大学生临床医学论文.docx
大学生临床医学论文大学生临床医学论文1临床医学是一门实践性很强的应用科学，培养具有扎实的医学基本理论、知识和技能，具有较高综合素质、较强实践能力的应用型高级医学人才。为了实现培养目标，必须改变重理论教学、轻实践教学、重基础理论学习、轻临床技能训练的现象。重视和加强实习实践环节，按照临床岗位基本技能、专业技能的不同目标设置实践教学环节，逐步增加实习实践占总教学时间的比例。我们坚持继承与创新，在广泛吸收国内外临床医学实践教学体系改革的经验、成果的基础上，探索临床医学专业实践教学体系。一、临床医学实习实践中存在
临床医学生实习心得感悟.docx
临床医学生实习心得感悟临床医学生实习心得感悟（通用5篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，马上将其记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。到底应如何写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的临床医学生实习心得感悟（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。临床医学生实习心得感悟1转眼间第一个实习科室就这样结束了。第一个月就这样恍恍惚惚过了，总觉得还没缓过神来，就像昨天还在学校徘徊到底该去哪实习，今天就已经在医院了。实习之初，第一天带着忐忑的心情就进入了医院，总担心实习的带教老师会特别严厉，稍不留神就会被挨
常压蒸馏临床医学专业.pptx
会计学内容1概论内容1概论上课地点：第二教学楼1006室上课时间：单周周二上午8:00。第9周的周二（4月15日）无课。注意：由于第二教学楼做电梯人比较多，请大家提前从宿舍出发，以免耽误实验室。总学时为27学时，7个实验，实验课成绩占30分。评分方法：10分/实验，最后实验成绩计算方法如下：预习仔细、充分上课不能迟到；穿白大衣，把书包、水瓶放在衣帽架；课上不能大声喧哗，不聊闲天；不乱抄乱放试剂及器皿，不乱扔废物，用完物品放回原处；要求台面整洁，操作有条理，遵守操作规程；要求爱护仪器设备，节约试剂、耗材及水
临床医学复试自我介绍范文.docx
临床医学复试自我介绍范文临床医学复试自我介绍范文2021-01-1912:00:03小编：admin临床医学复试自我介绍一：我就是一名临床应届毕业生，名叫xxx,毕业于湖北省咸宁学院。光阴荏苒，短短五年的大学即将过去，在大学校园中各方面的熏陶，使我获得许多知识懂得了许多道理。作为跨世纪的大学生为了更好适应社会的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面，我把大部分的时间和精力都放在专业学习上，不但成绩较之前有非常打的进步；在临床操作上，也在医院等各种实践场所也加强了锻炼；在康复动手
临床医学毕业论文答辩.pptx
会计学摘要本研究研究对象1.术前经过影像学及电子胃镜检查并取病理活检确诊胃癌的手术患者。2.术前均未进行放化疗者。3.术前肺功能检查的数据完整者。资料收集手术方法统计分析方法本研究中的局限性21谢谢！
临床医学生报告多篇.docx
临床医学生报告多篇[摘要]临床医学生报告多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。【第1篇】大学生社会实践调查报告：临床医师实践一、实践单位情况简介我从xxxx年x月1日至xxxx年x月1日在xx市人民医院实践。xx市人民医院创建于xxxx年现占地面积2.2万平方米建筑面积3.x万平方米，是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。医院坚持“以病人为中心”的服务理念全员全程全方位为患者服务实行了流动医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措患者满意度达到了9x%以
临床医学专业教学大纲.doc
