实验10 脚本攻击一.ppt
脚本攻击（1）实验5-1死循环消息脚本攻击实验步骤实验小结实验5-3在Windows中克隆管理员账号实验步骤实验步骤实验步骤验证实验5-4建立不死账号实验步骤实验步骤测试
C_编程实验1.doc
《C#编程》实验指导手册PAGE\*MERGEFORMAT13实验一：C#基础语法实验目的1、掌握常量和变量的使用2、掌握C#基本数据类型及C#数据类型分类3、掌握枚举类型、结构类型、数组4、掌握常见的类型转换方法实验内容1、创建3个结构体：MyCircle,MyCylinder,MyCone(1)程序需求程序功能要求，创建三个结构体，MyCircle,MyCylinder,MyCone分别表示圆形、圆柱体和圆锥体，MyCircle包含一个int类型的成员r表示半径，MyCylinder和MyCon
桥面铺装实验项目.doc
桥面铺装实验一：原材料检测AC-25C,AC-20C,AC-13F(SBS)沥青混合料的配合设计石油沥青（70号）检测项目（AC-25C,AC-20C）：针入度，针入度指数，软化点，60℃动力粘度，10℃及15℃时的延度，蜡含量，闪点，溶解度，15℃时的密度。改性沥青（SBS,I-D）检测项目(AC-13F):针入度，针入度指数，软化点，60℃运动粘度，5℃延度，闪点，溶解度，15℃时的弹性恢复，储存稳定性。粘油（PC-3）及下封层（PC-1）检测项目：破乳速度，离子电荷，粘度，蒸发残留物的（针入度，15
初中物理实验题集锦.doc
初中物理实验题集锦中考热点概括【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：1.平面镜成像。2.凸透镜成像规律。3.用天平和量筒测量物体密度。4．阿基米德原理。5.伏安法测电阻。6.动能、重力势能的有关因素。7.滑轮组机械效率。【呈现形式】以上考点常以实验题的形式出现，针对实验中出现的一些实验基本操作和注意点会详细考察，要求学生熟悉实验的操作步骤和实验的原理，实验的数据的分析和实验结论的得出。典型例题剖析1.平面镜成像。【例题1】（09河池）小明做探究“平面镜成像的特点”的实验时，将玻璃板竖直放在桌面上(图1），
实验4(C语言2013).doc
《C语言程序设计》实验4一、实验要求：1、按要求完成以下实验题目,并使用Word写出实验报告,文件名的命名规则为“学号姓名实验1.doc”,例如：若张三同学的学号为“20121234”,则其文件命名为“20121234张三实验1”。2、实验结束后将实验报告上传到下面的FTP,因学校内网、外网有别,上传至其中之一即可：HYPERLINK"ftp://192.168.1.251/"ftp://192.168.1.251(适用于在六层中心机房上课的同学)HYPERLINK"ftp://210.44.17
实验小学倡议书.doc
大连市“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动倡议书尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！他像一缕阳光，温暖着每一个需要帮助的人，他用最平凡的行动铭刻下不朽的青春，他就是我们可敬可爱的雷锋叔叔。今天在大连市举办的“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动仪式上，我代表大连市青少年发出如下倡议：一、孝敬父母、学会感恩。懂得感恩父母，听从父母教诲，体谅父母辛劳，关心父母健康，帮助父母分担家务。养成孝顺父母、报答父母的美德。二、谦恭有礼、举止文明。遵守《中小学生守则》，懂礼仪、讲礼貌、尊师长。做到尊
实验六 汤蓓 0201.doc
《电子线路设计》实验报告实验名称：两位数码显示电路实验学院名称：电子与信息工程学院专业方向：系统设计班级：电科11-2姓名：汤蓓学号11401090201同组学生：吴昊腾、马庆云、张垚实验日期2013年11月21日指导教师丁志群实验任务用74LS系列的芯片完成二、五、十、六、三十六进制电路的仿真图，通过出来的波形可以辨识。实验目的掌握计时主体电路的组成及工作原理，掌握计数、译码、显示芯片的基本使用方法。培养学生通过查阅文献自学获得知识的能力，尤其是查阅电子器件和集成电路datasheet和applicat
内分泌功能实验.pptx
下丘脑－垂体功效试验促甲状腺激素释放激素（TRH）兴奋试验【方法】TRH250～500μg溶于2～4ml生理盐水内，快速静注。于试验前及用药后15、30、60、90或120min分别抽血测TSH水平(当前惯用注射TRH后30min一次抽血法)。【临床意义】1、正常人TSH基础值＜10μIU/ml，注射TRH后30min，血清TSH出现高峰值（可达正常基础值2～3倍）。2、原发性甲减，基础值增高，TRH刺激后TSH呈过分发应。3、继发性甲减（垂体性）：基础值水平不能测得，TRH刺激后几乎无发应。4、下丘脑性
实验教学总结精选.docx
实验教学总结精选实验教学总结四篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家整理的实验教学总结4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。实验教学总结篇1本学期我担任三年级3个班的英语教学。虽然教学经验不多，但我对教学工作认真学习，深入研究教法，虚心向他人学习，以“当一名好老师”作为自身工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：英语作为一门外语，对同学而言，既生疏又困难，在这
IT项目管理实验报告.doc
《IT项目管理》课程实验报告院系经贸学院专业信息管理与信息系统学号2110223姓名周琳成绩2013年6月21日第1章：Project入门一、实验目的：1.了解MicrosoftOfficeProject2007产品系列。2.了解优秀的项目管理工具如何帮助完成任务。3.启动ProjectStandard或ProjectProfessional，辨别Project窗口的主要组成部分。4.使用视图以不同方式显示项目计划的详细信息。5.使用报表打印项目计划的详细信息。6.创建项目计划和输入项目开始日期。7.设置
