上街实验初级中学七年级思想品德导学案总第6课时课题唱响自信之歌班级学生姓名：编制教师：马秋平学习目标通过自主学习，能够说出培养自信的方法。通过材料分析，能够掌握培养自信的方法。通过本课学习.能够提高增强自信心的能力，培养悦纳自我、自信的生活态度。上课时间审核领导教与学的过程思考、点拨、小结自主学习自我检测（6分）自学课本-----31页为什么发现自己进步会让我们自信？为什么要发现自己的长处？怎样发现自己的长处增强信心与实力的方法？为什么说自信是我们人生道路上最宝贵的财富？如何做自信的中国人？如何唱响自信之歌？（如何培养自信？）自学指导：结合自主学习提纲进行学习，把完成的题目在书上圈、点、勾、划出来，把疑难问题写在表格中合作交流，汇报总结：对学习结果进行小组内合作交流小组汇报、展示、质疑解难、教师精讲对学习提纲的问题进行识记组内互考、同桌交叉互考合作交流组内互测（6分）1、小组交流以上自学内容，有问题把题号写在展板上2、学生展示预习成果，帮助有问题的同学解决问题巩固记忆（8分）背自学提纲中6题，熟读1、2、3、4、5题对桌检测，组长抽测四、盘点收获（课后反思）2分钟展示解疑点拨提升（10分）对重难点进行点拨：5、如何做自信的中国人？6、如何唱响自信之歌？（如何培养自信？）巩固训练当堂检测：(10分)(评价等级为甲、乙、丙、丁)一、选择题1．诗句“天生我材必有用”勉励我们要自信。那么自信的基础是（）A．树立明确的目标B．发现自己的长处C．保持乐观的心态D．发现自己的不足2．我国首次绕月探测工程取得圆满成功，全体中华儿女无不为之欢欣鼓舞。国人的这种表现主要来源于（）A．强烈的民族自尊心、自信心B．坚强的意志C．乐观的心理品质D．积极的生活态度3．有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。我们要唱响自己的自信之歌，必须做到（）①不断看到自己的进步和长处②一切以自我为中心③不断增强自己的实力④始终保持乐观向上、积极进取的人生态度A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④4.马谡是诸葛亮手下的一员大将，从小熟读兵书，讲起兵法来头头足道。当诸葛亮派他去镇守街亭时，他说：“我自幼熟读兵书，深知兵法，岂一街亭不能守？”结果他不仅惨败了，而且破坏了诸葛亮进军中原的大计。马谡是一个的人。A.自信B.自负C.有勇无谋D.虚荣5．古人说，“七十二行，行行出状元”。现代社会分工更细，又何止七十二行？劳动无贵贱，分工有不同。每个人都有自己的长处和短处，要想自强和成功，就要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向，充分发挥主动性。这样的做法属于（）A．挑战自我B．战胜自我C．树立目标D．扬长避短6．赏识教育专家周弘说过，教育孩子很重要的地方在于让其找到“我好棒”的感觉，然后，孩子就会按照“我好棒”的标准去做事了。这种做法的作用就在于激起孩子的（）A．自尊心B．虚荣心C．自信心D．好强心7．有人参加励志训练，喊了很多口号，例如“我是最好的！”“我要做NO．1”……现场感觉很受鼓舞、信心爆棚。但是过不了多久，同样的口号喊起来不仅没有了振奋感，而且连自己都不相信。这是因为撑起信心的最重要的支柱是（）A．实力B．信念C．成绩D．勇气二、分析题在2006年多哈亚运会上，刘翔──“中国大众的宠儿”，又以一次完美的表现轻松摘得了男子110米栏冠军。有记者采访刘翔：“你对决赛有把握吗？”刘翔坚定地回答：“我相信我能行！”果然，刘翔在决赛中一举夺冠。人们不会忘记刘翔面对电视镜头时的个性化表现，刘翔除了会说：“我取得好成绩要感谢祖国与人民的支持”、“感谢教练与领导的培养”外，他还会说：“我是最好的”、“谁说亚洲人就不能拿奥运会短跑金牌”。阅读材料，回答问题：（1）你认为人们喜欢刘翔的原因是什么？（2）刘翔身上的这种优秀品质来源于什么？（3）为宣传2008年北京奥运会中华体育健儿所取得的优秀成绩，请你拟写一条标语。（要求体现中华体育健儿和中华民族的自尊自信）