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反思2008年美术联考.doc

20082008年的美术联考早已落下帷幕,但留给我的反思却挥之不去,耳畔萦绕的是学生和老师们的议论,由于出发点和观念的不同,导致众说纷纭。这些议论和观点也给了我许多的启发。我是一名带过好几届高三美术班的老师,也经历了好几届的美术联考,见证了高中美术考试制度的艰难改革和不断完善,每年联考结束,总会引起一片议论,但今年联考产生的反响却是相当地激烈,这一点从今年的联考划线可见一斑。纵观近三年的联考划线:2006年一、二本160分,三本145分,专科130分;2007年一、二本162分,三本150分,专科140分

发布时间:2024-09-14
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小班快乐的泡泡美术教案.docx

小班快乐的泡泡美术教案小班快乐的泡泡美术教案作为一位不辞辛劳的人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的小班快乐的泡泡美术教案,仅供参考,大家一起来看看吧。小班快乐的泡泡美术教案1设计思路:由于小小班幼儿的肌肉发展不完善,并且我班幼儿全部是新生。作为教师我们常常感觉到小小班美术活动难以正常开展。为此,我针对小小班幼儿的特点进行设计。在设计过程中我尽量选用多种材料和表现方法让幼儿喜欢参与美术活动中。整个活动中幼儿以视觉感受为主,让幼儿自然

发布时间:2024-09-14
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小班美术美丽的蝴蝶教案.docx

小班美术美丽的蝴蝶教案小班美术美丽的蝴蝶教案作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家收集的小班美术美丽的蝴蝶教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小班美术美丽的蝴蝶教案1活动目标能将正方形纸对折,撕出两个相同的三角形,并拼贴成蝴蝶。体验撕贴的乐趣。在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。活动准备经验准备:活动前组织幼儿观察蝴蝶,欣赏蝴蝶翅膀的形状,发现蝴蝶的对称美。物质

发布时间:2024-09-14
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小班美术活动教学反思.docx

小班美术活动教学反思小班美术活动教学反思(通用21篇)身为一名刚到岗的教师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编帮大家整理的小班美术活动教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小班美术活动教学反思篇1孩子从小就喜欢乱涂乱画,他们把乱涂乱画作为一种自由的游戏活动。幼儿借助画画可以充分施展自己的想象力,发挥自己的创造才能,但小班孩子年龄小、控制力差,绘画水平低,正处于涂鸦期,我觉得正确的观念和适当的方式引导是激发幼儿美术活动兴趣的关键。

发布时间:2024-09-14
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小班美术教案吹泡泡.docx

小班美术教案吹泡泡小班美术教案吹泡泡作为一名无私奉献的老师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小班美术教案吹泡泡,希望能够帮助到大家。小班美术教案吹泡泡1设计思路:对于孩子来说,一个个泡泡又美丽又可爱。有大的,有小的,很能激发他们的想像力和表现美的愿望。特别是这个活动在材料的运用上有别于其他传统的美术课,它采用各种颜色、大小的瓶盖来印画泡泡,让幼儿毫无顾忌地在画画、玩玩,充分体验在美术活动的乐趣和成功感。活动目标:1、尝试选用

发布时间:2024-09-14
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小班美术教案(推荐必看).docx

小班美术教案【精品】小班美术教案范文集合六篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常需要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家整理的小班美术教案6篇,欢迎阅读与收藏。小班美术教案篇1活动目标:1、知道鱼是有各种形状、颜色、大小的,并初步了解鱼的基本结构。2、区分正方形、长方形、三角形、半圆形,尝试用组合图形的方法拼搭鱼。3、培养幼儿喜爱小动物的情感。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:1、带幼儿到“海底世界”参

发布时间:2024-09-14
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小班美术教案羊毛教案.docx

小班美术教案羊毛教案小班美术教案羊毛教案作为一名老师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!以下是小编收集整理的小班美术教案羊毛教案,欢迎阅读与收藏。小班美术教案羊毛教案1活动目标:1、了解仙人掌的主要特征。2、能充分发挥想象将仙人掌变化成其他的物体。3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。5、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。活动准备:1、

发布时间:2024-09-14
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小班美术教案整理版.docx

小班美术教案有关小班美术教案模板锦集7篇在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家收集的小班美术教案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小班美术教案篇1课前准备:1.观察早春的景色。找一找,画一画。2.准备一些燕子、蝴蝶、蜜蜂、小草、月季花等剪纸,作为奖品。教学过程:一、揭题审题。(学生们借助拼音自读说话提示)二、指导看图。1.指导有顺序的观察。出示:观察顺序:从上到下(注拼音)从远到近2.说话练习。A

发布时间:2024-09-14
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小学美术教师述职报告.docx

小学美术教师述职报告小学美术教师述职报告在当下这个社会中,报告不再是罕见的东西,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编为大家整理的小学美术教师述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学美术教师述职报告1一、思想政治忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。二、教学工作在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教

发布时间:2024-09-14
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小学美术工作计划.docx

小学美术工作计划小学美术工作计划时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,是时候抽出时间写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的小学美术工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小学美术工作计划1一、思想指导:认真贯彻学校工作重点,通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。陶冶学生情操。提高审美能力,引导学生参与文化的传承和交流,发展学生的感知能力和形象思维能力。形成学生的学习意识。促进学生的个性形成和全面发展。本着(一)使学生形成基本的美术素养。(二)激发学生

