
中暑的急救PPT课件.ppt
中暑的急救常识培训目的地点一、定义二、病因中暑发生的条件三、原理四、容易中暑的人群五、症状重度中暑重度中暑重度中暑六、中暑的诊断七.检查八、并发症九、治疗治疗与护理治疗治疗治疗治疗治疗案例案例案例请问十、中暑应该如何预防?对中暑的防护

语言连贯 课件 ppt.ppt
语言连贯+课件考点复习:语言连贯一.考情分析二.考纲解读:三.解题步骤及方法:析题方法:析题方法:大家应该也有点累了,稍作休息例2.与下面句子衔接最恰当的一项是鲁大海——四凤的哥哥,鲁贵的儿子,他身体魁伟,(A、粗黑的眉毛,B、眉毛粗而黑,)两颊微微陷下去。例2.与下面句子衔接最恰当的一项是鲁大海——四凤的哥哥,鲁贵的儿子,他身体魁伟,(A、粗黑的眉毛,B、眉毛粗而黑,)两颊微微陷下去。例3.与下面句子衔接最恰当的一项是——————。崖壁下有几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江

急腹症医学课件ppt.pptx
急腹症医学课件1、按学科分类(四类):内科急腹症外科急腹症妇产科急腹症儿科急腹症2、按病变性质分类(六类):炎症性急腹症破裂或穿孔性急腹症梗阻或绞窄性急腹症出血性急腹症损伤性急腹症其她急诊超声适应症做好急诊超声诊断得必备条件与注意事项腹痛:着重了解腹痛起始情况、腹痛得部位、性质与程度。(1)起病情况:包括发病得诱因、起病得缓急、症状出现得先后主次与演变过程等。(2)腹痛得部位:一般来说,起病时最先疼与疼痛最显著得部位,多半即病变所在部位,根据脏器得解剖位置,可以作出病变所在得部位初步判断。除此规律外,应注

参数估计课件.pptx
参数估计课件参数估计:点估计参数估计:区间估计参数估计抽样分布以比率抽样分布为例:总体比率已知练习:根据抽样分布推知样本从总体得分布来推知个体例子:基于身高分布推知张三得身高类比从比率得抽样分布来推知某一个样本得比率比率得参数估计:根据样本推知总体大家学习辛苦了,还是要坚持比率得抽样分布:总体比率未知基于抽样分布进行比率得区间估计可知比率得区间估计小结:区间估计步骤作业07-01其她参数得估计总体平均数得参数估计总体平均数得抽样分布总体平均数得区间估计考虑因素总体平均数得区间估计相关系数得参数估计(以斯皮

8 灯光课件 PPT.ppt
8灯光课件王愿坚(1929-1991年)中国电影编剧、作家。主要作品有《党费》《足迹》《路标》《妈妈》等;电影文学剧本《闪闪的红星》(与陆柱国合写)。整体感知想一想,课文主要写了一件什么事?第一部分(第自然段):“我”漫步在天安门广场,听到“多好啊”的欢叫,引起了对往事的回忆。第二部分(第自然段):叙述关于灯光的往事。第三部分(第自然段):“我”想起“往事”,抒发作者对战友的缅怀之情。默读课文第1自然段,找出描写“灯光”的句子,用笔勾画出来,好好体会。大家应该也有点累了,稍作休息“多好啊!”这句话在文中反

玩泥巴 课件 PPT.ppt
玩泥巴课件他们是怎么玩泥巴的?你玩过泥巴吗?wánníbanǎzhǒngtǔgèngshìhézuònísù适合做泥塑?shāizi筛子大家有疑问的,可以询问和交流shāinítǔ筛泥土想一想:先用哪个?后用哪个?动动手慢加水多捏揉互帮忙捏泥塑táoqì陶器bīngmǎyǒng兵马俑

多样的天气课件 PPT.ppt
多样的天气课件阴云密布雪花风舞春暖花开大雾迷漫多样的天气自主学习,尝试解决。大家学习辛苦了,还是要坚持探究问题,合作交流。什么是天气?怎样科学的描述天气?有天气预报以前:观测自然现象和物候变化来预测天气。谚语:现在的人是怎么知道天气的天气呢?

《分类与整理》课件 PPT.ppt
(一)选定标准,分类计数(二)动手操作,表示结果我是这样摆的,先分一分,再数一数。(四)认识象形统计图,读图回答问题(五)研讨其他标准(六)动手操作,分类表示(七)认识象形统计图,读图回答问题二、分类计数,认识象形统计图大家有疑问的,可以询问和交流三、运用知识,解决问题

《认识分式》课件 PPT.ppt
《认识分式》课件5.1认识分式(1)5.1认识分式(1)二、自学指导三、检测1牛刀初试分式的定义2、试一试夯实基础2、当X取何值时,分式的值为零?你能正确写出过程吗?大家有疑问的,可以询问和交流四、练一练,比谁做得又对又快!五课堂小结六、课堂作业敬请各位同仁批评指正!

