疫苗接种课件.docx
疫苗接种课件一、内容描述首先课件开篇会通过生动有趣的动画或图片，带领大家了解疫苗的历史和发展。疫苗是如何诞生的？又是如何保护我们的健康的？这些知识点都会深入浅出地介绍给大家，让大家明白，疫苗是帮助我们抵抗疾病的重要武器。接下来课件会详细介绍各类疫苗的知识，比如有些疫苗是为了预防常见的传染病，如流感、肺炎等；有些则是针对儿童时期的常见疾病，如麻疹、腮腺炎等。课件会逐一解释每种疫苗的接种时间、作用以及注意事项，让大家对接种疫苗有一个全面的了解。此外课件还会特别强调疫苗接种的重要性，它不仅仅是保护个人健康，更是
3模块课件.ppt
基础知能回扣重点难点突破Hearingtheoldman’sreports,theofficer_______fromhisseatandsaidthatsomethingmustbedoneto_______people’slivingstandards.A.raised;riseB.rose;raiseC.raised;raiseD.rose;rise【解析】选B。rose为rise的过去式，意为“站起”是不及物动词。raise意为“提高”。__________withtheurgentsituati
课件脚本范例.doc
第1单元微分方程及其解的定义(1)一.教学目标(学习本单元知识所应达到的目的和要求)1.正确理解微分方程、常微分方程、微分方程的阶、线性微分方程与非线性微分方程、微分方程的解、微分方程的通解等基本概念.2.会验证所给函数是否是某方程的解,会求解简单的常微分方程.二.知识点(本单元所要学习的主要内容)微分方程、常微分方程、微分方程的阶、线性微分方程与非线性微分方程、微分方程的解、微分方程的通解三.教学重点、难点(本单元的重、难点)对基本概念的理解和掌握是本单元的重点,也是难点.四.教学过程一．何谓微分方程这
认识物体课件.ppt
引入分一分介绍你的好朋友比比谁快长方体圆柱正方体圆柱长方体长方体正方体猜一猜说一说生活中的长方体生活中的正方体生活中的长方体有（）个，正方体有（）个，圆柱有（）个，球有（）个。智力大比拼小朋友，
观察物体课件.ppt
活动要求仙人指路黄山黄山仙人下棋
疫苗制造课件.pptx
细菌性灭活疫苗制造细菌性活疫苗制造病毒性动物组织疫苗制造病毒性禽胚培养疫苗制造细菌性灭活疫苗制造注意事项:动物选择种毒常用的接种途径观察与收获制苗适应于鸡胚的种毒包括自然弱毒与人工培育的弱毒两类。多为冻干毒。冻干毒种需按规定要求在鸡胚继代复壮，通常继代3代以上，经检定符合标准后方可作为生产疫苗的毒种,包括无菌检测、毒价和其他项目的检定等。受精卵必须来自SPF鸡群,从受精卵入孵开始至培育全过程都应保持无菌，要求一定的温度和湿度，且需不断翻动。5～8日龄胚适用于卵黄囊接种：9－11日龄胚用于尿囊腔接种；10～
集合复习课件.ppt
第一章集合与函数第一章集合与函数1,2,3第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数8.全集与补集第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数第一章集合与函数讨论A交B第一章集合与函数第一章集合与
尿的形成课件.ppt
回顾血液循环的途径：血液循环的途径：第五章排泄的定义：二氧化碳、尿素和多余的水等排出体外的过程排遗的定义：食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程（不经细胞器的参与，排出物不是有细胞内产生的）一、泌尿系统的组成泌尿系统的组成二、尿的形成1血浆中的哪些物质经肾小球和肾小囊壁的过滤作用进入肾小囊形成原尿？一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等2肾小管重吸收了原尿中的哪些物质？全部葡萄糖、大部分的水、部分无机盐3尿液由哪些主要物质组成？水、无机盐、尿素下表是正常成年人血浆、原尿和尿液的主要成分比较，试解读表中数据回答
《白鹭》教学课件.ppt
白鹭第一课时西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。白鹭郭沫若（1892-1978），四川乐山人。我国著名的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。代表作品有《女神》《星空》《天上的街市》《雷电颂》等。自由朗读课文，划分文章段落，读准本课生字的字音，不熟悉的词语和句子要多读几遍，争取把课文读通顺。适宜黛之一忽则嫌黑匣子边听范读边思考：在作者眼里，白鹭是怎样的印象？白鹭是一首精巧的诗。带着对白鹭美的初步体会，自由朗读课文，要读得轻柔缓慢。作者是从哪些方面来写白鹭的美的
《白杨礼赞》课件.ppt
