2022教育年终培训心得.docx
2022教育年终培训心得2022教育年终培训心得1进校第二天,我们几个跟岗的同仁,就在校园内转了一下,感觉非常干净,有序.老师们在办公室里相互交流着,没见着老师们拉家长的现象.而是在办公桌着认真仔细的备课,准备下一堂课.他们不是几个小组讨论,为自己的见地发表自己的看法,应该如何去教?就是在电脑上查阅相关的资料,进行综合分析整理.再根据各班的实际情况集体讨论研出一套合理、有效的备课.一个人的力量是有限的,但一个集体的力量是无限的.充分发挥每个人的优点,去完成一件事,达到取人之处,补已之短的优点.俗话说得好“
师德教育心得精编.docx
师德教育心得关于师德教育心得范文(集合)当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可用写心得体会的方式将其记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的关于师德教育心得范文，欢迎阅读与收藏。关于师德教育心得范文1“幸福”，当我看到这两个字的瞬间，脑海中浮现的是小学课本上的一篇课文《幸福是什么》。课文中有三个寻找幸福的人相约十年后再相见。十年之后，当三人见面时述说的却满是彼此寻找幸福的旅程…我想，寻找幸福的过程是一种最好的幸福吧。我的幸福又是什么呢?当我打开爱的记忆
暑假防溺水教育心得.docx
暑假防溺水教育心得暑假防溺水教育心得1俗话说水火无情。刚进入夏季，大中小学学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字，重在提高大中小学生的防溺水安全意识，提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水
读《爱的教育》有感（推荐）.docx
读《爱的教育》有感读《爱的教育》有感[精选3篇]读完某一作品后，你有什么总结呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的读《爱的教育》有感，希望能够帮助到大家。读《爱的教育》有感1可爱的人——小轿夫赤脚走在荒凉的大街上，那竹编的斗篷哪能挡住瓢泼的雨水。在这个小轿夫的肩上压着的是父亲死后，自己，母亲，一个兄弟和两个妹妹在如此不公平的社会里生存的重担。他穿的是浸满了血和泪的短衣，汗和雨水已把短衣紧紧地粘在小轿夫的身上，正如套着马鞍的马，已把鞍当作生命中的一部分。
读《爱的教育》有感精选.docx
读《爱的教育》有感读《爱的教育》有感(15篇)当阅读了一本名著后，你有什么领悟呢？为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编整理的读《爱的教育》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。读《爱的教育》有感1责骂是刺伤心灵的尖刀，爱却是治愈心灵伤口的良药。爱很美丽，爱是洁白无暇的，爱是世上最好的教育。走进《爱的教育》这本书，你会认识高尚正直的卡隆，真诚热情的可莱谛，刻苦顽强的波来可西，品学兼优的代洛西，不幸的耐利，虚荣的华悌尼，坏孩子勿兰谛……其中，我印象最深的是《做体操》。
读《爱的教育》有感【精选】.docx
读《爱的教育》有感读《爱的教育》有感（热门）当看完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家收集的读《爱的教育》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。读《爱的教育》有感1利用暑假时间，我读了《爱的教育》这本书。这本书通过一个小学生记日记的方式，记述了一个学生的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅生动的人生画卷。一篇篇日记，反映了一个少年的所见所闻；一篇篇日记，记述了各个阶层的状况；一篇篇
数学教育老师年终心得.docx
数学教育老师年终心得数学教育老师年终心得最新1转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水.这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年.现就这一年的工作总结如下：一、师德方面：加强修养,塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本.“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然.从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人.我始终坚持
幼儿老师教育心得小班.docx
幼儿老师教育心得小班幼儿教育心得体会1在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到，教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高，职责的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增。今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一齐，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。
教育讲座心得5篇.docx
教育讲座心得5篇教育讲座心得1周四受邀参加了__县__小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座，杜老师围绕“用心呵护，培养孩子的良好习惯”这个主题，深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。听完了杜老师的讲座，作为家长的我感触颇多，在孩子到学校的这段时间里，孩子学到了很多知识，也比以前懂事了很多，这些都要感谢老师们的关爱和教诲，也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合，悟出一些教育孩子的方法：1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为，以后我们对待孩子要言行一致，一切从有利于孩
教育职业规划范文.docx
