第一讲新建语言点1 Microsoft PowerPoint语言点第一讲making the new.ppt
occupationnajoboremployment职业takingpossession占有occupation,job,work,profession和trade辨析四个词都有“工作”之意。occupation较为正式，经常用在填写表格上。job是可数名词，可指一个单独任务，也可指工作职位work是不可数名词，泛指一切工作。profession一般指需要专门技能，尤指需要较高教育水平的某一行业、职业，如医生或律师。Practice:选词填空（occupation,job,profession,work
从生态语言学视角解读中国少数民族语言：现状与对策研究的开题报告.docx
从生态语言学视角解读中国少数民族语言：现状与对策研究的开题报告本文旨在探讨中国少数民族语言的生态语言学视角，分析其现状，并提出相应的对策研究。背景与研究目的：中国是一个多民族、多语言国家，在全国范围内共有55个少数民族，以及藏族、壮族、彝族、朝鲜族等13个民族拥有自己的文字系统。这些语言的数量众多，形态多样，但现在却面临着生存困境。随着国际化的发展和全球化的趋势，少数民族语言受到了越来越大的挑战和冲击。并在语言的地位和使用上遭受了挤压和限制。因此，我们有必要从生态语言学角度来探讨中国少数民族语言的现状，并
(语言学及应用语言学专业论文)对外汉语量词教学探析.doc
四川师范大学硕士学位论文对外汉语量词教学探析姓名雷敏申请学位级别硕士专业语言学及应用语言学指导教师杨小锋20090507对外汉语量词教学探析语言学及应用语言学专业研究生雷敏指导教师杨小锋摘要量词是汉语中很独特的词类在现代汉语中占有重要地位。丰富的量词给外国学习者学习汉语带来了很大的困难。因此一直以来量词都是外国学习者学习汉语中的一个难点。在分析量词本体研究情况的基础上将量词与对外汉语教学结合起来进行探析便是本文的出发点。本文以《汉语教程》杨寄洲主编中的量词为研究对象考查量词的习得状况并提出相应的教学策略。
(语言学及应用语言学专业论文)名量词在唐代的新发展.doc
分类号——密级——单位代码学号西北大学硕士学位论文作者王向毅指导教师刘百顺专业技术职务教授学科专业亟童生丞座旦亟童堂答辩日期鱼生鱼旦学位授予日期二七年六月摘要量词丰富是汉语的特色之一而名量词是汉语量词的主体。本文以唐代名量词为研究对象具体以其中的自然单位量词等为研究的主要着眼点从共时描写和历时探索相结合的角度以及词汇和语法两个层面以唐代和魏晋南北朝两个时代名量词发展之比较为主要手段在广泛查证文献实例的基础上按照唐代名量词的类系、唐代新兴名量词的出现、旧有名量词在唐代的发展、唐代名量词的语法特点等四个方面展
2024年小班语言领域活动教案方案及反思 小班语言领域教案详案(24篇).docx
2024年小班语言领域活动教案方案及反思小班语言领域教案详案(24篇)为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小班语言领域活动教案方案及反思小班语言领域教案详案篇一1、尝试用较完整的语言说说幼儿园的一日生活，体验在幼儿园与老师同伴相处的快乐。2、乐意与同伴交流，学习一些简单的交往技巧。活动准备：挂图活动过程：一、谈话导入。1、教师：
大班语言《风儿也想有个家》教案.docx
大班语言《风儿也想有个家》教案大班语言《风儿也想有个家》教案活动目标：1、在欣赏诗歌的基础上，理解诗歌内容，体验诗歌中情绪的变化。2、能在同伴面前用完整的语言，大胆表述自己的发现和想法，尝试仿编诗歌。活动重点：理解诗歌内容，体验诗歌中情绪的变化。活动难点：能在同伴面前用完整的语言，大胆表述自己的发现和想法。活动准备：图片《风儿也想有个家》、活动过程：一、游戏《大风和小风》小朋友们，我们来玩《大风和小风》的游戏。二、欣赏诗歌。今天老师带来了一首关于风的诗歌，一起来听听吧。1、欣赏诗歌《风儿也想有个家》。2、
幼儿语言文字的工作计划.docx
幼儿语言文字的工作计划幼儿语言文字的工作计划时光在流逝，从不停歇，我们又有了新的工作，先做一份工作计划，开个好头吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！下面是小编为大家整理的幼儿语言文字的工作计划范文，希望能够帮助到大家。幼儿语言文字的工作计划1语言文字工作是幼儿园教学工作的重要组成部分，为了继续认真落实语言文字工作，提高师生的语言文字素质，促进教学质量的提高，特对20xx年语言文字工作做如下安排：一、指导思想：继续认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》精
C语言课设心得多篇.docx