神笔马良课件 PPT.ppt
同学们你们对童话故事有多少了解?都听了哪些童话故事呢?今天我们来学习《神笔马良》的故事。一、初读课文,识字写字犁(lí),犁地,犁字也可以作动词。硬(yìng),不读gèng,反义词为"松"、"软"。恨(hèn),心里恨,所以是竖心旁,右边是"艮"不是"良"。监(jiān),"蓝"字去掉草字头。扇(shàn),翘舌音。"一扇门","扇子"。浇(jiāo),浇水要用水,左旁三点水。杭(háng),"杭州","杭育杭育"是吃力的叫喊声,一种劳动号子。链(liàn),第四声,铁链是铁做的,左边金宇旁。套(tào

unit3 课件.ppt
kiwifruit['ki:wi:fru:t]cherry

GEPON产品培训课件.pptx
产品培训培训-主要内容1000硬件安装1000硬件安装21000硬件安装31000硬件安装41000硬件安装5培训-主要内容1000登录1000登录21000命令模式1000命令模式21000命令模式3培训-主要内容1000网管地址查询1000网管地址查询2无源光网络-1000管理地址配置1000管理地址配置21000查询命令1000查询命令21000查询命令3培训-主要内容1000业务配置1000业务配置21000业务配置31000业务配置4应用拓扑应用配置应用配置2应用配置3应用配置4应用配置5应用配

云的形成ppt课件.ppt
云的形成条件根据上升运动分类一、积状云(一)积状云的形成和发展积状云发展的三个阶段对流运动非常旺盛形成积雨云(二)积状云的特征和天气二、层状云(一)层状云的形成和特征层状云的特征图3-3冷暖空气交锋区的层状云系卷云卷层云高层云雨层云(二)层状云的演变和天气三、波状云1.在波动中形成的波状云高空形成卷积云中空形成高积云低空形成层积云乱流中形成的波状云层云碎层云碎雨云(二)波状云和天气瓦块云,晒煞人四、特殊状云堡状云的形成堡状层积云堡状云的天气2.絮状云朝有破絮云,下午雷雨鸣3.荚状云天上豆荚云,地下晒煞人复

色彩认知PPT课件.ppt
色彩认识与陈列色彩企划陈列的功效PCCS对顾客的抽样调研数据:欣赏影片----课程分解三原色色彩的三属性色彩感觉色彩的人体感觉照片赏析色彩的轻重照片赏析色彩的诱目性照片赏析色彩的识别性色彩的识别性比较膨胀色与收缩色照片赏析陈列色彩企划:认识色彩色彩的情感在店铺陈列中的应用隔离色次序隔离色次序----整体隔离渐变色次序----冷暖色排序渐变色次序----以明度为基础的渐变渐变色次序----收缩色排序错误的色彩次序----整体重复重复色次序----上重复,下重复照片赏析颜色搭配的三种基本形态(2)照片赏析颜色

中医护理课件.ppt
中医护理课件主要内容中医护理的基本特点1.人体是一个有机的整体辨证施护中医护理的基本原则谢

SIMULINK基础PPT课件.ppt
SIMULINK仿真基础第一节SIMULINK简介2、在MATLAB命令窗口中输入simulink3结果是在桌面上出现一个用图标形式显示的Library:simulink3的Simulink模块库窗口。三、SIMULINK的模块库介绍1、连续模块(Continuous)continuous.mdlIntegrator:输入信号积分Derivative:输入信号微分State-Space:线性状态空间系统模型Transfer-Fcn:线性传递函数模型Zero-Pole:以零极点表示的传递函数模型Memory

射孔工艺课件.ppt
纲要前言前言二、射孔工艺简介1、电缆输送射孔1、电缆输送射孔2、油管输送射孔复式枪由外枪和内枪构成。射孔枪在下井过程中,外枪承受井液的静压,在射孔时外枪还要承受环空内产生的瞬间冲击力。内枪主要承受射孔弹爆炸冲击波产生的压应力和拉应力,还要承受爆生气体的膨胀压力。导爆索5、射孔器材5、射孔器材5、射孔器材5、射孔器材侧钻井射孔技术114大孔径技术指标适用套管外径:177.8mm射孔枪外径:114mm相位:45°/135°孔密:40孔/米检测套管外径:177.8mm耐温:180°/2h耐压:100MPa该技术

基因的表达----翻译课件.ppt
必修二---基因的表达之翻译常熟市王淦昌中学-----钱丹香密码子:mRNA上每三个相邻的碱基决定一个氨基酸,这三个相邻的碱基就是一个密码子。请结合密码子表,讨论下列问题。1.已知一段mRNA的碱基序列是AUGGAAGCAUGUCCGAGCAAGCCG,你能写出对应的氨基酸序列吗?2.地球上几乎所有的生物体都共用上述密码子表。根据上述事实,你能想到什么?3.从密码子表中可以看到,一种氨基酸可能有几个密码子,这一现象称为密码的简并性。你认为密码的简并对生物体的生存发展有什么意义??tRNA是RNA中的一种,

食道超声培训课件.ppt
食道超声TEE食管声学窗口5TEE超声检查原理TEE的特点TEE检查的适应症TEE检查的适应症TEE检查的适应症TTE检查的绝对禁忌症TEE检查的相对禁忌症TEE检查的其它禁忌症TEE常规操作步骤(四步)TEE常规操作步骤(四步)17冠脉循环在食管的不同深度,转动探头的管体可扩大观察的视野,有利于探查心脏两侧的结构如左右肺静脉等操动手柄中的纵切面按钮,然后将管体逆钟向和逆钟向转动,可观察到心脏的系列长轴切面如静息状态下,将管体从患者的左侧向右侧逐渐顺钟向转动,则可依次观察到左室的流入道切面、右室流出道长轴

《听听秋的声音》课件.ppt
12听听,阅读提示:手臂刷刷蟋蟀振动歌韵叮咛辽阔绽开匆匆音乐厅瞿瞿阅读提示:听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。黄叶对大树妈妈说:“。”大家有疑问的,可以询问和交流听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“瞿瞿”,是和阳台告别的歌韵。蛐蛐,再见蟋蟀在唱着:“!”小诗人园地听听,秋的声音,大雁(),(),是()。听听,秋的声音,花枝(),(),是()。听听,秋的声音,蝉(),()。是()。听听,秋的声音,花枝(扭扭腰身),(“沙沙”),是(和花瓣告别的话音)。听听,秋的声音,蝉(振动翅膀),(“