初中英语时态练习题.doc
一、用括号内动词的适当形式填空。(一般现在时)1.Heoften(have)dinnerathome.2.DanielandTommy(be)inClassOne.3.We(notwatch)TVonMonday.4.Nick(notgo)tothezooonSunday.5.they(like)theWorldCup?6.Whattheyoften(do)onSaturdays?7.yourparents(read)newspaperseveryday?8.Thegirl(teach)usEnglish
新工人培训六七章复习题.doc
煤矿新工人第六七章复习试题填空题:1、煤矿有五大自然灾害：煤尘、顶板。（水、火、瓦斯）2、生命的三大体征:（心跳、呼吸、瞳孔）3、现场创伤急救的关键在于"",人员受伤害后,2min内进行急救的成功率可达70%,（及时）4、对SO2和NO2的中毒者只能进行口对口人工呼吸，不能进行---的人工呼吸，否则会加重伤情。（压胸或压背法）5、瓦斯治理“十六字”矿方针是“通风可靠”“抽采达标”“监控有效”“管理到位”6、每个生产矿井必须有个能行人的通到地面的安全出口,出口的间距不小m。2307、井下安全标志按其功能分为
中外教育简史考前练习题三.doc
PAGE\*MERGEFORMAT3全国2011年10月高等教育自学考试中外教育史考前练习题（三）1.“性相近，习相远”，与孔子什么教育主张是一致的？（）B.有教无类2.提出“性善论”的教育家是（B.孟子3.中国古代最早的一部教育论著是（）。C.《学记》4.下列不属于汉代官学的是（D.国子学5.“禁毁书院”发生在（）。C.明朝6.提出“人才有高下，知物由学，学之乃知，不问不识”的思想家是（）。B.王充7.朱熹的作品中，对后世影响最大的是（）。C.《四书集注》8.提出“师夷之长技以制夷”的是（）。B.
2017年电大社区管理复习题.doc
电大复习禁止转载一位社会学家在1887曾经著有《社区与社会》一书，来探讨古代社区群落和现代社会的分别。这位社会学家是谁亚里士多德霍布斯滕尼斯帕克美国学者在1978年提出了社区的五项功能，分别是生产、分配、消费功能，社会化功能，社会控制功能，社会参与功能，互相支持功能。这位美国学者是谁华伦桑德逊滕尼斯亨利我国学者在1985年提出了社区的八大功能说，认为社区包含经济功能，政治功能，教育功能，卫生功能，社会功能，娱乐功能，宗教功能，福利功能。这位学者是谁夏建中徐震俞可平史柏年下面哪项不是农村社区的功能经济功能的
2017电大监督学总复习题.docx
最新小抄电大监督学()总复习题1监督学综合练习题监督学综合练习题监督学综合练习题监督学综合练习题1111、、、、监督监督监督监督：：：：是指各种监督主体依法对国家公权力机关和国家公职人员行使公共权力的活动所进行的监察、督察活动以及对滥用公权力谋取私人利益的各种行为的纠正活动。2、、、、公共权力公共权力公共权力公共权力：是社会中至高无上的、公认的和法定的权力，它以权力机关为载体，并以其特有的普遍权威性对全社会实施管理或者控制。3、、、、腐败腐败腐败腐败：是一个政治性概念，专指国家公权力机关和国家公职人员滥用
人力资源管理复习题.doc
最新范本,供参考！最新范本,供参考！最新范本,供参考！人力资源管理复习题单选题工作分析的方法（1）工作实践法（2）观察法（适用于有外显行为的岗位）（3）面谈法（目前最常用的）（4）问卷调查法（目前最常用的）（5）工作日志法（6）资料分析法（常用）（7）关键事件法招聘人员的来源组织内招聘：内部调迁或晋升；公开竞聘组织外招聘：员工推荐；委托中介机构及供需见面会；“挖”人；校园招聘；各种媒体；返聘退休人员、退伍军人；随机求职者；实习人力资源管理的五大职能获得（工作分析、人力资源计划、招聘与选拔及委派）保持（积极
华工工程制图习题大部分答案.ppt
...............5-2已知两个投影,画出正等测图.....3...............................方案1方案2.....................