临床医学专业教学大纲外科学总论（供临床医学专业八年制试用）北京大学医学部二○○五年十月说明旨在提高北京大学临床医学专业教学水平,保证教学改革的顺利进行,为教师授课、考核评估、学生自觉提供具有指导意义的纲领性文件，自2004年9月起，教育处组织了医学部专业教学委员会有关专家、教师，对北京大学临床医学专业（八年制、五年制）教学大纲予以了全面、系统地修订、审核。在本次大纲编写过程中，医学部专业教学委员会的专家和老师们付出了大量的心血，使得大纲的内容较以前的版本更加充实。在此，对有关参编人员的鼎立支持表示深深的敬
攻读临床医学专业学位.doc
攻读临床医学专业学位研究生临床能力毕业考核办法一、考核内容根据《临床医学专业学位考核指标体系》及我校具体情况，确定临床医学专业学位研究生毕业考核内容，主要包括以下五方面：1、临床思维能力及轮训期间病历书写情况，占20%2、临床诊疗技能，占35%。3、带教能力，占15%。4、临床常用技术操作，占15%。5、临床理论考核，占15%。二、准备工作各学院主管部门根据当年申请临床医学专业学位研究生专业及数量情况在考核前确定以下事宜：1、各专业临床考核委员会人员。考核委员会应由五位本单位本专业（中医各临床专业按二级学
临床医学科研设计基本程序.doc
临床医学科研设计基本程序————创新医学网免费咨询热线400-6089-123临床医学科研设计的基本程序包括选题、立题与查找医学文献。选定要研究的问题后才能确立研究的题目进行设计制定计划。一选题与立题选题就是想研究或准备解决的问题如某一疾病尚未解决的病因、发病机制、诊断、治疗、预防等各个方面的问题。选定要研究的问题后才能确立研究的题目进行设计制定计划。立题要有明确的目的性临床医学研究的目的就是要针对疾病特别是危害人类最多见造成后果最严重的疾病如心脑血管病、恶性肿瘤等也可研究国内外新出现的疾病。研究内容包括
南阳医专临床医学系.doc
南阳医专临床医学系关于选拔2012届优秀毕业生进入本科阶段学习的通知各班级：根据河南省进行专升本（教学〔2012〕152号）文件通知，今年继续举行推荐选拔优秀专科毕业生通过考试进入本科阶段学习，为做好此项工作，现将我系相关安排通知如下：一、宣传报名系内在校区及系网页通知公告栏上张贴专升本通知。辅导员要以各种形式（电话、QQ群、校信通、飞信等）通知每一位学生，所有意愿参加专升本考试的学生均可在辅导员处当面或电话报名。辅导员老师填写2012年专升本学生报名表。报名截止到3月15日中午12点前。各辅导员请于3月
临床医学构建和谐医患关系.doc
PAGE\*MERGEFORMAT6PAGE\*MERGEFORMAT7重庆医科大学本科生毕业论文论文题目构建和谐医患关系作者姓名XXX指导老师姓名XXX职称讲师单位XXXXX大学管理学院专业、年级XXXXX专业（XXXX方向）200X级20XX年X月论文答辩年月目录TOC\o"1-5"\h\z引言3HYPERLINK\l"bookmark3"\o"CurrentDocument"\h1、医患关系的现状4HYPERLINK\l"bookmark4"\o"CurrentDocumen
临床医学专业自我鉴定.docx
临床医学专业自我鉴定临床医学专业自我鉴定范文四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的'能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的"知本"。丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉
2023年临床医学三基题库.doc
题号:1/2８１１答题指南:题下选项也许多种对旳,只能选择其中最佳旳一项骨旳构造是Ａ.密质、松质、骨膜及神经B.密质、松质、骨髓及神经ﻫC.密质、骨髓、黄骨髓D.密质、黄骨髓、骨膜ﻫE.密质、松质、骨膜、骨髓及神经答案：Ｅﻫ题号：２／281１下列骨旳骨质分布对旳旳是A．股骨干旳骨密质较厚ﻫB.跟骨内部旳骨密质较厚C.顶骨外层旳骨松质较厚Ｄ．椎骨内部旳骨密质较厚E．肱骨骺旳骨松质较厚答案:Aﻫ题号:3/2811属下肢骨旳是:Ａ.跖骨B.骶骨ﻫＣ.坐骨Ｄ.尾骨ﻫＥ.指骨答案：Ａ题号：4/2811有关脊柱构成及
临床医学专业认证的实践与思考.ppt
