
怎样参加科学实验展览.doc
怎樣參加科學實驗展覽從一年級到現在我們已學過四五年的自然科學。假如有人問「學自然有什麼益處呢」恐怕能正確回答的就沒幾個人了。事實上宇宙萬物古往今來有太多的事物它們的變化都有一定的規則可尋。學習自然就是要學習透用科學方法去探究發現萬物規則及變化進而運用這些來改造我們生活的品質。所以自然科學很重視『實驗』希望透過實驗的過程及方法能引導我們培養解決生活問題的能力。校內科學實驗展覽就是為培養各位同學有系統的解決問題的能力而設計的。在我們日常生活的周圍或課本中一定曾有一些大大小小的問題引起你的興趣。這些問題大部份雖

大班科学活动:鞋底的秘密.docx
大班科学活动:鞋底的秘密大班科学活动:鞋底的秘密幼儿园大班科学活动:鞋底的秘密来源:广饶县丁庄镇中心幼儿园徐国兰[活动目标]1、感知摩擦力及其作用2、结合生活经验进行类比联系。[活动准备]1、每个幼儿事先带一双丝袜和一双鞋底有花纹的鞋子。2、雨鞋、运动鞋、凉鞋等各种不同鞋底花纹的鞋子。3、《健康歌》音乐磁带。课件:走冰、滑板车、汽车4、彩笔、鞋底(五花纹)图样与幼儿人数等同。[活动过程]一、故事导入活动。讲述小强只穿了丝袜跟妈妈比赛爬长城输于妈妈的故事,激发幼儿探索的欲望。二、感知体验、尝试操作。1、体验

儿科学题库.试卷及答案.doc
儿科学题库答案PAGE-25-儿科学作业1一、名词解释。1、胎儿期:从精子和卵子结合,新生命开始到小儿出生称为胎儿期。2、围生期:胎龄满28周(体重大于或等于1000克)至出生后7足天。3、头围:指经眉弓上方,枕后结节饶头一周的长度,与脑和颅骨的发育密切相关。4、学龄期:从入小学起(6—7岁)到进入青春期。5、生长发育:小儿机体各组织,器官形态的增长和功能成熟的过程。6、维生素D缺乏性佝偻病:维生素D缺乏性佝偻病是一种常见婴幼儿的慢性营养不良病。由于维生素D不足而使钙、磷的代谢失常,钙不能正常的沉着

改变世界的科学家——爱迪生.docx
改变世界的科学家——爱迪生改变世界的科学家——爱迪生爱迪生是一位杰出的天才发明家,他的种种发明为全人类做出了很大的贡献。小时侯的爱迪生对“为什么”特别喜欢,含有打破沙锅问到底的精神,还特别喜欢亲自实验。有一次,爱迪生看见了老母鸡孵蛋,他非常高兴,也学起母鸡来,结果可想而知他压岁碎了一窝蛋。可还有更惨的呢!有一回爱迪生问起火药是怎么做的,他的妈妈告诉他的妈妈告诉他后,他把粮仓给烧光了。爱迪生上学不到三个月就被老师赶走了,为什么?就是因为他的那么多问题。无奈,爱迪生之母南西只能带他回家,给他买了本《自然科学实

大班科学:有趣的手影.docx
大班科学:有趣的手影大班科学:有趣的手影活动背景:《纲要》中明确指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象,为幼儿的探索活动创造宽松的环境,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件,重在激发幼儿的认识兴趣及探究欲望。本着这一理念,我关注着幼儿的一日生活,及时捕捉发生在幼儿身边的一些事件与现象,就在一次午间户外活动,我发现有几个孩子三个一群两个一组地正玩弄着什么,见我走过去,他们便调皮地把小手藏到了背后,为了揭开孩子们神秘的面纱,我故意若无其事地走开

地理科学导论试题11.doc
《地理科学导论》试题(A)(2005)一、填空:(12分,每空1分)1.欧亚大陆东岸夏季吹()冬季吹()(选项:东南风、西北风)2.地球演化经过()、()、()和()。3.城市土地利用类型从城市中心向郊区依次是()、居住用地、()。4.区域发展阶段可以分为原始采集阶段、()、()、()、工业化起飞阶段和()。二、区分解释下列术语:(12分,每个1分)1.行星、恒星、卫星2.色球、光球、日冕3.长波辐射、短波辐射4.例外主义、逻辑实证主义、人本主义、结构主义三、解释术语:(8分,每题2分)1.温室效应2.黄

