上街实验初级中学七年级思想品德导学案总第10课时课题少年能自强班级学生姓名：编制教师：马秋平学习目标通过自主学习，能够说出培养自强品质的方法。通过材料分析，联系自身的实际，来探讨战胜自己弱点的方法。通过材料分析，能够说出自强的捷径。上课时间审核领导岳朝军教与学的过程思考、点拨、小结自主学习自我检测（6分）自学课本-----57页1、培养自强精神的方法有哪些？（目标1）2、要自强，为什么要树立坚定的理想？（目标1）3、自强者的共同特点是什么？（目标1）4、自强的人如何对待自己的弱点？（目标2）5、为什么说战胜自我是自强的关键？（目标2）6、为什么扬长避短是自强的捷径？（目标3）自学指导：结合自主学习提纲进行学习，把完成的题目在书上圈、点、勾、划出来，把疑难问题写在表格中合作交流，汇报总结：对学习结果进行小组内合作交流小组汇报、展示、质疑解难、教师精讲对学习提纲的问题进行识记组内互考、同桌交叉互考合作交流组内互测（6分）1、小组交流以上自学内容，有问题把题号写在展板上2、学生展示预习成果，帮助有问题的同学解决问题巩固记忆（8分）背自学提纲中1题，熟读2、3、4题对桌检测，组长抽测四、盘点收获（课后反思）2分钟展示解疑点拨提升（10分）对重难点进行点拨：1、培养自强品质的方法2、战胜自我——自强的关键巩固训练当堂检测：(10分)(评价等级为甲、乙、丙、丁)一、选择题1、美国心理学家曾对一千多名智力超常的儿童进行长达10年的跟踪调查，发现“有成就”和“无成就”的人之间最大的差异在于（）A、个人天赋方面B、家庭条件方面C、是否有长期而坚定的目标D、是否存在弱点2、小江的数学成绩经常不及格，于是他就在自己有天赋的写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生喜爱。小江的成功之路启示我们（）①要根据自己的兴趣爱好确定发展目标和方向②学不好的科目要及时放弃③要获得成功就应该既看到自己的缺点和不足，又看到自己的优点和长处④扬长避短是培养自强品质的重要途径A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④3、“人无完人，金无足赤”，下列关于优缺点的说法，正确的是（）A、自强的人忽视弱点的存在B、在优缺点上，自强的人与自弃的人没有区别C、自强的人优点大于缺点D、自强的人敢于正视自身缺点并战胜它4、某同学有口吃的毛病，他便注意说话内容的精当，周围的人都很乐意听取他的意见，而根本不觉得他有口吃的毛病。这说明该同学（）A善于扬长避短B、勇于战胜自己的弱点C、不够自信，不敢面对现D、是一个爱慕虚荣的人5、我国古典小说《西游记》中，唐僧师徒四人去西天取经，经历了九九八十一难。在战胜困难的过程中，最重要的是（）A、乐观开朗的心境B、取得他人的帮助C、自强不息的精神D、做到扬长避短6、皮尔.卡丹是世界著名的服装设计师。他从小就对服装感兴趣，然而，他的父亲却希望他成为药剂师，但最后他还是选择了在服装方面发展自己，走上了服装设计道路，并取得巨大成功。这个故事告诉我们（）A、要自立，不轻易采纳父母的建议。B、要根据自己的天赋、兴趣等确定努力的方向C、人生的理想应该是一成不变的D、战胜自我是自强的关键7、被誉为“中国科技催化剂”的闵恩泽，从1964年起就与癌症做斗争。他不断探索反复实践，在催化剂行业取得一个又一个突破性进展，为我国石油化工行业做出了突出贡献。这说明（）①②③④①自强是成就事业的强大动力②闵恩泽具有自强不息的精神③科学家总是历经磨难才取得成功④战胜自我是实现自强的关键A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④二、分析题：2011年8月22日是浙江大学新生报到的第一天，来自浙江台州市的金鑫，在父母及当地残联工作人员的陪同下，前往浙江大学校区报到。今年20岁的金鑫，生来就瘫痪，生活无法自理，但他克服了常人难以想象的困难，最终完成了12年寒窗苦读，并以648分的高考成绩被浙江大学实验班录取。能够考上大学，金鑫靠的是什么？（2）结合材料谈谈你准备如何培养自己的自强精神。