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小小的公开课.pptx

会计学fānchuán帆船小小的船小小的船弯弯的月儿小小的船。弯弯的小河弯弯的香蕉弯小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。门蓝我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。土我会写月értóulǐ船1、蓝蓝的天上飞来一只小鸟。阳光闪闪,照在弯弯的小河上。我坐在小船里,只看见鱼儿快活地游来游去。2、星期天,我和妈妈去划船。我看见湖水很蓝很蓝,湖面在阳光的照耀下闪着金光,可漂亮了。我坐在小船里,看见湖边的游人特别多,有弯着腰的老爷爷,有可爱的小妹妹,还有高鼻子的外国朋友呢……1、蓝蓝的天

发布时间:2024-09-15
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西湖的摇撸小学作文.docx

西湖的摇撸船小学作文西湖的摇撸船小学作文2018-10-0218:24:25小编:admin西湖里最多,也最有情趣的是摇撸船,相比不那么大的船身,船肚显得有些宽和浅。船舷上有着江南气息的木雕栏,还支着遮阳挡雨的篷,为游客考虑周到。船舱容得下四至六人,青花瓷的桌布和座垫,特别有着江南水乡的韵味。可以相对面坐着软座上,品品特色的西湖龙井茶,倒十分悠闲舒适,颇有一番情趣。在小船上看西湖美景,那是截然不周的景致。晴天,西湖水面清波漾漾,波光粼粼,景色让人心醉;在雨天,云雾环绕,细雨朦朦,更有一番风韵。西湖的老船夫

发布时间:2024-09-15
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《这是你的》读后感.docx

《这是你的船》读后感《这是你的船》读后感范文读完一本名著以后,相信大家一定领会了不少东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编整理的《这是你的船》读后感范文,希望能够帮助到大家。今天拜读了《这是你的船》第七章——理性冒险。本章节刚开始延续第六章不鼓励不同意见,阻碍了有效沟通和问题反应,身为一个管理者要适当的学会冒险,但不可莽撞。在把赌压在只为自己考虑的人身上这一小节中写道培养没有经验的下属操作,完成海上加油作业,其实是一项非常危险的决策,但是还是把它圆满的完成了,

发布时间:2024-09-14
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《小小的》教案整理版.docx

《小小的船》教案《小小的船》教案15篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的《小小的船》教案,欢迎大家分享。《小小的船》教案1教学目标:1.情感、态度、价值观——热爱大自然,初步树立人与自然和谐相处的意识。2.识字——12个;巩固学过的字;渗透性识字;初步接触多音字。3.写字——6个;“小”作偏旁的变形。4.词、语、句——学习“谁在哪里干什么”的句子;理解文中比喻句的意思。5.阅读——正确、流

发布时间:2024-09-14
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《小小的》教案最新精选.docx

《小小的船》教案《小小的船》教案(通用15篇)作为一名老师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的《小小的船》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《小小的船》教案1一.联系学生生活经验,激发学习新课的兴趣:1.出示:蓝天图小朋友们,你们看这晴朗的夜晚,星星在蓝天上一闪一闪,多美啊!这么美的夜空,是不是缺少了一点什么?(月亮)2.老师很想知道有多少小朋友喜欢月亮?3.真好,有时候我们看见的月亮示这样的,这是什么样的月亮?(出示:圆月的画

发布时间:2024-09-14
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《小小的》教案编辑精选.docx

《小小的船》教案《小小的船》教案(合集15篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的《小小的船》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《小小的船》教案1教学内容:义务教育课程标准实验教科书一年级《语文》上册《小小的船》教学目标:1、正确流利地朗读课文,认识生字,会写生字。2、感觉夜空的美丽,激发想象,创新的热情。教学重、难点:朗读感悟课文,想象夜空的美丽,激发想象,创新的热情。教学用具:多

发布时间:2024-09-14
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一只的航行故事.docx

