社会实践报告编辑精选.docx
社会实践报告社会实践报告（范文）村民自治作为一种民主化的村级治理制度，在具体实施过程中，因为面对制度环境的不同，而具备相当不同的效果和表现，不能理解村民自治所面对的特殊环境，也就难以理解村民自治这样一种民主化村级治理制度的实践后果。村民自治制度是国家强制实施的一项制度，依据村民自治制度实施场域的村庄状况的不同，这一制度安排的实践后果会有不同。本文试图依据村集体掌握经济资源的多少，将作为强制实施的村民自治制度实践后果的民主化村级治理区分为动员型村级治理和分配型村级治理。这两种村级治理类型因为村集体经济资源多
中班社会教案精编.docx
中班社会教案中班社会教案范文作为一名教学工作者，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的中班社会教案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。中班社会教案范文1活动目标：1、体验生病小伙伴的感受。2、学习用自己力所能及的、多样的方式向生病的小伙伴表达自己的'关心。活动准备：录音机、磁带、白纸、蜡笔、皱纹纸、胶水和其他废旧材料。活动过程：一、谈话引出1、师：这几天我们班谁没有来？他怎么了？（教师告诉幼儿XX生病了。）2、引导幼儿体验生病小伙伴的感受（1）以前你自
建设社会主义新农村.doc
社会主义新农村建设10生本3班赖正发2010574324摘要：城乡统筹发展是建设社会主义新农村的关键，建设现代农业是新农村建设的重要内容，深化农村改革是建设新农村的重要措施，发展农村公共设施是新农村建设中必须突出解决的问题，发展农村公共事业是新农村建设中要解决的又一个重点问题，增加农民收入是建设新农村最重要、最关键的目标，培育新农民、提高农民素质是建设新农村的前提和首要环节，加强党的领导是建设新农村的重要保证。关键词:建设社会主义新农村落实统筹城乡发展一、“社会主义新农村”的内涵“社会主义新农村”是指在社
社会主义新农村1.ppt
建设社会主义新农村一、原因一、原因插播：（2）邓小平：一、原因一、原因二、社会主义新农村建设的要求：生产发展生活宽裕乡风文明村容整洁管理民主1、建设社会主义新农村是一项系统工程，又是一项长期、艰巨、复杂的重大历史任务。2、要全面加强农村生产力建设，针对制约农村生产力发展的突出问题，抓住关键环节，采取综合措施，加强粮食综合生产能力建设，加快农业科技进步，加强农村基础设施建设，加快转变农业增长方式。3、要坚持把促进农民增收作为农业和农村工作的中心任务，挖掘农业内部增收潜力，广辟农村富余劳动力转移就业的途径，形
教学社会实践总结.docx
教学社会实践总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家收集的教学社会实践总结，希望对大家有所帮助。实践活动：家教实践目的：第一，勤工俭学；第二，丰富假期生活；第三，锻炼自己与人交往的能力，增加社会经验实践经历及收获。时光如流水，总在不经意间静静地流逝。不知不觉在大学已度过了半年，迎来了我上大学的第一个寒假。同学们都迫不及待地准备着回家，我理所当然也想要回家和父母亲人团聚。不
假期社会实践的活动总结.docx
假期社会实践的活动总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以提升我们发现问题的能力，因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编为大家收集的假期社会实践的活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。假期社会实践的活动总结1实践地点：xx幼儿园实践时间：20xx年x月指导老师：xx实践心得体会：大三的学习生活更加繁忙的同时，也越来越感觉到迷茫。麻木的学习专业，书面的理解理论知识，严重缺乏实践锻炼。因为实践才是真理，所以为了将来我们能更优秀
社会实践年度个人总结.doc
在社会实践中增强责任担当、锤炼团队精神、提升创新能力——丰浩田2011-2012学年度社会实践经历总结今年的社会实践活动，学校为了培育我们的人格，提升我们个人能力与素养，提出了社会实践工作三类十一项要求。为响应学校要求，我在学校工作网站上仔细研读了学校相关文件。人格是带有个体独特性的、相对稳定的心理—行为模式，是人的内在精神性状（知、情、意及自我意识）与外在行为方式相整合的综合体现。个体人格水平的高低取决于其内在精神性状水平，并通过外显行为集中体现出来。相对于内在精神性状，外显行为更容易被直接观察、测量和
课程与教学社会学.doc
“新课程背景下初中学生可持续发展能力的培养研究”【摘要】由于考试指挥棒的作用，学生只重视中考科目的学习，而不重视非中考科目；只重视中考考试内容的学习而忽视人文素养的提高。这不仅影响了对中考科目和中考内容的深入学习——导致相关知识欠缺，也严重影响了学生的全面发展和可持续发展。基于我校的实际情况，我们培养学生可持续发展的学习能力，首先在语、数、外三门学科的教育教学中进行学生学习兴趣、学习习惯和方法的培养策略研究，同时在其他学科开展相关探索，整合全校教育资源以促进全体学生的可持续发展。【关键词】新课程；初中学生
初级阶段的社会主义.ppt
１.1初级阶段的社会主义学习目标：1、理解国情的含义2、掌握我国当代最基本的国情3、分析我国处在社会主义初级阶段的原因4、理解掌握社会主义初级阶段包括的两层含义5、掌握正确认识国情的重要性自学指导：测量自学效果来自新闻会客厅的报道：今天的中国让世界刮目相看：成功举办2008北京奥运会。神舟五号、六号、七号载人航天飞船相继发射成功。经济高速发展，年均增长达到９%以上，GDP上升至世界第三。中国外汇储备超过1.52万亿美元，成为世界第一大外汇储备国。中国的发展为世界的和平与发展谱写新的篇章，世界因中国而精彩！
