知识管理理论在远程教育管理中的应用研究的中期报告.docx
知识管理理论在远程教育管理中的应用研究的中期报告本次中期报告主要介绍知识管理理论在远程教育管理中的应用研究进展情况，包括研究背景、研究目的、研究方法、研究进展以及未来研究方向等方面。一、研究背景远程教育是以信息技术为支撑的教育形式，它的出现为教育教学带来了全新的发展机遇，使得教育的时空限制得以突破，不受区域限制，能够提供更加丰富的教育资源，从而可以满足不同群体的教育需求。但是，远程教育也面临着管理上的诸多挑战，例如教育教学质量不稳定、师资力量不足、学生管理不规范等问题，如何优化远程教育管理已经成为当前迫切
公共事业管理(教育管理)专业(专科起点本科)课程说明.doc
公共事业管理（教育管理）专业（专科起点本科）课程说明中央电大师范部邹峻（2003年02月15日）浏览人次5934公共事业管理(教育管理)专业(专科起点本科)课程说明一、2002年秋季开设课程现代教育原理本课程4学分，课内学时72，开设一学期。本课程是公共事业管理(教育)本科专业必修的基础课程。通过本课程的学习使学生从理性上认识教育的基本原理和现代教育发展的理论，树立起正确的现代教育思想和教育理念，提高教育实践的素质和能力，并能应用这些思想和理念指导未来的教育实践。本课程的主要内容为：教
公共事业管理(教育管理)专业(专科起点本科)集中实践环.doc
公共事业管理（教育管理）专业（专科起点本科）集中实践环节的考核意见（试行）中央电大师范部邹峻（2003年02月15日）浏览人次3860中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”公共事业管理（教育管理）专业(专科起点本科)集中实践环节的考核意见（试行）集中实践环节是开放教育试点公共事业管理（教育管理）专业(专升本)教学计划所规定的重要教学环节，是中央广播电视大学培养高级应用型人才目标的具体体现。集中实践环节既是培养学生综合运用所学理论知识分析解决问题能力的有效方法，也是对学生学习成果进行综合全面
公共事业管理专业(教育管理)(本科)教学计划(2003级).doc
公共事业管理专业（教育管理）（本科）教学计划（2003级）中央电大教务处教学管理科（2003年03月05日）浏览人次5387中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科公共管理类公共事业管理专业(教育管理)（本科）教学计划一、培养目标及规格本专业培养社会主义建设需要的，德、智、体等方面全面发展的，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在教育行政机关、中小学校从事教育管理工作的高级应用型教育管理专门人才。本专业的业务培养目标，即：具备现代管理理论、教育科学理论、教育管理技术和方法的知识及
2023年人力资源管理教育管理专业作业答案.doc
人力资源管理（教育管理专业）作业答案作业1参照答案：一、判断正误（对旳旳在题后旳括号中划√，错误旳划×）1.从微观意义上来说人力资源不是以部门或企事业单位进行划分和计量。(×)2.从宏观意义上来说，人力资源不是以国家或地区为单位进行划分和计量旳。(×)3.人力资源不具有在运用中再生、在运用中增值旳特点。(×)4.人力资源关怀旳是“人旳问题”，其关键是认识人性、尊重人性，强调“以人为本”理念。(√)5.目前,我国某些企业领导人仍把企业员工视为一种附属物,这种认识是不对旳旳。(√)6.在企业经营管理活动中，人
【欣旋内训】狼性总经理_管理学_高等教育_教育专区.docx
1狼性总经理课程背景：当21世纪的新经济时代，全球经济格局、经济增长模式、全球化人才标准、领导者角色和工作内容都在发生根本性的改变，构建适应动态商业环境的领导力发展体系，打造领导人才培养的流水线，成为企业基业长青的关键；企业正从市场驱动型成长、创新驱动型成长发展到领导力驱动型成长一般公司都有中高层，但其地位、作用、影响力相距甚远。为什么？因为有些中高层管理者为企业创造了效益，而另一些则相反公司企业为什么要设立中高层？公司中高层应该重点发挥什么作用？公司中高层应该如何定位自己的角色？公司中高层应该具备什么素
