
计量经济 实验四.doc
计量经济实验报告实验四多重共线性的识别与补救实验目的:1.对Cobb-Douglas生产函数及其参数估计进行初步的认识2.掌握多重共线性的识别方法3.能针对具体问题提出解决多重共线性问题的措施实验内容:随机形式的Cobb-Douglas生产函数可以表达为:其中:Y—产出--劳动投入---资本投入u---随即干扰项通过对模型的对数变换,可得:=+为说明Cobb-Douglas生产函数,收集1958-1972年的台湾地区农业部门经济的数据如下:年份实际总产值Y劳动日X2实际资本投入X3(百万元新台币)(百万日

操作系统实验.doc
1.请将任务栏设置为自动隐藏。2.请使用鼠标操作调用任务管理器关闭正在运行的“我的文档”。3.请将本地磁盘E中“考试”文件夹的内容复制到“我的文档”中。4.请利用写字板新建一个名为“考试.rtf”的文件,保存在桌面上。RTF是RichTextFormat的缩写,意即多文本格式。对普通用户而言,RTF格式是一个很好的文件格式转换工具,用于在不同应用程序之间进行格式化文本文档的传送。5.请在计算机中搜索名称为“考场安排.xls”的文件。6.请在字库中查找是否有可安装的新字体。7.在写字板中输入文字“考试结束!

通信原理实验考试.doc
姓名:学号:班级:通信话路终端语音信号传输实验一、实验操作(30分)1、打开电源开关,K500插上两块短路片,点亮D501,D501A。2、按下“开始”与“PCM”功能键,显示代码“2”。3、跳线开关设置:K501的1-2脚。4、在S201处外加信号源输出1KHz的单音信号,观察S201,T502,T507,和T804输出信号。5、改变输入信号的频率,测量输出滤波器的带宽和对通带内信号的增益。二、回答问题(10分)1、画出测试点S201,T502,T507,和T804输出信号波形,并说明它们是什么信号?2

微博实验复习.doc
频域分析从本章开始由时域转入变换域分析,首先讨论傅里叶变换。傅里叶变换是在傅里叶级数正交函数展开的基础上发展而产生的,这方面的问题也称为傅里叶分析(频域分析)。将信号进行正交分解,即分解为三角函数或复指数函数的组合。频域分析将时间变量变换成频率变量,揭示了信号内在的频率特性以及信号时间特性与其频率特性之间的密切关系,从而导出了信号的频谱、带宽以及滤波、调制和频分复用等重要概念。傅里叶很早就开始并一生坚持不渝地从事热学研究,1807年他在向法国科学院呈交一篇关于热传导问题的论文中宣布了任一函数都能够展成三角

实验报告(6).doc
南昌大学实验报告六学生姓名:学号:专业班级:实验类型:□验证■综合□设计□创新实验日期:实验成绩:实验项目名称数据库编程实验目的通过实验熟悉存储过程使用实验基本原理和内容(1)建立一个存储过程,求某个货品的订单总额.(2)建立一个存储过程,查询某个货品的订货情况.主要仪器设备及耗材PC机一台实验步骤(1)Createproceduregoods_ordersum@goodsnamevarchar(20),@ordersumintoutputasselect@ordersum=sum(ordersum)fr

模电实验十.doc
黄淮学院电子科学与工程系实验报告第页共NUMPAGES2页-------------------------装-----------------------订------------------------------线-------------------------------------实验题目:实验十、直流稳压电源班级:;姓名:;日期:实验目的:1.研究单相桥式整流、电容滤波电路的特性。2.掌握串联型晶体管稳压电源主要技术指标的测试方法。实验器材:1、模拟电路实验装置2、双踪示波器3、交流毫

种子发芽实验一.docx
年(班)级五年级时间执教人韩丹学科科学课题种子发芽实验(一)第()课时三维目标科学概念:种子发芽需要一定的条件。过程与方法:经历设计种子发芽实验的过程,用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件。情感、态度、价值观:养成对实验观察的兴趣。教学重点:学习运用对比实验中控制某个条件的方法,研究影响种子发芽的条件。教学难点:能根据要求设计出自己的实验计划。教学方法:观察比较、实验课型:实验探究教学准备:绿豆种子若干,实验计划单(参考书3面),实验记录表(参考书4面)。教学过程与方法教学环节教学活动设计意图专题

