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正态分布的发展及应用毕业论文.doc

东海科学技术学院毕业论文黑龙江八一农垦大学毕业设计(论文)正态分布的发展及应用摘要生活中诸多的经验和理论都表明,我们所处的环境中服从正态分布的事件是极其常见的。例如:工程中的加工尺寸,人的身高,降雨量等都可以看做是正态分布。所以在统计学中对于正态分布的使用越来越广泛。本文是对正态分布的发展以及应用做一些基本的阐述。正态分布又名高斯分布,德国数学家高斯对于正态分布的形成与发展有着举足轻重的地位。正态分布从无到有,最后成为数理统计中非常重要的模型大致可分为三个阶段:第一个阶段是形成阶段,18世纪30年代数学家

发布时间:2024-09-12
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毕业设计(论文)-正态分布的发展及应用.doc

东海科学技术学院毕业论文黑龙江八一农垦大学毕业设计(论文)提供全套毕业设计,欢迎咨询正态分布的发展及应用薛峰杰(东海科学技术学院,浙江舟山316004)摘要生活中诸多的经验和理论都表明,我们所处的环境中服从正态分布的事件是极其常见的。例如:工程中的加工尺寸,人的身高,降雨量等都可以看做是正态分布。所以在统计学中对于正态分布的使用越来越广泛。本文是对正态分布的发展以及应用做一些基本的阐述。正态分布又名高斯分布,德国数学家高斯对于正态分布的形成与发展有着举足轻重的地位。正态分布从无到有,最后成为数理统计中非常

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朴子站业务辖区人口分布概况.ppt

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发布时间:2024-09-11
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第二十讲分布式系统.ppt

8.2分布式计算、客户/服务器与集群系统通信体系结构:提供了一个与机器无关的网络层次结构,如TCP/IP。以支持分布式应用。网络操作系统:是本地操作系统的一个扩展,支持分布式交互。每个计算机都有自己的操作系统,用户显式地处理与其他机器的交互,目前多数的商业操作系统都是网络操作系统。分布式操作系统:网络上的一组机器共享一个公共的操作系统,它提供用户对网络资源的透明存取。目前完整的分布式操作系统仍处于实验阶段。8.2.1分布式系统协议层次OSI参考模型网络层:负责建立分组头,处理路由、拥塞控制以及网络互连。该

发布时间:2024-09-11
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众数在样本数据的频率分布直方图中.ppt

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发布时间:2024-09-11
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了解六西格玛中的统计分布.docx

了解六西格玛中的统计分布摘要:许多顾问会做假设的测试模板来决定进行何种类型的测试。无论如何要考虑所取得的数据的类型。如果仅有总结性的数据,如何应用它来得到结论?原始数据最能反映事情的状况,但是它可能不直观,那就仍然需要进行测试...为演绎数据,顾问需要了解分布。本文讨论了如何了解统计分布的不同类型、不同分布的应用以及给出一个已知分布的假设。-许多顾问会做假设的测试模板来决定进行何种类型的测试。无论如何要考虑所取得的数据的类型。如果仅有总结性的数据,如何应用它来得到结论?原始数据最能反映事情的状况,但是它可

发布时间:2024-09-11
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南部为岛状分布多年冻土.ppt

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印刷厂分布水文地质ABCD.ppt

RS遥感就相当于:高空拍照可见光航拍遥感影像遥感是干什么用的?资源调查遥感有什么好处?卫星遥感图日本海啸前后1516GPS空间部分+地面控制部分+用户设备部分其实GPS的定位功能,比我们刚刚理解的要强大:世界其它卫星定位系统:在沙漠中,想要随时知道自己所处的位置,最便捷办法是:A.使用RSB.使用GPSC.使用指南针D.观察北极星位置GISGIS,其实是专门思考地理问题的脑表达RS,GPS,GIS的区别:34353637

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在多数海盆中广泛分布着深海锰结核.ppt

太平洋上的珍珠夏威夷群岛太平洋上的珍珠大洋中最美的岛屿停泊在海洋中最可爱的岛屿舰队太平洋的“十字路口”和太平洋“心脏”之称太平洋(意为“平静的海洋”),是地球上四大洋中面积最大的洋,面积1亿5,555万7千平方公里,它从北极一直延伸至南极,其西面为亚洲、大洋洲,东面为美洲,覆盖着地球约46%的水面及约32%的总面积,比地球上所有陆地面积加起来还要大。赤道将太平洋分为北太平洋及南太平洋。北面连接白令海峡,南面则以南纬60度为界,与南极洲相连。太平洋简介位置:亚洲、大洋洲、南极洲和南、北美洲之间。世界最深:平

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天涯分布式数据库.ppt

一、天涯数据库存在的问题2、可维护性1、扩展性2、可用性3、易维护性4、成本低廉1、SQLorNoSQL?2、WhyMySQL?3、分布式文件系统与分布式数据库四、原理四、原理五、整体结构六、集群内结构七、表结构八、何时分割九、如何分割十、自动维护十一、数据一致性十二、动态分割十三、问题

发布时间:2024-09-11
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广东文学景观地理分布与地域特征.ppt

一、“文学景观”定义文学景观,指那些与文学密切相关的景观,它属于景观的一种,却又比普通的景观多一层文学的色彩,多一份文学的内涵。19世纪晚期以前,英国R.J.约翰斯顿:“景观定义的根据就是将其形态看成是‘用肉眼能够看得见的土地或领土的一个部分,包括所有可视物体,尤其是其形象化的侧面”。20世纪初期以后,“景观被定义为‘由包括自然的和文化的显著联系形式而构成的一个地区”。由于很少有可能重建自然景观的外貌,“实际上,所有的景观都变为文化景观”。二、地理学景观特点:1、土地上的可视性物体。2、形象化,即具有某种