“高速公路管理处职工教育计划教育工作计划.docx
2021年在加强职工政治思想教育和法制观念教育的同时，在业务技能教育方面，本着急用先学、逐步提高的原则，采取以会代培、现场演练、参观学习及办短期培训班等形式，认真抓好职工教育，不断提高业务技能，以适应不同岗位的工作需要。结合88高速公路站多、线长、人员分散等情况，我处职工教育拟采取集中授课、现场培训、分类辅导等方法进行，具体教育培训安排如下：1、内勤文秘、宣传报道和安全法规培训由办公室负责组织授课，政工培训由党总支负责。2、工程施工、养护技术由工程养护科具体负责组织。3、通行费征收、征收管理办法岗位职责荣
新进业务人员培训教材_管理学_高等教育_教育专区.doc
新进业务人员培训教材博鳌集团大连博鳌建材有限公司二0一一年二月目录一、欢迎辞二、培训课程及时间安排三、致新进业务代表的函四、培训教材教材一公司简介教材二公司结构及文化理念教材三文化石发展现状及展望教材四员工职业生涯设计教材五产品简介教材六产品工艺、生产及质量管理常识教材七房地产开发知识讲座教材八销售技巧及经验总结教材九渠道客户开发知识讲座教材十财务知识讲座教材十一销售制度／时间管理及提升工作的办法销售工作中常见问题分析（不在本册）教材十二文化石开发思路及案例分析五、有关附件附件一你在为谁打工附件二员工礼仪
《企业运营与发展》期末复习指导(开专)_管理学_高等教育_教育专区.doc
第页共NUMPAGES13页《企业运营与发展》期末复习使用的教材：中央广播电视大学出版社出版（2007年7月出版），汪秀英、徐岩主编的《企业运营与发展》一、复习应考基本要求作为选修课，《企业运营与发展》考题形式和内容以贵州电大下发的资料为主，请同学们务必对本资料中的复习题做重点掌握。考试范围：《企业运营与发展》复习指导要求掌握的各章重难点。（二）考核形式：闭卷。（三）考试时间：90分钟（四）试题类型及分值：填写名词（16％，共4题），判断题（10％，共5题），简答题（24％，共2题），案例分析题（5
2015届毕业论文格式 (1)_管理学_高等教育_教育专区.doc
2015届毕业论文学号：125802010249成绩：江西应用科技学院论文题目带式运输机传动装置中单级圆柱齿轮减速器及V带传动设计学院：机电信息学院专业：机电一体化姓名：李文乐指导教师：涂小华二〇一五年三月江西城市职业学院毕业设计（论文）任务书I、毕业设计(论文)题目：带式运输机传动装置中单级圆柱齿轮减速器及V带传动设计JAVAII、毕业设计(论文)技术要求：1、利用参考资料，熟悉并掌握单级圆柱齿轮减速器的功用及结构特点。2、掌握单级圆柱齿轮减速器及V带的传动机械设计基本方法和程序3、完成减速器零件工作图
04毕业论文题目审批表_管理学_高等教育_教育专区.doc
本科毕业论文题目审批表专业名称：人力资源管理专业名称代码：学生姓名：准考证号：移动电话宅电办公电话电子邮箱论文指导期间住址省（直辖市）市（区）所选题目：选题理由：提纲：（初稿，可另附）年月日指导教师：指导教师意见：年月日指导论文工作记录学生姓名：准考证号：导师：时间地点指导形式和内容备注（本表由同学记录平时与导师的交流情况留存，2015年4月10日交论文正式稿时一并打印上交）
内部控制第9章练习题_管理学_高等教育_教育专区.docx
第九章内部控制评价（一）单项选择题1．企业内部控制评价的主体是（）。A．政府机关B．会计师事务所C．董事会或类似权力机构D．财务部门2．企业内部控制评价的对象是（）。A．内部控制规章制度B．内部控制有效性C．财务报告的公允性D．内部控制环境3．对内部控制评价承担最终责任的内部控制评价责任主体是（）。A．董事会B．经理层C．监事会D．审计委员会4．企业内部控制评价工作的起点是（）。A．明确内部控制目标B．制定内部控制评价方案C．组成评价工作组D．确定评价方法5．内部控制评价工作的最终表现为（）。A．财务报告
培养高素质人才是发展的原动力_管理学_高等教育_教育专区.doc