一只船的航行故事一只船的航行故事2021-07-3100:00:01小编:admin一群鸟儿飞过,看着海中无拘无束的船儿,羡慕地说:“船真幸福啊,可以在蔚蓝的大海上散步,无忧无虑,更可以品味阳光、蓝天。难为我们啊,还要为生存而四处奔波。”一朵云飘过,由衷地赞美海中的船儿:“茫茫大海中,你却可以不负重荷,不必坎坷,不必蹉跎。内心无声,让沉默成为大海中一道格外的风景。”船儿叹了一口气说:“唉,其实你和鸟儿都错了。我是一只失去方向的船,没有前程与目标,对于我来说,任何时候的风都是逆风,任何情况对于我都是逆境。自

发布时间:2024-09-14
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小小的教学设计精选.docx

小小的船教学设计小小的船教学设计(精选12篇)《小小的船》是北师大版小学语文第一册第十课。文章以充满童趣的语言绘出了一幅美丽的夜空图,架起了一座想像的桥梁。下面是小编收集整理的小小的船教学设计,欢迎阅读参考!小小的船教学设计篇1一、设计理念:《语文课程标准》对低年级学生的阅读要求:“诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。”教学这首儿歌,着重进行朗读指导和训练,让学生通过阅读实践,向往美好的情境,感受祖国语言的优美,提高阅读兴趣。同时创设情境,激发想象,发展思维,提高创新

发布时间:2024-09-14
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月亮小学作文200字.docx

月亮船小学作文200字月亮船小学作文200字2018-10-0308:13:18小编:admin第1篇月亮船作文200字风也会温柔似水般抬头望向天空月亮正朝我微笑月亮飘荡在宽宽的河面上像一只弯弯的船儿乘着水手驶向远方于是在银光闪闪的河面上有一只小小的月亮船上面坐着小小的水手开始了远航星星赶来凑着热闹它们眨着大大的眼睛静静地看着月亮深夜月亮船也在静静地飘荡静静地,静静地小小水手坐在月亮船上进入了甜蜜的梦乡第2篇月亮船作文200字我能够捉到月亮我将用无数的梦撑起无数的浆我能够用智慧做我的船浆摇着月亮船驶向远方

发布时间:2024-09-14
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小白教案精品多篇.docx

小白船教案精品多篇[摘要]小白船教案精品多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。小白船教案篇一一:教学目标情感态度和价值观:学生通过歌曲的演唱,能够体会到歌曲旋律的优美和歌词意境,由此启发自己关于月亮和星空的想象力。过程与方法:学生通过演唱歌曲体会出旋律的美感,通过乐器演奏提高自己的乐器编创能力。知识与技能:能够完整的有感情的演唱这首歌曲,唱出三拍子的律动感。二:重难点重点:能够完整的有感情的演唱本首歌曲。难点:乐器编创对于节奏的把握和配合能力。三:教学用具多媒体、三角铁、铃鼓四:教学过程故事导

发布时间:2024-09-14
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小小的评课稿.docx

小小的船评课稿(荐)小小的船评课稿作为一名无私奉献的老师,通常需要用到评课稿来辅助教学,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。我们应该怎么写评课稿呢?以下是小编帮大家整理的小小的船评课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。小小的船评课稿1《小小的船》是一首优美的儿童诗,作者以丰富的想象描绘出晴天夜空美丽的景象。这首诗韵律协调,音乐性很强。体现了一个孩子把新月看作小船,联想自己坐到月亮上去,在蓝天中航行,驶过星群,看望星星的喜悦心情。诗

发布时间:2024-09-13
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公司是你的读后感.docx

公司是你的船读后感公司是你的船读后感范文7篇认真读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的公司是你的船读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。公司是你的船读后感范文1读过《公司就是你的船》一书后,感觉到该书内容非常丰富,透过书中的经典范例和最新职业理念,让笔者得到很多积极有益的启示,书中涵盖了爱岗、敬业、主动、热情、忠诚、与企业同生存、共发展等等内容。一、企业与员工互利、互益,共发展,同兴衰“公司和

发布时间:2024-09-13
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小小的教案编辑精选.docx

小小的船教案小小的船教案教学目标:1,认识9个生字,认识2个偏旁.2,看懂图意.有感情地朗读课文,背诵课文.3,感受晴朗夜空的美丽,培养学生热爱大自然的情感.重点:认识9个生字,有感情地朗读课文,背诵课文.难点:感受晴朗夜空的美丽,培养学生热爱大自然的情感.课前准备:课件一,想象导入:今天,老师想看看哪位小朋友最聪明,来猜谜语,二,认读课题:得出答案后板书:小小的船谁来读一读:"小小的船"是什么样的(很小很小的)谁能将它很小的样子读出来.三,引导质疑由于你们读课题读得很好,你们就获得了向小小的船提问的机会

