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新员工学习心得.docx

新员工学习心得新员工学习心得范文新员工学习心得范文1前不久公司组织的培训让我从中获益良多,作为销售人员让我明白培训的参与能够很好地的提升自身的能力,至少我能学到不少新的销售技巧并将其运用到今后的工作中去,很庆幸有着这次培训的机会从而让我认清自身的不足,毕竟销售工作中即便是些许的不足都会造成不必要的损失,所以我认真学习培训期间的知识并很好地提升了自己。通过培训让我明白上门拜访对销售工作的完成十分重要,也许是习惯了以电话销售的方式来与客户进行沟通,事实上这种做法往往很难在工作中得到客户的认同,换位思考便能明白

发布时间:2024-09-15
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工学生实习报告.docx

电工学生实习报告[寄语]电工学生实习报告为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。电工专业实习报告1实习目的:通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。2、基本掌握电路的连接方法,能

发布时间:2024-09-14
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工学习心得体会 电工学感悟(精品多篇).docx

电工学习心得体会电工学感悟(精品多篇)【概述】电工学习心得体会电工学感悟(精品多篇)为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。电工心得体会篇一会技术管理是煤矿安全生产的重头戏,机电技术管理是煤矿安全稳定生产的可靠保障。作为一名机电工程技术人员,第一要善于总结,把每周、月、季度技术工作进行分类总结;其二勤于反思,通过技术总结工作能够清晰地看到本质优劣。要继续保持优势,深入反思工作中存在的技术滞后、技术陈旧或技术不落实不到位的现象存在,时刻提醒及避免自己在今后技术管理创新工作中的失误,不断提高自身的专业技

发布时间:2024-09-14
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工学酶学及酶工程章节.pptx

会计学第二章酶的性质及制备酶的性质:物化性质物化性质物化性质物化性质酶学性质:催化反应速度酶学性质酶学性质酶学性质酶反应为饱和动力学/酶学性质酶的活性测定利用底物和产物在特定波长的光吸收差别分光光度计原理荧光分光光度计比色杯中断测定法例:转化酶(invertase)的活性测定偶联测活法酶活性计算操作技术要点课外练习TheEND

发布时间:2024-09-14
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激励员工学习的方案.docx

激励员工学习的方案激励员工学习的方案(通用10篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的激励员工学习的方案,希望对大家有所帮助。激励员工学习的方案1培训:一、在网络上设公司讲堂版面,并成立培训小组(将日常的培训内容放置版面上,包括20xx年店经理的培训视频、海盐利时百货开业培训视频、公司管理层视频联线版块,方便员工日常学习;编制初、中、高级培训教材,并

发布时间:2024-09-14
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中药材加工学.doc

中药材加工学总论名词解释中药材加工中药材生产阶段为中药饮片炮制、药剂生产提供商品药材所进行得一门独特得传统技术中药材加工学专门研究中药材采收与加工处理得理论、方法、中药材规格、质量标准及其发展得学科道地药材在一定自然条件、生态环境得地域内所产出得,生产较为集中,栽培技术、采收加工也都有讲究得药材采收季节研究同一物种、同一生产区域、不同物候期药用部位中可利用成分得积累动态,结合产量指标以确定得最佳采收期中药材产地切制净选后得新鲜药材直接切成一定规格得片、丝、块、段等得加工工艺。对抗同贮法将两种或两种以上得药

发布时间:2024-09-14
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模具专业工学结合计划.doc

1、模具专业工学结合的目的:1、使学生早日认识社会、适应社会、融入社会,提前完成角色转化,并培养学生艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。2、使学生通过工学结合,加强综合技能的训练,而且还增强了质量意识、工时观念和效益观念,从而提高了学生适应企业生产的综合能力。3、使学生了解了企业文化、企业的生产流程、管理体制,为提高学生的就业能力打下了良好的基础。2、模具专业工学结合的指导方针:实行工学结合以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争力为重点,要遵循职业教育发展规律,全面贯彻党的教育方针,坚持以就业为导向,有效促进学生