圆柱的体积练习题全面有深度.ppt
圆柱形水桶内所盛水的体积，就叫做这个圆柱形容器的容积。3.14×(8÷2)2×10圆柱的体积练习课3.14×1.52×2×75035－3.14×(2÷2)2×0.2581÷4.5×3h=h圆柱体的大小与底面积有关！高相等时底面积越大的体积越大。上当底面积相等时，高越长的体积越大。判断正误，对的画“√”，错误的画“×”。1、圆柱的体积比表面积大。（）2、侧面积相等的两个圆柱，它们的体积一定相等。（）3、等底等高的正方体、长方体和圆柱，它们的体积都相等。（）4、一个圆柱的底面半径扩大到原来的3倍，体积也扩到原
安全转版培训复习题(答案).doc
GB/T28001-2011转版培训复习题重点是标准的背景、标准的变化和对标准的深度理解一、单选题(40)1、危险源是：CA、可能导致人体伤害和（或）疾病的根源、状态或行为，或其组合。B、可能导致人体伤害和（或）健康损害的根源、状态，或其组合。C、可能导致人体伤害和（或）健康损害的根源、状态或行为，或其组合。D、可能导致人体伤害和（或）健康损害的根源、状态或行为。2、组织用于危险源辨识和风险评价的方法应：CA、提供危险源辨识、确定重大危险源、进行风险评价以及确定不可接受风险并形成文件。B、提供危险源辨识、
导数的概念与计算练习题带答案.doc
完整版本完整版本..完整版本.导数概念与计算1．若函数，满足，则（）A．B．C．2D．02．已知点在曲线上，曲线在点处的切线平行于直线，则点的坐标为（）A．B．C．D．3．已知，若，则（）A．B．eC．D．4．曲线在点处的切线斜率为（）A．1B．2C．D．5．设，，，…，，，则等于（）A．B．C．D．6．已知函数的导函数为，且满足，则（）A．B．C．1D．7．曲线在与轴交点的切线方程为________________．8．过原点作曲线的切线，则切点的坐标为________，切线的斜率为__________
十字相乘法练习题.doc
十字相乘法练习题一、选择题1．如果，那么p等于()A．abB．a＋bC．－abD．－(a＋b)2．如果，则b为()A．5B．－6C．－5D．63．多项式可分解为(x－5)(x－b)，则a，b的值分别为()A．10和－2B．－10和2C．10和2D．－10和－2二、填空题4．__________．5．(m＋a)(m＋b)．a＝__________，b＝__________．6、若多项式可分解为，则的值为.7、若多项式可分解为，则的值为.8．____(x－y)(__________)．三、解答题1、列各式分解
小学综合素质章节模拟习题-学生观.doc
小学综合素质章节模拟习题:学生观来源：考试大2012年8月9日【考试大：中国教育考试第一门户】第二章学生观（HYPERLINK"http://www.233.com/teacher/dagang/20120803/094218966.html"考点归纳）一、单项选择题1．学生具有发展的可能性与（）。A．现实性B．潜在性C．可塑性D．普遍性【参考答案】C【名师点睛】对于学生来说，他们身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性，他们在身心发展过程中所展现出的各种特征都还处在变化之中，具有极大的可塑性。2．学生
建筑力学几何组成分析习题.ppt
习题5-1对图示体系进行几何组成分析。习题5-2对图示体系进行几何组成分析。习题5-3对图示体系进行几何组成分析。习题5-4对图示体系进行几何组成分析。习题5-5对图示体系进行几何组成分析。习题5-6对图示体系进行几何组成分析。习题5-7对图示体系进行几何组成分析。习题5-8对图示体系进行几何组成分析。补例：分析图示结构的几何组成：如图所示，将左、右两端的折形刚片看成两根链杆，则刚片Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ由不共线三铰（Ⅰ，Ⅱ）、（Ⅱ，Ⅲ）、（Ⅰ，Ⅲ）两两相联，故体系几何不变且无多余约束。习题5-9对图示体系进行几何组
§133角的平分线复习题.doc
§13.3角的平分线复习题知识要点:1.角平分线的性质定理与判定定理的条件内容分别是什么？2.三角形的角平分线有什么性质？怎样找三角形内到三角形三边距离相等点？要求:1.1．掌握角平分线的性质定理和它的逆定理并熟记定理基本图形性质:OP平分∠AOB,作PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,则PD=PE结论(1)_________,__________(2)______________________,_______________,______(3)______________________,_______
