
桥梁专业的实习报告.docx
桥梁专业的实习报告桥梁专业的实习报告随着个人素质的提升,报告与我们愈发关系密切,报告成为了一种新兴产业。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编整理的桥梁专业的实习报告,欢迎大家分享。桥梁专业的实习报告1实习地点:长沙市绕城高速湘江南路芙蓉大道实习时间:9.07~9.09实习学生:王xx学号:xxxxxxxx实习目的:初步认识路基典型横断面,路基的基本结构,有关附属设施,路基排水设备的构造与布置,路基防护与加固设施,挡土墙,桥梁上,下部的构造及有关桥梁几种桥型通过认识实习,为学习专业课打下良好基础。实习内

桥梁专业的实习报告.docx
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桥梁坍塌事故与反思.docx
桥梁坍塌事故与反思桥梁坍塌事故与反思整体的楼房,可以倾倒。并行的火车,可以相撞。这些,可能是偶然因数比较多。可是桥梁却一再坍塌,血的教训为何禁而不止?十五日清晨天津市的公路桥再次坍塌,并夺去了六条鲜活的生命·····津晋高速公路天津塘沽收费站东侧800米处,桥上5辆货车坠落桥下,坍塌的桥面还将桥下一处简易房砸毁,从桥下通过的李港铁路线被-迫中断。事故共造成6人死亡,4人受伤。 从道理上来讲,这样事情的发生,确实不能武断的说是豆腐渣工程导致的。原因是现在的大车都超载,对陆运的人来讲不超载就不赚钱。

桥梁认知实习报告.docx
桥梁认知实习报告桥梁认知实习报告在生活中,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编精心整理的桥梁认知实习报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。桥梁认知实习报告1一、实习目的:贯彻理论联系实际的原则,到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理知识。施工实习不仅是对我们能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为此,学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大四开

道路与桥梁(监理细则).doc
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道路桥梁专业.doc
道路桥梁专业一交通运输类现代交通技术双月刊U-128-329交通科技双月刊U-138-77交通世界半月刊U-182-943交通建设与管理月刊U-380-278综合运输月刊U182-491城市交通双月刊U1280-175北方交通月刊U4(31)30-462西部交通科技月刊U4(4)48-174山西交通科技双月刊U4(41)30-2157湖南交通科技季刊U4(64)42-302公路月刊U42-81公路交通科技月刊U42-480中国公路半月刊U42-779交通科技与经济双月刊U414-282中外公路双月刊U44

桥梁右幅上部.docx
序号文件编号责任者文件题目日期页数备注1榆林四通工程监理咨询有限公司210国道榆林城区过境一级公路J1驻地办(Q3合同段)青云河大桥右幅1#-1预制箱梁分项工程质量检验评定表201104301~32榆林四通工程监理咨询有限公司210国道榆林城区过境一级公路J1驻地办(Q3合同段)青云河大桥右幅1#-1预制箱梁抽检检查记录表201104274~213榆林四通工程监理咨询有限公司210国道榆林城区过境一级公路J1驻地办(Q3合同段)青云河大桥右幅1#-2预制箱梁分项工程质量检验评定表2011043022~23

桥梁课程设计.docx
设计题目装配式钢筋混凝土简支T型梁桥设计(上部结构含支座)基本设计资料桥面净空主梁跨径和全长标准跨径:=20.00m(墩中心距离)计算跨径:=19.50m(支座中心距离)主梁全长:=19.96m(主梁预制长度)设计荷载标准公路-Ⅱ级,人群荷载3kN/m2材料钢筋:主筋用HRB335,其它用R235;混凝土:用C25或C30计算方法极限状态设计法。结构尺寸选用如图1所示尺寸,其中横梁用五根。图1结构尺寸示意图(尺寸单位:mm)设计依据EQ\o\ac(○,1)《公路桥涵设计通用规范》(JTGD60-20

桥梁墩台二.ppt
1、实体墩2、空心桥墩3、桩(柱)式桥墩和柔性墩4、框架式桥墩三、桥墩防撞四、桥台的类型与构造2、结构构造与(二)轻型桥台(四)组合式桥台

安全——通向幸福的桥梁.docx
各位领导、职工朋友们:大家好!今天,我为大家演讲的题目是《安全——通向幸福的桥梁》。说到幸福,大家会想起全家团聚,其乐融融的情景,心中会涌出富有成就的喜悦感,耳畔会响起朋友祝福的问候。而这一切,都源自于安全,安全是生命的全部,更是通向幸福生活的桥梁。从小就听多了由于安全事故而造成的种种悲剧,所以对于“安全”就有着太多的感触。孩提时,“安全”是父母的唠叨:出去玩要小心,不要爬树,小心摔跤,不要和陌生人说话……那时对安全只是一种心理上的应付;上学后,“安全”是老师的告诫:上学、放学的路上要靠右行走,过马路注意

桥梁施工安全标语.docx
桥梁施工安全标语桥梁施工安全标语2021-07-2305:00:02小编:admin桥梁施工安全标语11、为了爱你的家人、朋友、同事,请时时刻刻注意安全。2、安全帽必须戴,还要扣好系帽带,防止干活出意外。3、安全来自警惕,意外出于麻痹4、愚味者用生命验证安规,智慧者以安规呵护生命。5、先安全后生产,不安全不生产6、生命只有一次,安全伴君一生7、严格要求安全在,松松垮垮意外来8、生命需要永久的呵护,安全意识是您坚实的防护罩。9、容忍危险等于作法自毙,谨慎行事才能安然无恙10、安全是生命之本,违章是意外之源1

