
郑州市实验初级中学七年级思想品德导学案第6课时.doc
上街实验初级中学七年级思想品德导学案总第6课时课题唱响自信之歌班级学生姓名:编制教师:马秋平学习目标通过自主学习,能够说出培养自信的方法。通过材料分析,能够掌握培养自信的方法。通过本课学习.能够提高增强自信心的能力,培养悦纳自我、自信的生活态度。上课时间审核领导教与学的过程思考、点拨、小结自主学习自我检测(6分)自学课本-----31页为什么发现自己进步会让我们自信?为什么要发现自己的长处?怎样发现自己的长处增强信心与实力的方法?为什么说自信是我们人生道路上最宝贵的财富?如何做自信的中国人?如何唱响自信之

山西省实验中学2022-2023学年数学九上期末教学质量检测试题含解析.doc
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.将抛物线y=﹣(x+1)2+3向右平移2个单位后得到的新抛物线的表达式为()A.y=﹣(x+1)2+1B.y=﹣(x﹣1)2+3C.y=﹣(x+

郑州市实验初级中学七年级思想品德导学案第2课时.doc
上街实验初级中学七年级思想品德导学案总第2课时课题尊重他人是我的需要班级学生姓名:编制教师:马秋平学习目标1.结合教材P9的情景材料,分析归纳自尊与尊重他人的关系。2.通过自主学习,能够说出尊重他人是获得尊重的前提,尊重他人就是尊重自己。上课时间审核领导教与学的过程思考、点拨、小结自主学习自我检测(6分)自学课本-----11页什么是尊重他人?自尊与尊重他人的关系?为什么要尊重他人?自学指导:结合自主学习提纲进行学习,把完成的题目在书上圈、点、勾、划出来,把疑难问题写在表格中合作交流,汇报总结:对学习结果

郑州市实验初级中学七年级思想品德导学案第10课时.doc
上街实验初级中学七年级思想品德导学案总第10课时课题少年能自强班级学生姓名:编制教师:马秋平学习目标通过自主学习,能够说出培养自强品质的方法。通过材料分析,联系自身的实际,来探讨战胜自己弱点的方法。通过材料分析,能够说出自强的捷径。上课时间审核领导岳朝军教与学的过程思考、点拨、小结自主学习自我检测(6分)自学课本-----57页1、培养自强精神的方法有哪些?(目标1)2、要自强,为什么要树立坚定的理想?(目标1)3、自强者的共同特点是什么?(目标1)4、自强的人如何对待自己的弱点?(目标2)5、为什么说战

郑州市实验初级中学七年级思想品德导学案第18课时.doc
上街实验初级中学七年级思想品德导学案总第18课时课题特殊的保护特殊的爱班级学生姓名:编制教师:马秋平学习目标1、通过自主学习,能够说出家庭保护、学习保护、社会保护、司法保护的基本内容。2、通过案例分析,能够说出对未成年人进行特殊保护的必要性、专门保护未成年人的法律、未成年人保护法中设置的四道防线。上课时间审核领导岳朝军教与学的过程思考、点拨、小结自主学习自我检测(6分)自学课本-----107页1.为什么国家要高度关注校园安全、保护未成年人的合法权益?(重点)2.专门保护未成年人合法权益的法律是什么?(重

【数学】2021-2021年上海市七宝实验中学七上第一次月考(1).docx
级数学9.1-9.10检测卷A.ab73a5b1bD.1ab2a下列运算正确的是()A.x2x3x5B.a3a3a6C.x23x6D.4a22a22a23.代数式x1,,;;;中多项式有()3xy21xyx2xy3A.0个B.1个C.2个D.3个4.多项式32xy6x2y5x3y24x4y是按照()A.按字母x升幂排列B.按字母y升幂排列C.按字母x降幂排列D.按字母y降幂排列若4amb3与3a2bn是同类项,则nm值为()A.9B

中学理科实验创新理念和方法公开课一等奖市赛课获奖课件.pptx
中学理科试验创新理念和措施内容一、中学理科试验创新理念《创新活动是试验创新和融合教学旳载体》ppt29图举例(《验证动量守恒定律》学生试验)一、中学理科试验创新理念一、中学理科试验创新理念一、中学理科试验创新理念二、中学理科试验创新措施二、中学理科试验创新措施《中学理化试验创新研究》下册后记第一段《中学理化试验创新研究》下册后记第二段前5行二、中学理科试验创新措施《中学理化试验创新研究》上册序言二、中学理科试验创新措施《创新活动是试验创新和融合教学旳载体》ppt图28《创新活动是试验创新和融合教学旳载体》

2023年陕西延安市实验中学北师大版物理九年级电磁现象专题训练试题(详解).docx
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难点解析陕西延安市实验中学物理八年级(下册)冲刺练习综合练习试题.docx
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陕西延安市实验中学物理八年级(下册)冲刺练习专题测评A卷(附答案详解).docx
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重难点解析湖南长沙市实验中学初二物理高频考点同步测评练习题(解析版).docx
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文言文翻译“六字法”主讲人:长沙县实验中学白湘【考纲聚焦】《考试大纲》规定:考生须理解并翻译文中的句子,其能力层级为B级。【考点阐释】文言文翻译是考查考生文言文阅读能力最直接、最有效的方式,一直以来是高考文言阅读的重点。因而,我们有必要加强文言文翻译能力的培养,掌握一些基本的文言文翻译技巧,以便更好地驾御这一题型。【考点阐释】文言文翻译通常有两种方法:直译和意译。多年来,高考翻译题均要求考生采用直译的方式,只有在确实难以直译的情况下才酌情采用意译。古人曾提出“信、达、雅”的三字标准“信”即字字落实,力求