实验小学备课制度.docx
杭州天地实验小学备课制度一、内容1.备课:(1)每学期开学制订好全册的教学计划,备好2周课(课时计划)。教学计划包括班级情况分析、教材分析、教学进度安排和针对性措施。课时计划包括教学目标,(重点难点)和教学过程。(2)备课时必须了解全体学生的学习状况、学习能力等,还应了解个别学生的兴趣爱好等,做到有的放矢。根据本班学生特点和所教学科的教材特点,选用恰当的教学方法,激发学生的学习积极性和主动性。(3)备课要求计划完备、超前足量,修订反馈及时。(4)复习期间备好复习计划和复习课,做到复习有计划、有目的、有针对

有趣实验探究2.ppt

实验的作文编辑精选.docx
实验的作文关于实验的作文关于实验的作文(一)一天,我实在没事干,就找来一包盐、一个鸡蛋和一只盆,开始做实验。说干就干,我马上放了一盆水,又把鸡蛋放进去,再找了一把勺子,把盐倒进碗里,一勺一勺地放进水里。当我放完第一勺盐时,鸡蛋没有什么变化,我想:老兄,你咋没反应呢?太不给力了!算了,再放一勺吧……于是,我又放了第二勺盐,可鸡蛋还是没变化,我想:用手搅和搅和也许鸡蛋就有反应了吧。于是我开始用手在水中搅合起来。5分钟过后,我手都酸了,可鸡蛋还是一动不动。于是我开始放第三勺盐,这回我心想:这下你该有变化了吧?可

实验讲解(电功率).doc
实验专题(电功率)【实验】测量小灯泡的电功率(1)实验目的:测量小灯泡在不同电压下工作时的电功率(2)实验原理:根据公式P=UI,测出灯两端电压和通过灯泡电流,计算出小灯泡的电功率(3)实验器材:电源、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线(4)实验电路:(5)注意事项①连接过程中开关应始终处于断开状态。②实验前,首先要根据小灯泡的额定电压,需选择合适的电源,并估计电路中电流、电压的最大值,选择合适量程的电流表、电压表,同时还要注意电流表、电压表正负接线柱的连接;选择滑动变阻器要满足通过滑片的移动

有机实验——课程总结.doc
有机化学实验(A)课程总结两学期共20余次的有机化学实验已经全部结束了,从一开始的常压蒸馏、减压蒸馏、水蒸气蒸馏,再到简单化合物的合成,再到重结晶、萃取、薄层色谱分离,再到复杂化合物的多步合成、天然产物的分离鉴定,仔细回忆一下,这两学期的确学到了不少的实验操作,也基本掌握了相应的实验技能。我对于实验课是十分重视的,在每节实验课之前,我都会认真地撰写预习报告,并认真思考在实验中可能出现的问题以及相应的应对措施。但是,预习地再充分,也无法保证在实验过程中始终顺风顺水,总会有意想不到的现象和问题出现。上学期的时

电动机实验.doc
【实验名称】三相鼠笼异步电动机实验【实验目的】掌握三相异步电机的负载试验的方法。用直接负载法测取三相鼠笼异步电动机的工作特性。测定三相鼠笼型异步电动机的参数【预习要点】异步电动机的工作特性指哪些特性?异步电动机的等效电路有哪些参数?其物理意义是什么?工作特性和参数的测定方法。【实验项目】测量定子绕组的冷态电阻。判定定子绕组的首末端测取三相异步电动机的运行特性【实验设备及仪器】序号名称型号和规格数量1电机教学实验台NMEL-II12三相笼型异步电动机M0413电机导轨及测功机14转矩、转速测量及控制平台NM