C语言课设心得多篇编辑：C语言课设心得多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。C语言课设心得篇1在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要。在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是
c语言的优点介绍（精品多篇）.docx
c语言的优点介绍（精品多篇）[编辑]c语言的优点介绍（精品多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。C语言编程学习心得篇一在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实习学习。在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛。由于时间的关系，我们的这次实习课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模
何小川先进事迹-“小川精神激发干事创业热情.docx
何小川先进事迹-“小川精神”激发干事创业热情“优秀共产党员、一心为民的村干部”何小川的先进事迹经各级媒体报道后，深深地震撼和感染了他的家乡三门县的干部群众。近一段时期以来，在何小川先进典型的感召下，三门县开展了“学习弘扬小川精神、推动三门科学发展”等系列主题活动，在全县掀起了学先进、见行动的热潮。三门县委、县政府在第一时间对何小川先进事迹进行学习宣传发动。县委书记李浩表示，学习何小川，我们的责任更大、任务更重、要求更高。大力弘扬“小川精神”，对于践行科学发展观，激发干部干事创业热情，推动三门经济社会又好又
最新教师语言文字培训方案教师语言文字培训方案精选3篇.docx
最新教师语言文字培训方案教师语言文字培训方案精选3篇教师语言文字培训方案指的是针对教师进行语言文字方面的培训而制定的方案。这个方案通常会包含培训的目标、内容、时间、方式、参与人员、资源安排等详细信息，以帮助教师提高自己的语言文字能力，更好地履行教育职责。以下是小编为大家整理的关于教师语言文字培训方案的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。教师语言文字培训方案1一、成立语言文字规范化工作领导小组组长：副组长：成员：领导小组职责是:1、制定学校语言文字规范化工作实施方案并组织实施;2、协调校内各部门
2024年小班简单幼儿语言教案及反思 幼儿语言教育教案小班(9篇).docx
2024年小班简单幼儿语言教案及反思幼儿语言教育教案小班(9篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。小班简单幼儿语言教案及反思幼儿语言教育教案小班篇一设计意图：绘本棒棒天使原为大班主题活动“相反国”中的一个教学资料。故事借助外表完全不一样的棒棒天使与胖胖天使，以及他们之间发生的种种相反的事情，引领孩子进入一个精彩的相反世界，进
2024年语言要连贯作文500字 语言要连贯教资面试真题(五篇).docx
2024年语言要连贯作文500字语言要连贯教资面试真题(五篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。语言要连贯作文500字语言要连贯教资面试真题篇一1．了解“连贯”这个概念，学会判断语句是否连贯。2．引导学生掌握语言连贯的方法，使学生说话和写作时做到语言连贯，衔接紧密。教学重点引导学生掌握语言连贯的方法。教学难点培养学生认真审题，准确运用语言的习惯。1课时一、
2024年中班语言教案《梳子》说课稿 中班语言活动教案(十九篇)_2.docx
2024年中班语言教案《梳子》说课稿中班语言活动教案(十九篇)作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。中班语言教案梳子说课稿中班语言活动教案篇一1、学习诗歌内容，体验诗歌自由想象的情趣和意境。2、学习用诗歌的语言讲述画面内容，会用“xx是xx的梳子”这一比喻手法。活动准备：1、背景图，幼儿操作卡片。2、幼儿用书。活动过程：一、观察图片，学习诗歌梳子。1、幼儿讨论：图上
北京语言大学校级项目资助体系建设规划北京语言大学科研处.doc
北京语言大学科研项目管理办法第一章总则第一条为提高我校科学研究水平，加强各级各类科研项目的管理，特制定本办法。第二条科研项目管理工作必须坚持党的方针和政策，遵守国家和政府各项法律和政策，坚持“公平、公正、合理”的基本原则，严格执行上级主管单位关于项目管理的规章制度，认真贯彻学校的办学思想。第三条充分调动广大教师申请各类科研课题的积极性，充分发挥国家重点研究基地和各级各类重点学科的优势，以重大项目为龙头，推进学科发展、人才培养和学术梯队建设。第四条基础研究、应用研究和跨学科综合研究并重，强调精品意识，鼓励国