发布时间:2024-09-11
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所以偶然误差具有正态分布的特性.ppt

§1测量误差二、测量误差分类例:误差处理方法钢尺尺长误差ld计算改正钢尺温度误差lt计算改正水准仪视准轴误差I操作时抵消(前后视等距)经纬仪指标差操作时抵消(盘左盘右取平均)…………3.偶然误差(随机误差)——误差出现的大小、符号各不相同,表面看无规律性。例:估读数、气泡居中判断、瞄准、对中等误差,导致观测值产生误差。三、偶然误差特性6用频率直方图表示的偶然误差统计:◆从误差统计表和频率直方图中,可以归纳出偶然误差的四个特性:偶然误差具有正态分布的特性§2衡量精度的标准二、中误差测量数据处理中常将

发布时间:2024-09-11
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第三节 工业的分布与发展.pptx

互动课堂*初中地理八年级上册【学习目标】1.了解什么是工业,及工业的重要性。掌握我国工业的分布特点,主要工2.区和工业城市的分布。3.了解高新技术产业的发展状况、成果,分布特点。【学习指导】自读课本100-103页,完成练习册课前预习,组长做好检查验收。【自学测试】补充:工业的地位:国民经济的产业1、工业生产包括,以及和。2、现代工业为社会经济各部门提供和、和等生产必需的物质条件。3、以来,我国工业发展迅速。已经成为世界制造业大国。钢铁、汽车、化肥、水泥、煤炭产量居世界首位。我国也是世界最大的货物出口国。

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第三节 工业的分布与发展.ppt

二、我国工业的分布二、我国工业的分布制糖厂、啤酒厂、炼铝厂、制鞋厂、钢铁厂二、我国工业的分布探究学习!请结合地图材料回答!(1)这两个地区中面临海洋的是:(2)这两个地区分别有哪些主要的工业中心?京津唐工业基地:成渝经济区:请结合地图材料回答!(3)这两个地区分别有哪些工业发展的优势?京津唐工业基地:成渝经济区:你身边有哪些高新技术产品?有什么高新技术产业?三、我国的高新技术产业三、我国的高新技术产业1.高新技术产业:主要分布在大城市附近,呈现出大分散、小集中的点状分布。五、课堂练习五、课堂练习

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频数分布图相关概念 (3).ppt

10.2直方图2、观察统计图回答问题(1)哪种球类运动最受欢迎?(2)哪两种球类运动受欢迎的程度差不多?(3)最受欢迎的两种球类活动是什么?它们的百分比之和是多少?(4)如果你是体育委员,准备组织全班同学去观看球类比赛。为了吸引尽可能多的同学参与,你会组织观看什么比赛?3、我国体育健儿在五届奥运会上获得奖牌的情况如下图所示:说说这五届奥运会上,中国体育健儿共获得多少枚奖牌?为了参加全校各个年级之间的广播操比赛,七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这63名同学的身高(单位

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频数分布图相关概念 (5).ppt

10.2直方图(第2课时)这节主要研究频数分布直方图,是这部分内容的第2课时.直方图是本学段学生学习的一种新的统计图.用直方图可以直观展示数据的分布状态,用于对总体的分布特征进行推断.本节课是对直方图的进一步理解和应用.学习目标:进一步了解频数分布直方图,会用频数分布直方图解释数据中蕴含的信息.学习重点:用频数分布直方图描述数据.

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频数分布图相关概念 (4).ppt

10.2直方图问题:为了参加国庆大型团体操汇演,初一年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加汇演.如果让你来挑选,你该怎么做?问题:为了参加大型团体操汇演,初一年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加汇演.为此收集到这63名同学的身高(单位:㎝)如下:1581581601681591591511581591681581541581541691581581581591671701531601601591591601491631631621721611531561621621631

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频数分布图相关概念 (2).pptx

第十章数据的收集、整理与描述10.2直方图我们已经学习了用哪些方法来描述数据?三种统计图的特点:问题为了参加全校各个年级之间的广播操比赛,七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这63名同学的身高(单位:cm)如下:158选择身高在哪个范围内的学生参加呢?1.计算最大值和最小值的差2.决定组距和组数把所有数据分成若干组,每个小组的两个端点之间的距离(组内数据的取值范围)称为组距.1583.列频数分布表对落在各个小组内的数据进行累计,得到各个小组内的数据的个数(叫做频数).整

发布时间:2024-09-10
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频数分布图相关概念 (3).pptx

第十章数据的收集、整理与描述10.2直方图我们已经学习了用哪些方法来描述数据?三种统计图的特点:问题为了参加全校各个年级之间的广播操比赛,七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这63名同学的身高(单位:cm)如下:158选择身高在哪个范围内的学生参加呢?1.计算最大值和最小值的差2.决定组距和组数把所有数据分成若干组,每个小组的两个端点之间的距离(组内数据的取值范围)称为组距.1583.列频数分布表对落在各个小组内的数据进行累计,得到各个小组内的数据的个数(叫做频数).整

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频数分布图相关概念 (6).ppt

10.2.1直方图(1)条形统计图可以清楚地表示出每个项目的具体数目问题:为了参加全校各个年级之间的广播操比赛,七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这63名同学的身高(单位:㎝)如下:1581581601681591591511581591681581541581541691581581581591671701531601601591591601491631631621721611531561621621631571621611571571641551561651661

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