综合实验报告.doc
华北科技学院计算机学院综合性实验报告第页华北科技学院计算机学院综合性实验实验报告课程名称程序设计语言(C)实验学期至学年第学期学生所在学院年级专业班级学生姓名学号任课教师实验成绩计算机学院制实验报告须知学生上交实验报告时,必须为打印稿(A4纸)。页面空间不够,可以顺延。学生应该填写的内容包括:封面相关栏目、实验地点、时间、目的、设备环境、内容、结果及分析等。教师应该填写的内容包括:实验成绩、教师评价等。教师根据本课程的《综合性实验指导单》中实验内容的要求,评定学生的综合性实验成绩;要求在该课程期末考试前将

微波实验箱指导.doc
LTE-WB-02D微波通信系统实验指导书LTE-WB-02D微波通信系统实验指导书实验微波上下变频器的原理与测量实验目的了解微波变频模块的基本工作原理;利用实验模块各指标的实际测量以了解变频器件的特性;了解变频器件的电路构架;实验原理混频器通常被用于将不同频率的信号相乘,以便实现频率的变换。这样做的原因在于,要在众多密集分布、间隔很近的相邻信道中滤出特定的射频信号需要Q值极高的滤波器。然而,如果能在通信系统中将射频信号的载波频率降低,或者说进行下变频,则上述任务就比较容易实现。图18-1是外差式接收机的

多元实验九.doc
桂林电子科技大学数学与计算科学学院实验报告实验室:06406实验日期:2012年5月6日院(系)数学与计算科学学院学号0900720223姓名林荣吉成绩课程名称多元统计分析实验项目名称聚类分析指导教师刘期怀一、实验目的理解聚类分析的基本思想;会用SAS软件编写相关程序和进行聚类分析;会用SAS软件解决实际问题;二、实验要求1.根据实验原理的要求理解系统聚类法的基本步骤;2.会用SAS软件按要求编写相关程序,给出处理结果和检验结果;3.对处理结果进行分析和小结。三、实验原理采用谱系聚类方法,首先视各种样品自

实验报告2.doc
实验二简单程序设计实验目的:初步认识顺序、分支程序设计。了解各种程序结构的特点,初步建立起程序设计的概念。实验内容:编写程序,输入3个整数,计算并输出它们的平均值。要求:输入数据之前要有“请输入三个整数”这样的提示,输出结果请保留小数点后面两位。编写程序,从键盘输入一个圆柱体的半径r和高h,计算该圆柱体的表面积,并输出。要求所有数据采用double类型,结果保留小数点后三位。编写程序,从键盘输入两个整数a和b,中间用逗号分隔,输出其中较大的数。(以下题目选做:)编写程序,从键盘输入三个整数a、b和c,中间

白银豆实验申请.doc
《食品生物技术》综合设计性实验立项申请书课题名称:白银豆休闲食品研制工艺申请者:刘晓丹、彭志英、王晓燕、陈思齐、王碧君、刘瑞林年级专业:11级食品科学与工程通讯地址:云南农业大学16幢429室、431室联系电话:14787892910E-mail:sai112358@163.com申请日期:2013年4月26日一、研究目的意义、国内外研究现状、主要参考文献。(一)研究目的意义白银豆,味鲜美.营养价值高,富含淀粉、蛋白质、氨基酸和矿物质。鲜豆粒含有多种维生素,有滋阴补肾的功效。白银豆因豆粒洁白无瑕,种皮薄,

实验工作计划.docx
实验工作计划时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的实验工作计划,欢迎阅读与收藏。实验工作计划1一。基本情况学校有物理实验室一个,基本能够满足学生的实验需要,学校八年级有教学班12个,九年级有教学班11个,学校里的实验设备很配套,大部分实验都能完成,只有少部分设备损坏和质量差,对一些实验不能完成。二、指导思想物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究

IT项目管理实验四.doc
实验四IT项目管理软件应用沈杰1011100661.实验目的和要求1)理解软件在支持IT项目管理中的作用;2)熟悉MicrosoftProject2007的界面;3)掌握MicrosoftProject2007的常用功能和操作。2.实验原理以教材上的操作流程和教师在课堂中的演示为引导,在计算机上用Project软件建立一个项目的计划;跟踪计划的实施,从而理解这一过程中所涉及的操作。3.主要仪器设备(软件)1)硬件配置:使用综合实验室中现有配置的计算机,无特殊要求。2)软件环境:WindowsXP或以上的操