桥梁伸缩缝.ppt
第一节桥面布置多层桥面布置第二节桥面铺装及排防水设施常用做法:一层混凝土铺装,8~10厘米厚一层砼+一层沥青,8+5厘米防水混凝土铺装——抗裂性较好的砼桥面铺装与主梁的关系:桥面铺装必须配筋铺装层对主梁受力有一定帮助作用二、桥面横坡桥面横坡一般1.5%~3%做法:盖梁顶设横坡三角垫层结构设横坡三、防水层防水层的类型①洒布薄层沥青或改性沥青,其上撒布一层砂,经碾压形成沥青涂胶下封层;②涂刷聚氨脂胶泥、环氧树脂、阳离子乳化沥青、氯丁胶乳等高分子聚合物涂胶;③铺装沥青或改性沥青防水卷材,以及浸渍沥青的无纺土工布

桥梁墩台三.ppt
(一)荷载的计算图2-7-11台前溜坡的土压力计算图式3、汽车荷载冲击力6、船只或漂流的幢击力在所有荷载中,车辆荷载的变动对荷载组合起着支配作用。图2-7-14桥梁横向布载情况1)桥墩在顺桥向承受最大竖向荷载的组合。可按公路桥梁设计规范中所列的组合、组合的内容组合。桥台二、桥梁墩台的计算与验算验算截面验算截面的内力计算截面偏心距验算墩台整体稳定验算3、墩台顶水平位移计算内力计算2、墩台柱的计算3、墩台顶部位移(三)、柔性墩的计算要点1、基本假设(3)计算土压力时,如设有实体刚性墩台,则

桥梁墩台二.ppt
1、实体墩2、空心桥墩3、桩(柱)式桥墩和柔性墩4、框架式桥墩三、桥墩防撞四、桥台的类型与构造2、结构构造与(二)轻型桥台(四)组合式桥台

武生院桥梁研究.doc
武汉生物工程学院课程论文(设计)题目:_《论武生院校园建筑中的桥梁工程》系别:_______建筑系____专业班级:_____2012级土木工程4班____学号:_________1214410..._________学生姓名:________解培海__________指导教师:___________吕道远_____________时间:__2013年11月__至__2013年12月___论武生院校园建筑中的桥梁工程摘要本篇从桥梁工程入手,系统概述了桥梁工程的意义;它在国内的发展状况;桥梁的基础构造,特点

桥梁技术施工总结.docx
桥梁技术施工总结桥梁技术施工总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的桥梁技术施工总结,仅供参考,欢迎大家阅读。桥梁技术施工总结1今年是忙碌的一年,是充实的一年,是充满挑战和考验的一年。在领导的指导下,在同事们的帮助和配合下,系统的学习了桥梁施工测量技术,掌握了沉井和锚定测量方法与技术。在杨泗港项目,由于是新建项目,这一年几

桥梁实习报告精选.docx
桥梁实习报告桥梁实习报告范文在日常生活和工作中,报告对我们来说并不陌生,报告具有成文事后性的特点。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编收集整理的桥梁实习报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读。桥梁实习报告范文1实习日期:20xx年xx月xx日实习目的:参观毛集合阜公路大桥施工现场,了解桥梁施工的一般步骤及施工中的注意事项,混凝土结构等。实习地点:毛集合阜公路大桥施工现场。组员:程乾,刘月,徐亮,代小明,张勇今天的实习第一次与施工接触,参观的是合淮阜高速路的淮南段施工现场,到了之后,有此工程的项目经理带我们参观。

桥梁隐蔽验收记录.doc
水利水电工程桥梁预应力张拉隐蔽检查验收记录表工程名称:施工单位:单位工程名称分部工程量分部工程名称施工单位单元工程名称、部位检验日期年月日隐蔽检查内容检查结果及说明张拉应力值张拉伸长量预应力筋断裂和滑脱情况每端滑移和滑丝情况先张法预应力筋中心位移情况验收意见施工单位监理单位设计单位建设单位签名:年月日签名:年月日签名:年月日签名:年月日

桥梁钢筋加工及安装.doc
桥梁钢筋加工及安装1适用范围适用于桥梁工程钢筋加工及安装。2施工准备2.1技术准备1.认真审核结构图纸和钢筋料表,绘制钢筋节点大样图。2.编制钢筋安装方案,并对操作人员进行培训,向有关人员进行安全、技术交底。2.2材料要求1.钢筋:品种、规格和技术性能等应符合国家现行标准规定和设计要求,应有出厂合格证及检测报告,进人现场应进行复试,确认合格后方可使用。钢筋在加工过程中,如有发生脆断、焊接性能不良或力学性能显著不正常等现象时,应对该批钢筋进行化学分析或其他专项检验。2.电焊条:应有产品出厂合格证,品种、规格

架起与学生沟通的桥梁.doc
架起与学生沟通的桥梁来源:HYPERLINK"javascript:"中国论文下载中心[10-06-1414:18:00]作者:刘占林编辑:studa20摘要:在日常教学中,班主任要注意学生的一言一行、一举一动,真诚相待,尊重学生,善于用温暖的语言,善借谈心融洽情感,架起与学生沟通的桥梁。关键词:学生;沟通;桥梁Abstract:Indailyteaching,theformmastershouldpayattentiontostudents’everywordsanddeeds,move,trea