句子成分和类型练习题.doc
一、指出下列句子划线部分是什么句子成分：1.Thestudentsgotontheschoolbus.2.Hehandedmethenewspaper.3.Ishallansweryourquestionafterclass.4.WhatabeautifulChinesepainting!5.Theywenthuntingtogetherearlyinthemorning.6.Hisjobistotrainswimmers.7.HetookmanyphotosofthepalacesinBeijing.8
机械制图考试复习题7.doc
..精选精选.精选班级姓名考号2008年对口高职升学机电理论阶段测试题《机械制图》第7章标准件、常用件及其规定画法单项选择题：1．下列不属于标准件的是。A．螺栓B．键C．齿轮D．滚动轴承2．下列不属于标准件的是。A．开口销B．滑动轴承C．双头螺柱D．钩头楔键3．螺纹的五个基本要素是。A．牙型、直径、螺距、旋向、旋合长度B．牙型、直径、螺距、旋向、线数C．牙型、直径、螺距、导程、线数D．牙型、直径、螺距、线数、旋合长度4．只有当内外螺纹的一致时,它们才能相互旋合。A．牙型、直径、旋向、旋合长度B．牙型、直径
《品味牵挂》阅读练习题附答案.docx
《品味牵挂》阅读练习题附答案牵挂是一种生命形态，是所有人都要寻找都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，“梁山伯与祝英台”的悲欢离合，“思君如满月，夜夜减青辉”的妙句佳章，都描述着因牵挂到极点，终致面容渐消瘦，直至付出生命的故事，留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。走近人生，便走进了牵挂;拥有了牵挂，便拥有了感情的寄托。“慈母手中线，游子身上衣”，是充满亲情的牵挂;“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，是溢满乡情的'牵挂;“但愿人
“张顺,民兵部将也”阅读习题及原文翻译.docx
“张顺,民兵部将也”阅读习题及原文翻译汉水方生，发舟百艘，稍进团山下。越二日，进高头港口，结方陈，各船置火枪、火炮、炽炭、巨斧、劲弩。夜漏下三刻，起矴出江，以红灯为识。贵先登，顺殿之，乘风破浪，径犯重围。至磨洪滩以上，北军舟师布满江面，无隙可入。众乘锐凡断铁絙攒杙数百，转战百二十里，黎明抵襄城下。城中久绝援，闻救至，踊跃气百倍。及收军，独失顺。越数日，有浮尸溯流而上，被介胄，执弓矢，直抵浮梁，视之顺也，身中四枪六箭，怒气勃勃如生。诸军惊以为神，结冢敛葬，立庙祀之。张贵既抵襄，襄帅吕文焕力留共守。贵恃其骁勇
北师大版功率练习题.ppt
第四节功率1．做功快慢的比较方法．1.定义：单位时间内所做的功．P=F.V功率70W表示什么意思？（1）指出应测量的物理量；（2）应选择的测量工具；（3）测量功率的依据．一台机器，功率是1.5kW，它表示示机器在1s内做了多少功，2s内做多少功．使用机械做功时，下面说法正确的是：（A）功率大的机器一定比功率小的机器做功多；（B）功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少；（C）功率小的机器一定比功率大的机器做功慢；（D）以上说法都不对．已知：t＝2min＝120sW＝J求：P（1）指出应测量的物理量；（2）
《计算机网络》习题整理.doc
第一章复习题：没有不同。主机和端系统可以互换。端系统包括PC，工作站，WEB服务器，邮件服务器，网络连接的PDA，网络电视等等。3.联网（通过网络互联）的程序通常包括2个，每一个运行在不同的主机上，互相通信。发起通信的程序是客户机程序。一般是客户机请求和接收来自服务器程序的服务。4.互联网向其应用提供面向连接服务（TCP）和无连接服务（UDP）2种服务。每一个互联网应用采取其中的一种。面相连接服务的原理特征是：在都没有发送应用数据之前2个端系统先进行“握手”。提供可靠的数据传送。也就是说，连接的一方将所有