发布时间:2024-09-13
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超声加工学习教案.pptx

会计学23456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748

发布时间:2024-09-13
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常熟理工学院.doc

常熟理工学院2011届本科毕业生生源情况(本二)性质院系专业毕业生数师范类人文学院汉语言文学52历史学33思想政治教育29小学教育40学前教育44外国语学院英语67物理与电子工程学院物理学24数学与统计学院数学与应用数学85生物与食品工程学院生物科学39化学与材料工程学院化学36艺术学院音乐学73美术学36小计558非师范类人文学院汉语言文学38汉语言文学(文化产业)37外国语学院英语79日语77数学与统计学院数学与应用数学44统计学84管理学院市场营销86公共事业管理82生物与食品工程学院生物工程43食

发布时间:2024-09-13
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粮食仓储加工学习教案.pptx

会计学在粳稻和籼稻中,根据其播种期、生长期和成熟期的不同,又可分为早稻谷、中稻谷和晚稻谷三类。一般早稻的生长期为90~120天,中稻为120~150天,晚稻为150~170天。它们的播种期和收获季节,由于各个地区气候条件(tiáojiàn)的不同,也有很大的差异。稻谷的贮藏(zhùcáng)方法每年夏天,总有些家庭会把大米拿出来曝晒,以为这样可以防虫驱虫。实际上这种做法不仅无效,还严重降低了大米的食用品质。因为大米本身有较强的吸湿能力,放在太阳下曝晒会使米粒内的水分迅速失去平衡,从而丧失原有的吸湿性质,变

发布时间:2024-09-13
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石油加工学习教案.pptx

会计学石油(shíyóu)加工工艺学叙论一.从《炼油(liànyóu)工艺学》中能学到什么?由课程名称知,本课程研究的对象(duìxiàng)是“石油”石油(shíyóu)是什么?1983年第11届世界石油(shíyóu)大会正式提出对石油(shíyóu)、原油、天然气等名词的定义:石油(shíyóu)(Petroleum):指气态、液态和固态的烃类混合物,具有天然性状原油(CrudeOil):指石油(shíyóu)的基本类型,常压下呈液态,其中也包括一些液态非烃类组分(天然的液态烃类混合物)天然气(Na

发布时间:2024-09-13
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门窗装饰工学习教案.ppt

会计学//第一节门窗的功能(gōngnéng)与分类二、门窗的分类1.按启闭方式:平开门窗、推拉门窗、旋转门窗、固定窗、悬窗、百叶窗、纱窗2.按门窗功能:普通门窗、隔声门窗、防火门窗、防水防潮(fángcháo)门窗、保温门窗、防爆门窗3.按门窗材质:木门窗、钢门窗、铝合金门窗、塑料门窗、复合材料门窗4.按门窗扇多少和门窗框构造:单扇门窗、双扇门窗、多扇门窗,固定扇门窗、无固定扇门窗,带亮子门窗、不带亮子门窗图8-1门的开启(kāiqǐ)方式(a)平开门(b)弹簧门(c)推拉门(d)折叠门(e)转门图8-

发布时间:2024-09-13
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工学需求分析学习教案.pptx

会计学软件需求是指用户对目标软件系统在功能、性能、行为、设计约束等方面(fāngmiàn)的期望。需求分析就是通过对应用问题及其环境的分析与理解,采用一系列的分析方法和技术,将用户的需求逐步精确化、完全化、一致化,最终形成需求规格说明文档的过程。需求分析阶段的成果主要是需求规格说明,该成果又是软件设计、编码、测试直至维护的主要基础。需求分析是软件生存周期的关键性阶段。良好的分析活动能够减少错误(cuòwù)和遗漏,从而可提高软件生产率和产品质量、降低开发与维护成本。功能性需求和非功能性需求功能性需求:描述

发布时间:2024-09-12
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中原工学院(10).doc