大班科学教案(推荐).docx
大班科学教案大班科学教案篇1设计意图《纲要》中指出:科学教育的目标强调幼儿能运用各种感官,动手动脑,探究问题。本活动运用纸板这一幼儿生活中常见的材料,沿着“提出问题→猜想假设→实验验证→结果讨论”这一线索层层推进,让孩子们通过积极主动地操作,去探索物体平衡这一科学现象。活动由情感激发导入,始终把幼儿探究习惯的养成融入丰富的问题情境中,让幼儿亲历探究的全过程,从而催动幼儿产生强烈的探究愿望,形成积极探究的态度,养成积极探究的行为习惯。活动目标:1、对探索如何顶起纸板感兴趣,体验顶起纸板的成功喜悦。2、能手眼

大班科学教案范文.docx
大班科学教案大班科学教案篇1活动目标:1.学习用同一个标准的方法量米,感知科学测量和统计方法。2.通过探索发现同样大小的纸做成的圆筒和方筒,装的米不一样多。3.能够积极参与操作活动。活动准备:1.教师用记录纸两张。2.每张桌子米一筐。3.幼儿人手一张记录纸、两张同样大小的长方形卡纸、一支笔、一根直尺。活动过程:一、变魔术引出课题。教师出示两张同样大小的长方形纸,并示范用其中一张卡纸变成一个圆筒,交代幼儿往这个圆筒里装米,要几杯才能装满,请幼儿试一试。二、幼儿第一次操作量米。1.交代幼儿做圆筒时,要沿着黑线

大班科学教案《赛车》.docx
大班科学教案《赛车》大班科学教案《赛车》1活动目标:1、通过动手操作,了解小汽车在不同角度的斜坡上行驶的情况,知道过大的斜坡,会使汽车翻掉。2、通过实验记录养成幼儿尊重事实的科学态度。3、培养合作精神。活动准备:三人一组、板、积木三块。活动过程:1、导入活动,引起幼儿兴趣。(1)与幼儿讨论小汽车在什么情况下能够跑的有快又远。(2)介绍记录方法。2、幼儿进行操作。3、讨论操作结果。教师:大家看了活动,很有收获,也有一些想法想和您交流。我们边回顾边交流好吗?杨:先说说设计这次活动的起因。现在的孩子不论男孩女孩

大班科学教案(必看).docx
大班科学教案大班科学教案篇1活动目标:1、走进海底世界,认识鱼类、贝类、藻类等海底生物。2、能说出一些海生物的名称、主要特征和生活习性。并对它们进行分类。3、萌发热爱大海、喜爱海洋生物的情感。活动重点:萌发热爱大海、喜爱海洋生物的情感。活动难点:说出一些海生物的名称、主要特征和生活习性。并对它们进行分类。活动过程:一、谈话引出主题。1、师:在浩瀚无边、深不可测的大海里,蕴藏着无穷无尽的奥秘。谁能说说你知道的海底世界是什么样子的?在大海里都有什么呢?2、师结:海底世界真美,有各种各样的`海生物。我们再一起去

科学教案【必看整理版】.docx
科学教案(推荐)科学教案8篇作为一名教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的科学教案8篇,欢迎阅读与收藏。科学教案篇1教学目标:1、发现物体扔到空中会自由下落,不同物体下落的速度有快有慢。2、知道物体下落有直线和曲线之分,尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记录。3、探索同一物体形状不同下落情况也不同。教学准备:各种糖纸、羽毛、报纸、塑料积木、球、绳、沙包等,记录纸、笔,白纸人手两张教学过程:一、引题秋天到了,一片片树叶

科学活动教案编辑原创范文.docx
科学活动教案科学活动教案大全(9篇)作为一位兢兢业业的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢?以下是小编整理的科学活动教案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。科学活动教案篇1活动目标:1、通过操作活动,让幼儿初步了解磁铁能吸铁的特性。2、激发幼儿对磁铁吸铁现象的探索兴趣,发展观察力和语言表达能力。活动准备:1、每人一个小篮子、一块磁铁;积木、积塑、螺丝帽、钥匙、回形针、硬币、纸张、布条、茶杯等物品。2、带有磁铁的文具盒、书包等实物及一些图片。活动过程