开展激励教育实验的探索.docx
开展激励教育实验的探索由于历史和现实的各种原因，我校成了佛山城区薄弱中学之一，如何全面提高学生的素质，改变学校的落后面貌，是我校的重大问题。1993年下半年，我们根据学校、学生的实际，开展了激励教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）实验。?一、问题的提出和激励教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）方案的形成?我校是办学条件、生源素质比较差的学校。办学条件差，主要是教学场室一少二差，不符合中学的办学需要，学生普遍不愿到六中就读。生源素质差，就是每年招生经过
小实验作文250字.docx
小实验作文250字小实验作文250字（精选45篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小实验作文250字，仅供参考，希望能够帮助到大家。小实验作文250字篇1在这个不一样的春节里，爸爸实在是太无聊了，就拿着两个土豆走到我前面。我很好奇地看着爸爸，问：“爸爸，这是要干什么呢？”爸爸神秘的说到：“我要给你做一个有趣的实验。”实验终于开始了，首先爸爸拿出了两个装满清水的盆子，又拿
地籍测量实验心得.docx
地籍测量实验心得心中有不少心得体会时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的地籍测量实验心得，希望能够帮助到大家。地籍测量实验心得1地籍测量课程是土地管理专业的重要基础课程之一，通过学习这门课程，我对地籍测量的理论知识和实际操作有了更深入的了解。课程设计是我对所学知识进行实践运用的重要环节，在这个过程中，我不仅获得了实际操作的经验，还加深了对地籍测量的认识和理解。在这篇文章中，我将分享我在地籍测量课程设计中的心得体会。
运筹学实验作业.doc
1.1.在LINGO模型窗口中输入模型：[1]max=40*x1+25*x2+30*x3+60*x4+50*x5+40*x6;[2]x1+x2+x3+3*x4+3*x5+3*x6<=600;[3]2*x1+5*x3<=500;[4]2*x2+5*x5<=500;[5]3*x4+8*x6<=800;求解得以下解答报告：由上式的解答报告可知：模型求的是全局最优解，最优目标值为18250，即最大收益为18250。矛盾的约束数目为0，求解模型的迭代次数是3次。该模型的最优解为x1=250,x2=250,x3=x5
数学建模实验报告.doc
实验四一、实验目的1、通过具体的题目实例，使学生理解数学建模的基本思想和方法，掌握数学建模分析和解决的基本过程。二实验内容有r个人在一楼进入电梯，楼上有n层。设每个乘客在任何一层楼出电梯的概率相同，试建立一个概率模型，求直到电梯中的乘客下完时，电梯需停次数的数学期望。三实验方法与步骤（1）由于每位乘客在任何一层楼出电梯的概率相同，且各种可能的情况众多且复杂，难于推导。所以选择采用计算机模拟的方法，求得近似结果。（2）通过增加试验次数，使近似解越来越接近真实情况。建立一个n*r的二维随机矩阵，该矩阵每列元素
微机原理与接口实验.doc
课程设计实验报告书第页《微机原理与接口技术》实验报告书班级：01131004学号：0113100424姓名：康锐2013年5月15日实验题目：编程从键盘输入两个一位十进制数，计算二者之和，并将计算结果显示在屏幕上。（可参考平时上机实验三）（限时40分钟完成）实验目的：=1\*GB2⑴掌握INT21H软件中断来调用DOS系统I/O子程序的方法=2\*GB2⑵掌握将存储在内存单元中的数据在屏幕上显示的方法=3\*GB2⑶掌握从键盘输入信息到内存的方法实验要求：实现题目要求的完整的汇编程序实验
构造函数--实验报告.doc
南昌航空大学实验报告2011年10月16号课程名称：向对象程序设计B实验名称：构造函数班级：姓名：同组人：指导教师评定:签名：一、实验目的通过实验理解构造函数的概念与其特殊应用。二、实验内容应用VC++6.0的编辑环境构造一个类Triangle，该类主要实现三角形的基本操作，例如初始化（构造函数及构造函数的重载）、求三角形的周长、面积、判断该三角形是什么三角形（等边、等腰、直角、等边直角、一般三角形、非三角形）、输出等。概要设计要实现的功能：构造函数；判断输入的三个数能不能构成一个三角形；求该三角形的面积
《VB》-实验项目书写要求.doc
《计算机文化基础》实验项目及书写要求封面统一内容如下：2012-2013学年第二学期实验室名称：兰州工业学院计算机实习基地I课程名称：《VisualBasic程序设计》指导教师：赵双萍学号：（只写后2位）实验项目名称（名称按照实验大纲确定）：实验1熟悉VisualBasic集成开发环境实验2创建一个简单的VB应用程序实验3VisualBasic语言基础实验4基本控制结构（1）实验5基本控制结构（2）实验6基本控制结构（3）实验7数组（1）实验8数组（2）实验9过程实验10基本控件（1）实验11基本控件（2
EDA实验指导书.doc
EDA实验指导书李军编著计算机科学与技术系2008.09目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc276476056"实验一QuartusII开发环境实验PAGEREF_Toc276476056\h3HYPERLINK\l"_Toc276476057"实验二半加器PAGEREF_Toc276476057\h20HYPERLINK\l"_Toc276476058"实验三全加器PAGEREF_Toc276476058\h21HYPERLINK
学生实验矢量图库.doc