中原工学院毕业设计(论文)任务书姓名吕妍楠亚太国际学院服装设计与工程(艺)046班题目“﹡﹡﹡﹡”系列服装设计(小四黑体)设计任务1.完成毕业实习报告。(字数不少于3000字)(宋体五号)2.完成毕业设计译文。(字数不少于1500字)3.针对所做毕业设计,完成市场调研报告。(字数不少于2000字)4.以唐狮或美特斯.邦威的设计风格为设计定位完成一个系列的裤装设计;要求绘出款式图共40款,手绘、机绘各一半。5.完成3个系列的不同设计定位的系列服装设计;要求完成效果图、款式图各120款,以草图形式表现;其中款

发布时间:2024-09-12
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中原工学院(2).doc

中原工学院2007年新生入学须知一、新生入学报到:1、报到时间和地点:(1)中原工学院亚太国际学院院新生报到时间为2007年9月6日(以通知书时间为准);报到地点中原工学院北校区(郑州市中原中路41号)。(2)中原工学院软件职业技术学新生报到时间为2007年9月6日(以通知书时间为准);报到地点中原工学院西校区(郑州市中原西路146号)。(3)中原工学院其他院系新生报到时间为2007年9月8日和9日(以通知书时间为准);报到地点:中原工学院南校区(郑州市新郑双湖经济开发区淮河路1号)。(4)专升本的新生报

发布时间:2024-09-12
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工学科土建类(2).doc

工学科土建类道路桥梁工程施工与管理(专科)专业介绍一、人才培养目标道路桥梁工程施工与管理专业人才培养目标为:培养德、智、体、美等方面全面发展的,掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识,具有本专业领域实际工作的岗位能力,适应道路桥梁工程建设一线的施工与管理等职业岗位要求的高等技术应用型人才。毕业生应具有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的知识,热爱社会主义祖国,拥护党和国家的路线、方针、政策,遵纪守法,热爱道路交通事业和本职工作,热爱劳动,艰苦奋斗,实事求是,勇于创新,成为有理想、有道德

发布时间:2024-09-12
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工学(A卷)及答案.pdf

电工学(A卷)及答案广东省工业贸易职业技术学校2014/2015学年第二学期《电工学》期末考试试卷(A卷)班级姓名学号总得题号一二三四评卷人审核人分得分一、填空题(每小题2分,共20分)1、电动势是衡量电源的一个物理量。2、变压器的电磁感应部分包括和两部分。3、异步电动机基本结构由和两大部分组成。4、异步电动机的调速有,和变转差率调速三种。5、低压配电的系统包括,,链式配电系统和变压器——干线式配电系统。6、人体触电的方式包括,,。7、从照明范围大小来区别分为,分区一般照明,,。8、在我国交流电中,工频是

发布时间:2024-09-12
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工学结合的课程开发技术.ppt

高职工学结合的课程开发与实践——兼谈高等职业教育的再认识成都航空职业技术学院李学锋教授2013年05月14日一、高等职业教育的再认识外对接(与职场要素的对接)任务1课程的功能、地位、目标——当教学目标置换后课程模式要转型课程在新理念(就业导向,培养职业能力)指导下课程内容结构发生变化,在新的结构下,教育元素座落在新的空间,课程模式就转型了。工学结合的课程开发模式高等职业教育的工学结合的课程知识体系建构突破了传统的模式,抛弃了学科化的“由知识演绎技术”,而是“从特殊到一般”即由操作归纳经验,由过程归纳程序,

发布时间:2024-09-11
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工学试卷带答案.doc

班级:姓名:………………………………密……………………………封……………………………线…………………………………………2013年煤矿电工学期末考试试卷(答案)题号一二三四总分总分人分数得分评分人判断题(每题1分,共10分)。电路由电源、负载和导线三部分组成。(×)2.直流电流的频率为零,其周期为无限大。(√)3.正弦交流电的三要素是周期、频率和初相位。(×)4.蓄电池在电路中是电源,总是把化学能转换成电能。(×)5.如果电路中某两点的电位都很高,则两点间的电压也很大。(×)6.磁饱和是指材料中磁畴都随外磁

发布时间:2024-09-10
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