现代企业的竞争，本质上是人才的竞争。人才是一种特殊的经济资源，是生产过程中能动的生产要素。一个企业能做多大、做多强，并不取决于它获得了多少物质资产、多少资本，更主要取决于它的经理人、它的员工。企业兴衰乃是常事，但究其原因，无外乎都是“得人才者昌，失人才者败”。企业的人才资源区别于企业其它资源因素的最根本点，就在于它是人性的力量，具有其它资源因素所没有的能动性和创造力。其它资源因素也只有与人有机地结合起来，才能真正的发挥作用。企业的经营者、企业的高级管理人员则是人力资源中与其它资源因素结合得最紧密的部分，他
教育管理者的管理经验心得体会（优秀21篇）.docx
教育管理者的管理经验心得体会（优秀21篇）写心得体会有助于我们更好地理解和认识自己，以便更好地发展自己。写心得体会时要注意文字的流畅和连贯，不要出现语句断裂和紊乱。附上一些优秀的心得体会，供大家参考学习，希望对大家的总结写作有所帮助。教育管理者的管理经验心得体会篇一原来的班主任不干了，语文老师也走了，这双重角色都到了我身上。如何整治的责任就落在我的肩上。简单交待一些常规纪律后，整整两周我也没有再讲什么，学生老实一周后，见没有什么动静，纷纷原形毕露，故态复萌。迟到、旷课、打架、上网、早恋、看课外书等不良现象
毕业论文答辩范文PPT_管理学_高等教育_教育专区.ppt
答辩人：XXX研究意义框架2选择物流配送模式的方法2选择物流配送模式的方法2选择物流配送模式的方法2选择物流配送模式的方法2选择物流配送模式的方法2选择物流配送模式的方法2选择物流配送模式的方法2选择物流配送模式的方法2选择物流配送模式的方法2选择物流配送模式的方法2选择物流配送模式的方法2选择物流配送模式的方法3物流配送模式选择的应用分析3物流配送模式选择的应用分析3物流配送模式选择的应用分析4小结ThankYou!
《汽车维修业务接待》课程标准_管理学_高等教育_教育专区.doc
中等职业学校《汽车维修业务接待》课程标准一、概述（一）课程性质本课程是一门针对于“汽车维修业务接待顾问”岗位能力培养的一门核心课程。通过学习本课程，熟悉汽车维系业务接待流程和工作内容，掌握汽车维修业务接待专业知识，使学生全面了解汽车维修业务接待的服务理论和运作方式，跟好为自己岗位定位。（二）课程基本理念本课程以任务驱动为导向，模拟岗位真实情景，符合学生认知特点，通过行动导向教学培养学生各项能力，通过老师的引导、演示指导学生自主学习课程内容，完成相关任务。通过完成任务熟练掌握维修业务接待相关知识，通过情景模
五项原则炼成卓越中层_管理学_高等教育_教育专区.ppt
五项原则炼成卓越中层打造责任心，树立好榜样，专心做纽带，结果为导向，合作更积极。原则一：中层管理者应负有责任心，具有主人翁态度。原则二：中层管理者应该成为优秀的榜样。原则三：中层管理者应有效发挥自己的纽带作用原则四：结果导向，对公司的经营有所贡献。原则五：关注他人想法，建立富有成效的合作关系。
计算机应用基础-学习指南_管理学_高等教育_教育专区.docx
计算机应用基础-学习指南一、单选题1、既可以接收、处理和输出模拟量，也可以接收、处理和输出数字量的计算机是______。A：电子数字计算机B：电子模拟计算机C：数模混合计算机D：专用计算机2、下列各组软件中，全部属于应用软件的是______。A：程序语言处理程序、操作系统、数据库管理系统B：文字处理程序、编辑程序、Unix操作系统C：财务处理软件、金融软件、WPS、OfficeD：Word2000、Photoshop、Windows983、在Excel2003中，选择一块单元格区域后，若要实现合并及居中的
教育管理者的管理经验心得体会（汇总22篇）.docx
教育管理者的管理经验心得体会（汇总22篇）心得体会是我们对过去经历和所得的一种记录和总结，让我们更好地认识自己和改进自己。心得体会要结合实际情况，做到有针对性。通过阅读下面这些心得体会范文，我们能够更好地理解心得体会的写作方法和技巧。教育管理者的管理经验心得体会篇一从20xx年的秋季新课程改革到现在通过探索、积累经验、总结归纳出台的，是对学校的教育教学和管理工作提出的具体的要求。比如对教育教学的要求：平等对待每一个学生;教好每一个学生;学生要全面发展;提高教育质量;学生健康快乐成长……。这个标准的制定，使