科学教案平台最新整理.docx
科学教案实用的科学教案[通用]作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的科学教案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。科学教案篇1活动目标:1、喜欢和老师、同伴一起看看、猜猜、讲讲各种有趣的盒子,乐意表达自己的想法和经验。2、初步感知探索盒子和盒中物品的关系,尝试用各种方法打开盒子。活动准备:大盒子三个、各种小盒子等。活动过程:一、导入——引起活动的兴趣二、看看猜猜盒子1、猜猜第一个盒

科学课优秀的教学反思.docx
科学课优秀的教学反思科学课优秀的教学反思(通用8篇)作为一名人民教师,课堂教学是重要的任务之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编为大家整理的科学课优秀的教学反思(通用8篇),希望能够帮助到大家。科学课优秀的教学反思1我从事初中科学教学也已经有两年了,平时反思自己的教学,但却不知道从哪些方面进行反思?科学课教学反思究竟该反思什么?最近我也看了一些书,得到如下的启发:根据新课程的理念,课堂教学的规律及评价体系,为了使教学反思能够深入且富有实效,根据科学

科学教案(推荐)最新精选.docx
科学教案科学教案【集合9篇】作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的科学教案9篇,希望能够帮助到大家。科学教案篇1活动准备:两只一样的气球,一把椅子玩法:1、告诉孩子游戏的玩法、规则、观察的重点。2、把两只气球吹起来,一只吹得大些,一只吹得较小,用线把气球口扎好。孩子观看,哪只气球在空中飘的时间长。3、妈妈两手平举,各拿一只气球,从一个高度同时松手放下两只气球,让孩子观看,哪只气球在空中飘的时间长。4、孩子模仿妈妈

科学教案【编辑原创实用】.docx
科学教案(集合)科学教案9篇在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的科学教案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。科学教案篇1教学目标:1.观察葡萄干在雪碧里的变化过程,并能正确描述自己的发现。2.在实验操作中,培养动手操作能力及良好的观察习惯。3.乐于参与探究活动,在小实验中体验成功的快乐。4.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。5.主动参与实验探索。教学准备:1.

科学教案(实用)最新整理.docx
科学教案【推荐】科学教案范文锦集七篇作为一位杰出的老师,时常需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的科学教案7篇,欢迎大家分享。科学教案篇1主题产生一天午睡时,子怡在脱衣服时听到了“劈劈啪啪”的声音并感到有点刺痛,觉得很奇怪:“是什么弄得我这么痛?”旁边的嫣嫣说:“有时我脱衣时也会感到痛,晚上还能看见一点点的亮光呢!”这时好多幼儿都说:“我也有过,我也有过。”还有一次,我给女孩子梳头,孩子们发现头发被梳子吸了起来,十分好奇。于是,我就

科学教案(必看)精编.docx
科学教案【精品】科学教案集合10篇作为一无名无私奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的科学教案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。科学教案篇1【教材分析】转动是生活中常见的科学现象,应用很广泛。幼儿对会转的物体很感兴趣,随手拿起身边的物品使之转动便会开心不已。但是,幼儿让物体转动的方法比较单一,缺少关于力的大小与物体转动之间关系的经验。活动中,教师引导幼儿积极想办法让物体转动起来,在操作

科学教案【经典范文】.docx
科学教案科学教案[精选8篇]作为一位不辞辛劳的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的科学教案8篇,希望对大家有所帮助。科学教案篇1活动目标:(1)知道动物都会保护自己,而且它们保护自己的方法是多种多样的。(2)学会按一定的标准进行分类。(3)积极参加活动,有进一步探索动物保护自己的兴趣。活动准备:(1)知识准备:幼儿事先通过看书.看录象.问成人,对动物过冬的方式有所了解。(2)录象:“动物的自我保护”;几种动物自我保护方法

大班科学《赛车》教学设计.docx
大班科学《赛车》教学设计大班科学《赛车》教学设计活动目标:1、通过动手操作,了解小汽车在不同角度的斜坡上行驶的情况,知道过大的斜坡,会使汽车翻掉。2、通过实验记录养成幼儿尊重事实的科学态度。3、培养合作精神。活动准备:三人一组、板、积木三块。活动过程:1、导入活动,引起幼儿兴趣。(1)与幼儿讨论小汽车在什么情况下能够跑的有快又远。(2)介绍记录方法。2、幼儿进行操作。3、讨论操作结果。教师:大家看了活动,很有收获,也有一些想法想和您交流。我们边回顾边交流好吗?杨:先说说设计这次活动的起因。现在的孩子不论男