
应用DIS实验与传统实验的比较研究及教学实践——以高中力学实验教学为例的开题报告.docx
应用DIS实验与传统实验的比较研究及教学实践——以高中力学实验教学为例的开题报告一、选题背景随着现代教育技术的不断发展,实验教学也得到了很大的改善。传统实验教学模式在一定程度上存在着诸多不便之处,如实验设备昂贵、操作难度大、教学效果难以保证等等。这些问题阻碍了学生的学习积极性和实验教学的教学质量。因此,新型实验教育技术也应运而生。DIS(DigitalInstrumentalSystem)是一种先进的数字化实验技术,它能更好地满足学生实验教学的需求,且具有更广泛的应用前景。DIS实验教学模式可以大幅度减少

通信系统实验.doc
HUNANUNIVERSITY通信系统实验报告学生姓名:学生学号:专业班级:指导老师:码分多址CDMA系统在SystemView上的仿真实验目的1、理解蜂窝移动通信技术特点,了解CDMA蜂窝移动通信原理及实现2、掌握CDMA系统设计特点及其关键技术。实验内容通过CDMA蜂窝移动原理的理解掌握,用Sestemview软件进行仿真码分多址CDMA移动通信实现。三、实验原理一)CDMA蜂窝移动通信简介CDMA蜂窝移动通信是采用蜂窝无线组成网方式,在终端和网络设备之间通过无线通道连接起来,进而实现用户在活动中可相

物理实验总结.docx
物理实验总结物理实验总结11篇(精)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的物理实验总结,欢迎阅读与收藏。物理实验总结1半个学期的工作结束了,反思自己半个学期来教学工作,有收获,有感悟,也有不足。下面仅就我在物理实验教学中的一点做法加以总结,以便以后更好的开展和进

实验指导8.doc
实验八实验八【实验目的和要求:实验目的和要求】实验目的和要求1、掌握Excel单元格条件格式设置;2、掌握Excel单元格有效性设置;Excel考前复习3、掌握Excel中公式、数组公式应用;4、掌握Hlookup()、Vlookup()、If()、Hour()、Minute()、Countif()、Max()、Mid()、Countblank()等函数应用;5、掌握Excel中高级筛选应用;6、掌握Excel中数据透视图和数据透视表的应用。【实验内容:实验内容】实验内容1、停车价目表;2、图书订购信息表

中学实验计划.docx
中学实验计划中学实验计划时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的中学实验计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。中学实验计划篇1生物学是自然科学的基本学科,是学生必修科学。生物实验室以学校工作为重点,开展好实验教学,依据生物学新课标要求:着重培养学生探究能力、观察能力、实验能力、思维能力和自学能力,我室将本着服务的宗旨,制定以下工作计划。1、制定仪器、药

实验中学2011.doc
实验中学2011—2012年度第二学期化学第一次月考测试第Ⅰ卷(共60分)相对原子质量数据:C12H1Cl35.5S32N14Na23O16Ba137一、选择题:每小题3分,共60分。每小题只有一个正确选项.请将答案填入第Ⅱ卷表格。1、提出元素周期律并绘制了第一个元素周期表的科学家是()A.戴维B.阿伏加德罗C.门捷列夫D.道尔顿2、下列关于周期表中第三周期元素性质从左到右变化趋势的叙述,错误的是()A.最高正价依次升高B.气态氢化物稳定性逐渐增强C.原子半径逐渐增大D.最高价氧化物对应的水化物碱性逐渐减

力学实验指导.doc
材料力学实验指导书1目录第一章绪论........................................................2§1-1实验内容....................................................2§1-2实验标准、方法和要求.......................................2第二章材料的力学性能测定............................................4§2-1液压式万能

科技实验作文.docx
科技实验作文科技实验作文在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的科技实验作文,希望能够帮助到大家。科技实验作文1今天上午我去科技馆看表演了。先看了声音与音乐的表演,在我们生活中什么都可以演奏。小沈老师用一只吸管吹出了不同的声音,因为吸管的长短决定着声音,还有就是振动越慢音调越低。他还做了个胡萝卜长笛,把胡萝卜中间打了个洞,把一个笛头放进一端,吹出来的声音非常响亮,因为声音

生物实验总结.docx
生物实验总结生物实验总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的生物实验总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。生物实验总结1生物学是一门以实验为基础的天然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固生物学知识,培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力;帮助学生掌握一些常用的生物学实验的基本技能,培养学

实验指导(Word).doc
实验一计算机执行指令的过程1.1实验目的1.熟练掌握MIPSsim模拟器的操作和使用方法;2.熟悉MIPS指令系统及其特点,加深对MIPS指令操作语义的理解。深入了解计算机执行指令的分步操作过程;3.熟悉MIPS体系结构。1.2实验平台指令级和流水线操作级模拟器MIPSsim1.3实验内容和步骤首先要阅读MIPSsim模拟器的使用方法,然后了解MIPSsim的指令系统和汇编语言(见附录A、B和C)。1.启动MIPSsim(用鼠标双击MIPSsim.exe)。2.点击“配置”菜单中的“流水方式”,使模拟器工