发布时间:2024-09-14
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亲子美术活动方案小班.docx

亲子美术活动方案小班一、活动背景为了增进亲子间的情感交流,培养幼儿的美术兴趣和创造力,我们特别设计了一系列亲子美术活动。通过亲子共同参与美术活动,不仅可以帮助孩子建立自信,发展想象力和观察力,还能促进家长与孩子之间的沟通与互动。二、活动目标1.提高幼儿对美术活动的兴趣,激发幼儿的创造力。2.培养幼儿基本的绘画技巧和手工能力。3.增进亲子间的情感交流,加强亲子合作。三、活动内容活动一:手印画1.准备材料:颜料、纸张、水笔等。2.活动过程:家长引导孩子用自己的小手沾上颜料,在纸上印出各种形状的手印,并鼓励孩子

发布时间:2024-09-14
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中学美术老师考核总结.docx

中学美术老师考核总结中学美术老师考核总结在20xx年的7月14日至20xx年3月,我很荣幸地参加了由东莞市教育局主办、广东第二师范学院承办的“东莞市20xx年初中美术骨干教师培训计划”———中小学美术骨干教师的培训学习。培训的内容丰富多彩,培训的方式多种多样,既有专家的报告,又有特级教授的核心理念讲座,还有视频观摩研讨。为期近一年的培训,我感觉每天都是充实的,因为每天都面对不同风格的讲师,每天都能听到不同类型的讲座,每天都能感受到思想火花的冲击。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以

发布时间:2024-09-14
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高中美术教学设计.docx

高中美术教学设计高中美术教学设计模板美术的教学开展能培养学生们的创作能力,那么高中美术的教学设计又应该怎么进行呢?下面是小编推荐给大家的高中美术教学设计模板,希望大家有所帮助。第一篇:高中美术教学设计模板一、教材分析:《学些美术鉴赏知识》是人教版普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》的第一课。作为普通高中阶段美术科目的学习模块之一,美术鉴赏课程要重在帮助学生学会欣赏、鉴别与评价中外美术作品的过程中,逐步提高其艺术鉴赏力,养成健康的审美情趣,形成热爱中华民族文化、尊重世界多元文化的情感和立场。(1)通过教学

发布时间:2024-09-14
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初中美术教师反思.docx

初中美术教师反思[摘要]初中美术教师反思为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。传统美术教学只重视专业知识与技能的传授,把学习仅仅局限在书本上,脱离学生的日常生活实际,在这种学习观念下,不仅很难培养出学生的创造精神,而且会泯灭学生学习的兴趣,最终影响学生的发展。下面小编为大家整理了初中美术教师反思,欢迎参考。初中美术教师反思篇一中学课业重,课余时间有限,所以我尽量让美术课内容当场完成。一节课要充分利用好,又要学生兴趣能提高,要从课堂美术教学中提高学生对美术各方面的兴趣就须让精彩纷呈的艺术有机的与课堂

发布时间:2024-09-14
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小学美术教师培训总结.docx

小学美术教师培训总结小学美术教师培训总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的小学美术教师培训总结,希望对大家有所帮助。小学美术教师培训总结1为加强农村小学美术学科教师队伍建设,江油市教体局和教师进修校从开学初就精心筹划和组织农村小学美术教师培训。本着按需培训的精神,开始将培训定位于小学美术

发布时间:2024-09-14
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小学美术教学计划.docx

小学美术教学计划小学美术教学计划人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为以后的工作做一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的小学美术教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学美术教学计划1一、所教年级同学现状分析:三年级共有同学391人,分7个班级。通过上个学期对他们的任教,发现他们的美术学习兴趣很浓,尤其对实用美术具有很强烈的求知欲望,本学期应积极抓住这一点,进一步表示方式,培养同学对美和生活的热爱,感受美术所带来的乐趣,体验形、色的变化与魅

发布时间:2024-09-14
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美术鉴赏模块教学反思.doc

根据《美术课程标准》的要求,沿着美术的人文属性这思路,针对我校美术新课程美术鉴赏模块教学的一些现状,结合自己的教学实践,对高中美术鉴赏教学作了积极的思考。上了半学期的美术新课程,对高中美术鉴赏课程,有以下看法:第一:提高教师自身人文意识,丰富人文素养要求作为教育工作者的美术教师,除了本身要有精良的专业知识以外,还要努力通过各方面的学习形成和发展自己的人文意识,丰富自己的人文素养。如果美术教师不具备人文意识和人文素养,就不可能在美术教学活动中向学生进行人文素质教育。而除了‘兴趣以外,尊重也是吸引学生学习的一

发布时间:2024-09-13
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望城一中+谭伊+美术+美术家眼中的自己教学反思.docx

美术家眼中的自己教学反思望城区一中谭伊新课程容量大,视角新,思维多元,求变化,除了使学生正确理解作品的有关知识外,还要进行比较深入的艺术分析,以增强学生感受和鉴赏艺术美的能力,要鼓励学生积极参与教学过程,组织学生从自身体验出发,开展对不同作品的比较和作品的评论。必须充分利用各种现代化的直观教学手段,最大限度的强化学生的视觉审美感受,努力做到课堂欣赏教学与组织课外活动相结合,提高鉴赏能力,帮助更好的汲取不同时代美术作品中所蕴含的丰富的人文精神,形成有益于个人和社会的情感,态度和价值观。自画像是美术作品中表现

发布时间:2024-09-09
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