
小榄实验高级中学.ppt
Clickhere,let’sgo!小榄实验高级中学Module4Unit11lesson1WorldNewsReadtolearnDoyouknowanynaturaldisastersfromTV,internetornewspaper?Whatarethey?VolcanoearthquakeToday,we’lllearntwokindsofdisastersfromnews.OnehappenedontheCaribbeanislandofMontserrat.Pleaselookatthema

中学心理学教学大纲.doc
中学心理学教学大纲浙江广播电视大学英语(教育方向开放专科)《中学心理学》教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质和任务中学心理学是浙江广播电视大学为英语(教育方向开放专科)开的一门选修课。这是一门以教育心理学为主要内容、兼具心理学基本理论与应用知识的课程。本课程既重视理论性,充分反映心理学有关分支学科研究的新成果;本课程强调加强基础,注重应用,讲究实效。开设本课程,旨在使学生系统掌握教育心理学的理论知识,掌握中学教育教学活动最必需的心理学基础知识和基本方法,具有从心理学角度分析和解决中学教育教学实际问题的能

关于中学生自卑状况的论文.doc
PAGE-8-关于中学生自卑状况的论文荆楚理工学院师范学院心理咨询周雪[摘要]自卑即自我评价贬低,一般指一个人由于生理缺陷或某些心理缺陷而产生的轻视自己的心理认为自己在某些方面不如他人。通常这种情况不属于本人的真实情况,常表现出缺乏自信、悲观失望、自忧自怜、烦恼苦闷等心理状态。自卑可以看成是一种情绪或情绪状态,这种情绪直接和人的认知相联系。很明显的当人知道自己在一些活动或外在状况上低于社会平均标准,但这个差距在短暂时间内无法弥补和改变时变容易产生自卑心理。自卑心里是一种消极的心态,现在为数不少的青年

中学地理教学中的情感教育思考.doc
中学地理教学中的情感教育思考[摘要]素质教育旨在谋求学生身心素质的整体发展,为了使初中地理素质教育落实到课堂中,我紧紧以新大纲要求的基础知识、能力培养和思想教育为基准,从培养社会主义合格公民,提高民族素质的需要出发,以环境——资源——人类活动为线索,正确阐述人地关系,充分利用丰富多彩、时空广阔、文理兼备的地图、图表和景观图等学习资料,激发学生的情感。对教材中感染学生、培养情感的部分充分挖掘,并在形象和情感上加工润色,就会强烈地激励学生的情感。情感教育即情感领域的教育,它要求教育者在一定的教育要求下,创设一

三堡中心中学教案(1).doc
三堡中心中学教案课题一、二力平衡课时1授课时间总课时数课型新授课授课人主备人朱培静备课组成员杜文辉朱培静教学目标1、.知道什么是力的平衡和二力平衡的条件2.会应用用二力平衡条件去分析解决、解决简单的问题。3.培养学生树立用实验方法解决物理问题的思想,对待实验实事求是的科学态度和严谨的科学作风。教学重、难点重点:学生认知结构中建立二力平衡条件的过程;应用二力平衡条件解释实际问题。难点:二力平衡条件的应用。教、学具滑轮、钩码、细绳、塑料板教学方法实验探究分组讨论预习提纲1.物体的平衡状态二力平衡条件导学练习补

文学论文:中学文学教育研究.doc
文学论文:中学文学教育研究【中文摘要】新标准明确指出:学生是学习的主人,是发展的主体,教育的终极目标是为了促进学生的发展。本文所阐述的“中学文学教育”,就体现了这一理念。其中的“文学教育”是在现行语文课程标准规范下,对学生实施的、融和了文学作品阅读与鉴赏能力培养、情感世界和精神世界建构的教育,以实现中学语文教育任务为,是中学语文新课程教学的重要任务、组成部分、重要途径。人们对中学文学教育寄予厚望,并一致认识到:文学教育问题是中学语文教育课程改革的关键所在。十来年间,不论是理念上,还是实践中,中学文学教育都

民族中学项目谋划建议书.doc
目录TOC\o"1-2"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc192909175"第一章概论PAGEREF_Toc192909175\h1HYPERLINK\l"_Toc192909176"1.1项目背景PAGEREF_Toc192909176\h1HYPERLINK\l"_Toc192909177"1.2项目概况PAGEREF_Toc192909177\h11HYPERLINK\l"_Toc192909178"1.3可行性研究结论PAGEREF_Toc

学期末中学生评语.docx
学期末中学生评语学期末中学生评语(精选15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到评语吧,评语往往用于表达对某人的看法与对这人的感觉。你知道评语怎样写才恰当吗?下面是小编整理的学期末中学生评语,仅供参考,大家一起来看看吧。学期末中学生评语11、你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想

赵县石塔中学2009年鉴.doc
赵县石塔中学【概况】赵县石塔中学创建于2006年,是一所公办寄宿制完全中学。学校坐落于县城石塔东路86号,占地40687平方米。现有教职工242人。高中专任教师132人,其中:中、高级教师59人,本科及以上学历121人;初中专任教师110人,其中:中高级教师44人,本科学历58人,专科学历50人。学校现有教学班高中30个,1740人;初中19个,1634人。近几年学校被授予“全国中小学班级管理创新先进单位”、“石家庄市全民国防教育先进单位”、“石家庄市优秀家长学校”、县“文明单位”、“先进基层党组织”、“