物理实验论文中学物理实验教学论文略谈对中学物理实验教.doc
物理实验论文中学物理实验教学论文:略谈对中学物理实验教学的探索【摘要】物理实验教学既是基本物理知识的教学基础,也是学生认识物理概念、理解物理规律以及发展和拓展物理知识的一个有效的验证实践,它对于培养学生解决实际问题的能力、创新思维能力和实验探究能力有着极其重要的作用。【关键词】物理实验探索创新性生活化研究性新课程改革的最终目标是为中华民族的繁荣和富强培养合格的建设者和接班人。这种要求决定了我国基础教学课程体系的价值转型,要求新课程应全面推进素质教育,提高国家所需人才的整体素质,努力培养学生心理健全的人性和

自控实验4.doc
Num=0.5Den=[1210.5]Figure(1)Nyquist(num,den)k=2;z=[];p=[0-1-2];[num,den]=zp2tf(z,p,k)Margin(num,den)[Gm1,Pm1,wg1,wc1]=margin(num,den)[m,p,w]=bode(num,den)[Gm2,Pm2,wg2,wc2]=margin(m,p,w)ζ=2-37.3205-2.6795ζ=1-10.0000-10.0000ζ=0.5-5.0000+8.6603i-5.0000-8.660

数控维修实验.doc
实验一1.1实验目的:实验目的:数控系统调试(部分)数控系统调试(NC部分)通过坐标参数调试使机床的坐标轴运动符合精度与速度要求.试验装置:1.2试验装置:数控实验台和机床实验步骤:1.3实验步骤:1)802SBaseline坐标参数调试最重要的三个参数设定:30130=2,30240=3,34200=2①按下软键“诊断”→“机床数据”,出现图1-1所示②图1-1按下软键“轴数据”,打开轴数据窗口。按“〉,出现图1-2。”图1-2③用软键“轴+”“轴-”选择相应的坐标轴。首先选X轴。④按动操作面板上的“光

果树实验指导.doc
1目录实验一主要果树树种识别....................................................................................................................2实验二果实分类与构造的观察............................................................................................................5实验

汇编实验指导.doc
实验?ü清华科教仪器厂的TPC-2003A通用微机接口实验系统v包含8253、8255以及AD、DA等通用芯片v采用PCI卡与微机系统连接?ü采用纯DOS环境,汇编程序v计算机启动时选择“”,进入DOS环境v执行portr程序,获取PCI卡的基地址vEdit编辑器实验步骤ü按实验指导书连接实验箱ü编辑源程序(在ASM目录下):输入Edita1.asm,回车ü编译程序:输入tasma1.asm,回车ü连接程序:输入linka1,回车ü执行程序:输入a1,回车用PORTR程序获取PCI卡的基地址?ü用DIR命

aspnet实验指导.doc
教学步骤、内容与时间分配重点、难点诠释或分解目标、教学方法等实验一ASP.NET基础一.目的和要求了解ASP.NET的一些基本知识,包括WEB基础知识;如何安装配置ASP.NET的运行环境;如何编写一个WebForm程序;ASP.NET页面的结构和事件.二.实验课时2课时。三.实验内容实验内容1)用Windows的”记事本”制作一个页面test.aspx,将其放到C:\Inetpub\wwwroot文件夹,在浏览器查看text.aspx页面的运行结果。Test.aspx页面的内容如下:<%@Page

plc实验指导.doc
实第一部分验指导指令系统实验实验一基本顺序指令练习一、实验目的1.熟悉松下可编程控制器,掌握FPWIN-GR编程软件及FP编程器Ⅱ的使用方法。2.掌握基本顺序指令的功能。二、实验器材FP-C24实验台、计算机、FPWIN-GR软件、FP编程器Ⅱ。三、实验预习1.分析实验内容中梯形图的功能,写出指令表。2.编制程序。四、实验内容与操作1.实验程序1(梯形图见图1)。1)连接计算机与PLC装置,启动计算机,接通PLC装置的电源。2)双击桌面上的FPWIN图标,进入FPWIN,录入事先编好的PLC程序并编辑转换

有趣的实验作文.docx
有趣的实验作文有趣的实验作文1星期天,妈妈给我带回来了一包跳跳糖。咦,跳跳糖?糖怎么会跳呢?一连串问题在我脑海里不断闪现。我仔细端详着这包糖,并没有发现什么特别之处,便赶紧撕开一颗放到嘴里。只觉糖一碰到舌头就开始胡蹦乱跳,不一会儿舌头便发出了“抗议”。可是,就是这一奇怪现象,引起了我的求知欲:跳跳糖为什么会跳呢?我决定用实验来寻找答案。我先拿来一个小杯子,再往杯子里倒入一小部分跳跳糖。一分钟过去了,两分钟过去了……可杯子里还是什么动静都没有,这是怎么回事呢?我百思不得其解。这时,我看到了桌上的一杯水,灵机