育家曾言:既然到目前为止,我还没有发现有一个孩子因为表扬过多而变坏的例子,就说明我们的表扬还不够。表扬不但可以使孩子树立自信心和责任心,而且使孩子会尽力将事情做的更好,会更有成绩。因此,在平时的教学中,我们应以表扬、鼓励为主,最大限度地调动孩子学习的积极主动性,使孩子在宽松、和谐的环境中迁移默化地受到教育,于不知不

发布时间:2024-09-09
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艺术的作文.docx

艺术的作文艺术的作文【集锦6篇】在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的艺术的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。艺术的作文篇1艺术欣赏来获得美感,并满足自己的审美需要。除审美价值外,艺术还具有其它社会功能,如认识功能,教育和陶冶功能,娱乐功能等。其中艺术的社会功能是人们通过艺术活动而认识自然、认识社会、认识历史、了解人生,它不同于科学的认识功能。艺术的教育功能是人们通过艺术活动,受到真、善、美的熏陶和

发布时间:2024-09-09
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