主要内容认证组织：教育部认证依据：《中国本科医学教育标准——临床医学专业》认证对象：华中科技大学临床医学专业认证时间：2008年3月30-4月2日专家组：国际：LaurenceGeffen；Dieter,Peter国内：程伯基、田勇泉、赵士斌、于晓松、易露茜观察员：石鹏建、王启明、高斌、评估中心初步结果:一级指标：10二级指标：4439达标2部分达到0不达标3不确定（暂且不能判定）三级指标：712部分达到主要问题：教学方法——在PBL基础上的多样化课程整合——综合课程；整合课程学生评价——形成性评价；综合
试题题库-—临床医学认证题库答案.doc
学校自评报告题库（答案）1.学校开设24个本科专业，其中（A）、（D）等10余个专业为国家级、市级特色专业。（P1,学校概况）A.临床医学B.儿科C.医学影像学D.医学检验E.护理学2.在临床医学专业的建设过程中，我校始终以“培养德、智、体、美全面发展，适应我国社会主义经济建设和医疗卫生事业发展需要，具有扎实的临床医学专业基础知识和基本技能，具备初步临床能力、（B）能力和初步医学研究能力，具备良好职业道德与职业素质的医学人才”为目标，坚持“以需求为导向，以质量为核心”。（P3,临床医学专业培养计划）A.医
试题题库-—临床医学认证题库答案.doc
学校自评报告题库（答案）1.学校开设24个本科专业，其中（A）、（D）等10余个专业为国家级、市级特色专业。（P1,学校概况）A.临床医学B.儿科C.医学影像学D.医学检验E.护理学2.在临床医学专业的建设过程中，我校始终以“培养德、智、体、美全面发展，适应我国社会主义经济建设和医疗卫生事业发展需要，具有扎实的临床医学专业基础知识和基本技能，具备初步临床能力、（B）能力和初步医学研究能力，具备良好职业道德与职业素质的医学人才”为目标，坚持“以需求为导向，以质量为核心”。（P3,临床医学专业培养计划）A.医
妇科临床医学生实习心得.docx
妇科临床医学生实习心得妇科临床医学生实习心得1在妇科这一个月的时间里感觉都已经渐渐习惯了妇科的工作时间,和病人们相处起来也很和谐.现在真有点不舍离开,回想起来,很难忘.第一天到妇科报到那种心里既期待、兴奋又恐惧,带着那样的心情,我来到这个神秘的地方.之后在带教老师的带领下,我们熟悉了妇科的工作环境,各项规章制度和各个班次的要做好的工作.之后幸运的把我分配到了跟着方老师,她很有耐心,说话很温柔,对工作一丝不苟,我很喜欢和她一起上班.在实习期间,我们从些基础护理做起再到妇科比较典型的护理操作,一步一步的培养了
临床医学实习的自我鉴定1.docx
临床医学实习的自我鉴定1临床医学实习的自我鉴定自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢？下面是小编帮大家整理的临床医学实习的自我鉴定，仅供参考，大家一起来看看吧。临床医学实习的自我鉴定1为期十个月的实习生活转眼已经结束，时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将终生受用，我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定：**年**月份我到**市人民医院实习，按医院和学校的要求
【实用资料】临床医学概要教学PPT.ppt
临床医学概要教学临床医学概要临床医学的形成和发展临床医学范围临床医学范围内科学范围外科学范围其他学科新的学科全科医学（generalpractice）临床免疫学老年病学急诊医学心理学临床医学的内容病因和发病机制病理解剖和病理生理辅助检查结果：影象检查，实验室检查、病理检查。社区医疗卫生资料的协调和利用核素：放射性核素成象。酶联免疫吸附技术(ELISA)器官移植学2，处世乐观，勇于进取，乐于奉献，解剖学和生理学：真正的自然科学病理解剖和病理生理集落刺激因子、干扰素、肿瘤坏死因子等。一级预防：针对环境和社会的
临床医学概要体格检查.描述.ppt
第三节体格检查（掌握）二、头部检查1.头颅（大小及外形）2.眼检查者用食指和中指捏住被检查者的上眼睑中部的边缘，嘱其向下看，此时轻轻向前下方牵拉，然后食指向下压迫睑板上缘，并与拇指配合将睑缘向上捻转，即可将眼睑翻开。下睑结膜检查睑结膜苍白眼眼3.耳4.鼻鼻腔检查额窦检查筛窦检查上颌窦检查5.口腔口口扁桃体肿大分度扁桃体Ⅲ度大口急性化脓性腮腺炎三、颈部检查2、颈部姿势与运动28颈静脉怒张30313335四、胸部检查常用体表标志1.前正中线（一）、胸壁、胸廓与乳房胸壁检查胸壁静脉曲张——血流方向检查胸壁检查(