教育职业规划范文-推荐通用稿教育专业的同学该怎么制定职业规划?下面我为大家搜集教育职业规划范文，很希望能帮到你!教育职业规划范文一一、前言：没有梦的人生就如同一潭死水，寂静，聊无生气。有梦的人生才有幸福可言，有追求才会有动力，或许我最终得到的并不是我全部的追求，但我可以得到与付出的相应的回报，由一开始的梦明知不真实的梦，变成了真实的所得，我觉得这就是生命的价值所在。花开花又落，春去春又回，马上我们就要离开大学这个美丽的象牙塔。那我们是否已经做好了进入社会的准备了呢?远大的理想总是建立在坚实的土地上，青春短
家庭教育孝道感言.docx
家庭教育孝道感言在学习、工作、生活中，我们常常会因经历的人和事不同而产生新的感想，有这样的时机，就要好好写一写感言将其记录下来。一起来学习感言是如何写的吧，下面是小编帮大家整理的家庭教育孝道感言，欢迎大家分享。家庭教育孝道感言1学习中华传统文化将近两年了，回首走过的路，禁不住感慨万分。初次相逢的激动，已沉淀下来，我逐渐在生活中实践、印证经典中的教诲，也更加感恩祖先的智慧，和对后代子孙的爱护。说来惭愧，虽然已经成家有孩子了，父母还在无微不至地照料我。有一次，我感冒了，母亲为我冲好感冒冲剂，告诉我：「药泡好了
感恩教育主题队会.doc
“让我们都有一颗感恩的心”主题队会中队长：第一项：各小队向中队长报告人数。中队长：第二项：出队旗，全体少先队员向队旗敬礼，旗手：苏文斌。护旗手：张文静、海丽娜。中队长：第三项：礼毕，唱队歌，全体起立。请坐。中队长：第四项，“让我们都有一颗感恩的心”主题队会现在开始。请主持人上场。（主持人：马明霞、马慧）（一）、引入主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你
教育学-探究教学.doc
探究式教学简介一、探究教学法的提出最早提出在教学中使用探究方法的是杜威。他认为，科学教育不仅仅是要让学生学习大量的知识，更重要的是要学习科学研究的过程或方法。从1950年到1960年，探究作为一种教学方法的合理性变得越来越明确。探究式教学含义二、探究式教学法教学过程1、创设情境，激发自主探究欲望探究式教学的载体与核心是问题，学习活动是围绕问题展开的。探究式教学的出发点是设定需要解答的问题，这是进一步探究的起点。从教学的角度讲，教师需要根据教学目的和内容，精心考量，提出难度适度、逻辑合理的问题。2、开放课堂
安全生产教育培训制度.doc
安全生产教育培训制度为了提高全体员工的安全责任意识，达到能够自觉遵守国家相关安全法律、法规及安全技术操作规程和企业各项安全生产管理制度的目的，防止伤亡事故的发生，根据《中华人民共和国安全生产法》和《建设工程安全管理条例》的相关要求，结合本公司实际，特制定本安全生产教育培训制度，希望认真执行：一、目的各级各部门要广泛开展安全生产宣传教育，使公司所有员工，能够真正认识到安全生产的重要性和必要性，懂得安全生产、文明施工的科学知识，牢固树立安全第一的思想，自觉遵守各项安全生产法令和规章制度。二、经常性的安全生产教
谈教育的面向全体 (2).doc
谈教育的面向全体面向全体，对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起，便对每一位学生负起责任，必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。我认为，家长把孩子送到学校，无论孩子是怎样的一个状况，或者家庭是一个什么样的条件，他们都对学校抱有希望。学校把“让每一个人都享受成功”做为办学思想。就是让我们的学生通过我们的教育成长、成人、成才。我们对违纪学生进行了处理，处理不是目的，当然，处理也是一种教育手段。是让违纪的同学承担相应的责任，也是为了警示他人
入学教育之认识老师.doc
入学教育之认识老师马山镇豆姜小学许晶教学目标：1、根据显示的画面，使学生初步认识学校生活，尽快认识自己周围的老师。2、激发孩子尊敬老师，热爱老师的情感。教学重点及难点：认识各学科的老师，学会师生问好。教学准备：收集相关老师的照片，并制作成ppt教学过程：一、图片导入师：小朋友，我们一起来看看这几幅图片，说说这是哪里啊？生：学校生：操场……二、介绍小学生活师：大家都说得很好，这就是我们可爱又美丽的校园。以后我们大家就会在这里一起学习，一起玩耍。我们要学很多很多的本领呢！有语文、数学、音乐、美术、体育、品德与
案例一宽容也是教育.doc
宽容也是教育背景材料一天早上，老师刚走到教室门口，班长就匆匆来报告：“老师，张梓楠说你的坏话。”还有几个同学附和着。我环顾一下教室，只见张梓楠正低着头，假装写着什么。真想发火，但我马上考虑到，如果此时粗暴地斥责批评，势必会伤害张梓楠同学的自尊心，造成师生心理障碍，不利于对他的教育；同时也会影响他与同学的团结，更会影响他们这节课的学习。再说同学们会怎样看这件事呢？想到这里，便若无其事地说：“张梓楠同学一向尊敬老师，团结同学，他怎么会骂老师呢？再说，老师想他也不会呀！一定是你听错了，你们说是吗？”有人还想辩解
教育随笔（十月）.doc
【教育随笔】爱使我们快乐四数王会敏我和我的学生们就像一家人.无论是我付出的,还是学生回报我的,都让我深深体验到:什么是真爱，那也许只是一抹关切的眼神,也许是一句平凡的话语……但饱含的却是从心底流淌出的真挚的情感.我屡屡地被学生感动着,也希望感动着学生.我班有一位姓田的孩子，他被认为是我们班最调皮,最难管的一位学生,他个子高大,力气大,每天都有学生和科任老师告他的状,他破坏纪律,爱出洋相,搞得"左邻右舍"不得安宁.在学习上,也没有上进心,整天"丢三落四",作业是"三天打鱼,两天晒网",成绩低下.我几次找他谈
音乐课教育叙事.docx
音乐教育叙事谭海娟音乐课一般都是学生非常喜欢的课，因为他们感觉上音乐课比较轻松，只要唱唱歌就可以了，不像语数英一样有复杂的知识，需要读读写写，上课要求还非常严格，因此对中学生而言，音乐课就像一节放松课，可以玩的课一样，课堂纪律也相对涣散，其实不是。音乐课不同与其他学科，他更注重情感的交流、情绪的体验。当音乐教师与学生的关系成了“朋友”式，音乐课堂会变得温馨愉悦；当音乐教师与学生的关系变成了“导演”式，音乐课堂会变得更趣味更精彩，当音乐教师与学生的关系成了“师生互换”式，音乐课堂会变得更有活力更有生机。音乐
学前语言教育的功能.docx
一是文化功能：文化启蒙文化传承文化发展；二是社会功能：1语言教育直接介入良好的思想品德和行为习惯的培养2语言教育在未来社会高新科学技术发展中具有重要作用3语言教育成为新世纪现代社会人素质教育的组成部分：三是发展功能：促进儿童语言的发展，促进儿童认知能力的发展，促进儿童社会性的发展。