龙驹中学春节学校大门对联.doc
龙中对联梧桐生香园丁辛劳勤洒甘露千株翠腊梅吐艳桃李芬芳报得东风一寸丹青山含情催百花盛开养天地正气喜看骐骥奋蹄绿水有意涌万顷碧浪扬龙马精神再展鸿鹄大志千峰锦绣梧桐引凤打阵坪下千年古镇卧虎地人杰地灵兴富民乐业壮举筚路蓝缕承前启后谋道河边七旬老校金蛇年众志成城办人民满意教育教育改革甘霖润物苏七旬老校深山披青万树碧梧皆引凤科研兴校春雷惊蛰起霎时瀚海长江滚浪千群赤鲤即成龙

开化中学七十校庆对联46副.doc
校庆对联待审稿,共46副清水湾畔,书声琅琅,开中学子,腾蛟起凤挂榜山下,硕果累累,名校门生,折桂夺魁七秩峥嵘,弦歌不辍,昔年兴教育,铸成学子千秋业;八方俊秀,薪火相传,今岁聚庆诞,铭记园丁百代功。聚开中学子育中华英才HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=%E5%8E%9A%E5%BE%B7%E8%BD%BD%E7%89%A9&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t"_blank"厚德载物铸教育辉煌成千秋伟业自强不息庆华

延安中学班级对联集锦 (2).doc
延安中学班级对联集锦2010年12月一等奖初一(12)班加减乘除盘点学子佳绩点线面体描绘延安风采初一(13)班师生同心知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦爱倾杏苑初二(12)班学而不厌一支粉笔引读经典书籍,弘扬儒家精神三尺讲台评品巧字佳句,讲求仁爱学说高一年段扬帆起航一飞冲天舟行万里程高步云衢水击千层浪高一(3)班志存高远一卷朱帘攀枝折桂揽明月三沐盛泽乘风破浪傲正方高二(3)班行者无疆文达天下博学笃行志当存高远史通今古慎思明辨心应系乾坤二等奖初一(9)班志在九班青春有志须勤奋金

2013柯岩中学测试卷.doc
2013学年第一学期九年级科学学科学生知识检测试题卷出卷人:审核人:日期:2013年12月注意事项:1.全卷分试题卷和答题卷。试题卷共4个大题,37个小题。满分为140分,考试时间为120分钟。2.本卷可能用到的相对原子质量:H—1C—12O—16Ca—40Cl—35.5S—32Fe-56Cu-64Na-233.本卷g取10N/Kg一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)1.在鸡蛋清中滴入无色酚酞试液显红色,滴入紫色石蕊试液显蓝色,由

中学教学楼工程施组.doc
民和三中6#、7#、8#楼工程施工组织设计编制单位:青海平兴建设集团有限公司编制日期:二0一二年一月二日目录第一章编制依据及说明……………………………………………………1第二章工程概况……………………………………………………………3第三章施工方案……………………………………………………………9第四章施工准备工作计划…………………………………………………11第五章主要项目施工方法…………………………………………………16第六章施工平面布置图……………………………………………………63第七章施工进度计划图……

中学学生宿舍项目立项.doc
宜宾市第四中学校学生宿舍建设项目可行性研究报告(代项目建议书)PAGEIII目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc410514299"第一章总论PAGEREF_Toc410514299\h1HYPERLINK\l"_Toc410514300"1.1项目名称与建设单位PAGEREF_Toc410514300\h1HYPERLINK\l"_Toc410514304"1.2可行性研究报告编制单位PAGEREF_Toc410514304\h1

中学英语语法口诀集锦.doc
中学英语语法口诀集锦记忆方法“口诀:(1)记单词,要“五到”,眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍,印象清晰记得牢。(“五到”记忆法)(2)记过单词莫靠边,几天之后再看看;似忘非忘又温习,反反复复印心间。(循环记忆法)(3)单词多了别心烦,分片分组来攻占;五个一组先吃掉,几组连成一大片。(分组记忆法)(4)结合词组句子记,有情有景有意义;重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。(理解记忆法)(5)要想单词不写错,语音一关还得过;读音规律掌握好,拼写自然少差错。(语音记忆法)(6)分类归纳便于记,同类词汇放一起;bike

关溪中学转学接收证明.doc
关溪中学转学接收证明_______老师:经校委会研究决定,接收__________同学到你班就读,请你给予办理报到相关手续及暂代收费用事宜为感!教务处2011年9月1日关溪中学转学接收证明_____老师:经校委会研究决定,接收__________同学到你班就读,请你给予办理报到相关手续及暂代收费用事宜为感!教务处2011年9月1日

新高中学制下的联校课程.ppt
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昙石山中学赖秀惠.ppt
学习目标杰克·伦敦——原名为约翰·格利菲斯·伦敦,生于旧金山,他来自“占全国人口十分之一的贫困不堪的底层阶级”。是美国著名的现实主义作家。著有《马丁·伊登》、《野性的呼唤》等50多本书。词语采购站——“打假纠错”皮开肉淀膝(qī)盖躇踌(chóuchú)大吃大嚼(jué)端祥踉跄(niàngqiàng)停泊(bǒ)湖泊(pò)海市甚楼(shèn)半身不随(suí)奄奄一息(yān)默不关心提(tí)防呱呱(ɡā)坠地粗糙(zào)瘦削(xiāo)面颊(xiá)吹毛求疵(chī)词语采购站皮开肉绽(zhàn

曲阜师范大学附属中学.ppt
问题提出两点间的距离公式x试一试和角公式差角公式你能记清楚和角公式、差角公式吗?新知的应用作业