茅盾（1896—1981）作家，社会活动家。原名沈德鸿，字雁冰。创作了大量的文学作品，有很高的艺术成就。主要作品有：长篇小说《蚀》《子夜》三部曲（《幻灭》《动摇》《追求》）、农村三部曲(《春蚕》、《秋收》、《残冬》)、《林家铺子》等。其代表作《子夜》，是中国现代现实主义文学发展的里程碑，显示了现代文学在长篇小说创作方面的实绩。本文写于1941年3月，是作者根据自己1940年从新疆归来，赴延安途中的见闻和感受所写的一篇散文。当时，抗日战争处于相持阶段，日本帝国主义加紧对国民党的诱降，国民党反动派制造了“皖南
写传记课件.ppt
写自传我的自画像我叫柯凡，祖籍浙江，于1986年出生在北京。一岁会拍球，两岁会持笔，三岁叹星空之渺小。六岁学习小提琴，但学不得法，只得半路放弃，还未谋个级别便已将小提琴做为压箱底之物。如今已拉不出几句了。幼年生活快乐，生性活泼。幼年结束后就读于四根柏小学。由于甚爱搞笑，不分场合地点，所以令老师深恶痛绝，被看作常扰乱课堂纪律者。一二年级常考双百，以后便常受0.5分难倒英雄汉之苦，未再有过如此殊荣。喜做数学难题，却十分马虎，所以口算常常出错，闹得老师和家长哭笑不得。爱写作文，但错字连篇，心有华丽之词笔下却难生
剪纸教学课件.ppt
基础知识剪纸大师：库淑兰库淑兰作品：回娘家北方剪纸:《回娘家》剪纸定义第一类：单色剪纸。就是用一种色纸来剪做的。又细分为（1）折剪类，即将纸折叠后剪，放开后可得一种图案或字型。（2）迭剪类，即将数张纸重叠在一起，钉牢后再依稿剪之，一次可得数张作品。折剪作品迭剪作品（1）衬色类，先用单色剪纸的方法剪做成图，再以彩纸为衬（2）拼色类，即分别用色纸剪成各部分形象，再依图样贴裱在衬纸上；（如库淑兰的作品）（3）染色类，即用易于浸渍的白纸或浅色纸剪成各种形象，再逐次染成所需的颜色；或先将纸染色，再剪成衬色剪纸作品剪
编花篮课件.ppt
小学音乐第十册认识倚音
小熊的尾巴课件.ppt
小熊的尾巴课件谢谢更多幼儿园PPT课件、FLASH课件请到以下网站下载幼教资源站ziyuan.baby611.com
天平游戏课件.ppt
天平游戏教学目标100+x＝250X个努力吧！丽丽身高1.17米，她比去年长高了6厘米，她去年身高多少？你学会了吗？
新型玻璃课件.ppt
23、新型玻璃这一种夹丝网防盗玻璃，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。.名称学完了这篇课文后，你还想发明什么样的新型玻璃，或者新型房子、桥梁、道路、汽车……把你的想法说一说，再写一写。再见
欧洲西部课件.ppt
瓦特发明蒸汽机,欧洲国家先受益;工业革命发展早,发达国家集中地;团结起来力量大,政治经济多联系;合作组织叫欧盟,经济地位数第一;海洋气候性温湿,草场广阔畜牧业;历史悠久风光美,外出旅游向往地.太平洋这是一个什么样的地区呢?欧洲西部在世界上的位置欧洲气候温带海洋性气候特征:冬季温和,夏季凉爽,降水较多且分配均匀读欧洲西部地形图:找出本区主要平原和主要山脉,填到P63表格中欧洲西部的牧场欧洲发达国家23个欧洲西部工业分布情况发达国家与发展中国家比较欧洲西部进出口占世界的百分比欧盟的建立和历史欧盟成员国分布图欧
水资源课件.ppt
据科学家研究，一个人如果停止喝水，最多能活7天，而一个人不吃饭虽然也会饿死，但只要有水喝，至少可活30多天。国外曾有10多个探险者作过空腹旅行的尝试，即只喝水，不吃饭，身上还要背十几千克重的东西，每天步行几十千米，但都活了30多天还没有死亡。水对我们很重要有这样一些事实……1.每天有水喝，我们很幸福已经是下午4点了，她带的一瓶水只喝了两口，如果喝不完，明天她会继续带着。这瓶水有些发乌，瓶底还有沉淀物，但在她看来已经很干净了，有时水还要更浑浊。每天起床后，洗脸漱口只用两碗水，用完留给家人，家人再洗，最后留着
科室介绍课件.docx
科室介绍课件一、封面设计《科室介绍课件》的封面设计是整个课件的“门面”，它承载着传达科室核心信息、吸引观众注意力的关键任务。封面设计需兼具专业性与艺术性，确保视觉上的冲击力和内容上的精准性。色彩搭配：采用符合科室特色的主色调，如医疗科技的蓝色或生命的绿色，以营造专业且充满活力的氛围。利用色彩对比和渐变效果，增强封面的视觉层次感。图像元素：选用与科室相关的专业图像，如医学实验室的显微镜、手术室的环境照片或相关医疗设备图片等，直观展示科室的研究方向或业务领域。标题设计：采用醒目的字体和排版方式，突出《科室介绍
梦想的力量课件.docx
梦想的力量课件梦想的力量课件作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写课件，课件在整个教学活动中占有关键作用，备课的成果表现是形成教案。那么问题来了，课件应该怎么写？以下是小编为大家收集的梦想的力量课件，希望对大家有所帮助。梦想的力量课件1【教学目标】1．凭借初读，了解“瑞恩的梦想是什么，是怎么实现的”，能概括地表述。2．自主探究，从“激励自己、感化他人、拯救生命”这三个方面感受梦想的力量是无比巨大的。3．通过比较，了解在列举选材时，只有关注全面性才更有说服力。4．凭借书写“梦想格言”“歌曲欣赏”等，激活