社会主义文化强国的建设.doc
社会主义文化强国的发展道路任何一个大国的崛起，不仅伴随着经济的强盛，也伴随着文化的繁荣。党的十七届六中全会不仅勾勒出建设社会主义文化强国的美好蓝图，也让人们对文化给予了前所未有的关注。文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分，文化繁荣发展是全面建设小康社会的重要目标。经过新中国成立以来特别是改革开放3O多年来的发展，我国HYPERLINK"http://www.lwlm.com/Economy/"经济实力和综合国力显著增强，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。人民日
超市保安社会实践报告.doc
社会实践报告学号：201005100220姓名：张占班级：10石油2班学院：矿业工程学院超市保安社会实践报告姓名：张占学号：201005100220班级：10石油2班学院：矿业工程学院社会实践是每个大学生都必须面对的事实，也是我们走向社会时的第一道门，还是我们以后能不能适应社会时的一块基石，更是就业、创业道路上一次严峻的挑战.俗话说：“不怕不会，就怕不学。”为了能够顺利的完成社会实践这项任务，找到一份合适的工作，同时，我也从思想上、心理上、以及后来的言行上也作足了准备，在此我也十分的清楚明白，但首先得解决
品德与社会课程标准 (2).doc
品德与社会课程标准本课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时代潮流。这门新课从内容到方法都不同于以往的《思想品德》课或《社会》课，因此，要完成它的教学任务必须认真学习《品德与社会》课程标准，切切实实实施这个标准。现就本人在参与研制课程标准过程中对这门课程的认识，谈点学习和实施《品德与社会》课程标准的意见。一、明确课程性质，全面把握课程目标课程标准在《前言》部分首先指出：“品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促
得利斯社会实践报告.doc
社会实践报告实践人：李增金时间：2012.1.82012年1月7日放寒假之后，我就到了我们那里的得利斯有限公司去实习。但不是干本专业的，是做财务那一块的。一是学了会计了，二是看看财务这一行业是不是适合自己。第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。得利斯的财务主管张安亮安排公司的财务老职工李明清指导我的实习工作。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所
思政课社会实践.doc
思政课社会实践（1）的安排及要求为提高学生理论联系实际、用马克思主义基本理论分析和解决实际问题的能力，根据学校有关规定，现对思政课社会实践（1）安排如下：实践形式：鉴于学生人数太多，所以采取分散的形式，按照所布置调研题目，每个专业班级内部由5-6名学生自由结合成社会实践团队，在暑假期间进行调研，开学后每一实践团队提交一份调查报告作为评定团队成员成绩的依据。思政课社会实践（1）分两部分进行：第一部分：(一)适用专业管理学院：会计111-112，电商111-112（二）调查题目（任选其中一题）1.大学生学习成
暑期作业-社会实践报告.doc
将乐县水南社区文化调查引言：社区作为社会的一个地域生活共同体，是一个微型小社会，它是一个城市的希望与生机所在,社区文化则是其灵魂与内涵，是一个城市综合实力的体现，是各项文化事业的基础，也是塑造人、引导人、教育人，营造安定和谐社会环境的重点途径和手段。随着我县城镇化进程的不断加快，居民生活水平的不断改善，群众对精神文化生活的需求日益强烈，社区文化活动应运而生蓬勃发展。为了加强对我县社区文化建设情况了解，暑期我走访了将乐县水南6个区。通过调查了解到，各相关部门坚持以学习实践科学发展观为指导，解放思想，创新形式
暑期社会实践(上).doc
关于开展《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课暑期社会实践调查相关事宜的通知学院2010级全体同学：现将关于开展《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课暑期社会实践调查活动的相关事宜通知如下：一、社会实践调查的目的社会实践调查是思想政治理论课教育教学的重要组成部分。是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去研究和探讨实际问题的实践锻炼，是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的主要手段之一，目的是为了全面贯彻党的教育方针，全面提高该课程教学水平和质量，提高这门课教学的针对性和时
暑假 社会实践感悟 最终.doc
实践感悟自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上都总写着“有经验者优先”，可一直处在象牙塔的我们社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，我决定在假期内开展我的社会实践。作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，毕业之后，我已经不再是一名大学生，
2022寒假社会实践报告.docx
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