发布时间:2024-09-13
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小小的教案整理版.docx

小小的船教案小小的船教案(第一课时)教学目标:1,认识9个生字和1个偏旁"门".2,初步培养学生的想象能力,学会正确,流利,有感情地朗读课文.3,感受晴朗夜空的美丽,生发热爱大自然的情感,激起学生探索宇宙奥秘的兴趣,培养好奇心.教学重点:认识9个生字和1个偏旁"门".培养学生有感情地朗读课文,力求做到在读中体会,在读中理解,在读中想象,在读中得到美的熏陶和情感的升华.教学过程:导入揭题1,今天,张老师请了一位新朋友到我们班来做客,大家欢迎吗(欢迎)它是谁呀(课件出示:船)哪个小朋友认得它(指名读)你怎么认

发布时间:2024-09-13
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《小小的》教案最新精选.docx

《小小的船》教案《小小的船》教案教学目的:1、认识9个生字,会写“见”字。2、正确、流利地朗读课文。3、感受晴朗夜空的美丽,生发热爱大自然的感情。教学重点:认识9个生字,会写“见”字。能正确、流利地朗读课文。教学难点:初步感受叠词描写出了事物的形状和色彩,能用叠词说话。教学课时:第一课时教学用具:多媒体课件生字卡片教学过程:一、看图导入,激发兴趣。1、提问:小朋友们看看这是什么?2、(生回答“船”)教师板书:船chuán读准字音:指名读全班读3、师讲解:这个字是生字,老师要带大家认识一个新的偏旁——舟字旁

发布时间:2024-09-13
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管员工工作鉴定 -鉴定.docx

船管员工工作鉴定-鉴定船管员工工作鉴定-鉴定在船管站工作对我来说是一个新的工作领域,在新的工作岗位工作期间,我学到了许多以前没有接触过,没学过的知识,这一切都是公司领导对我的支持和信任,同时也给了我学习新专业知识和提高业务水平的机会,船管员工工作鉴定。经过几天的学习,我现在能够独立,全面负责高速客船的调度工作。在处理日常工作中都严格按照公司的相关要求:认真,及时,准确地登记每个航班的开抵时间,旅客人数,行李件数,船员人数等资料;并在第二天早上进行再次复核所登记的相关数据,力求做到登记的数据可以100%准确

发布时间:2024-09-13
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小小的反思精编.docx

小小的船反思小小的船反思15篇【必备】小小的船反思1这是小学语文第一册课文《小小的船》,这是一首优美的儿童诗,作者以丰富的想象描绘晴天美丽的景象,文中写了一个孩子把新月看作是小船,想到自己坐到了月亮上,在蓝天中航行,表现了孩子喜悦的心情。在教学中抓住本班学生学习的特点,从字,词,句入手,反复朗读课文,重点培养了学生读中入情,理解文意,通过多媒体课件呈现,看到弯月的美而陶醉。上这课时,我从以下几点入手:一、注重激发兴趣兴趣是学习的先导,兴趣是最好的老师。本节课我从猜谜语入手,来调动学生的兴趣。我在出示课题的

发布时间:2024-09-11
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《小小的》说课稿精编.docx

《小小的船》说课稿作为一名教职工,时常需要用到说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的《小小的船》说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《小小的船》说课稿1尊敬的各位评委、老师:大家好!四年前,当新课改的春雨沐浴我们的时候,我们感觉凉丝丝的,但春雨润物细无声,在座的老师们都在这场春雨中茁壮成长起来了,你们都是新课改的精英,所以,我很有幸来到这里,把我们共同研究的《小小的船》这一课,说给大家听一听,希望大家提出宝贵意见:下面我将从以

发布时间:2024-09-10
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《小小的》教学设计精选.docx

《小小的船》教学设计《小小的船》教学设计15篇作为一名教师,就有可能用到教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的《小小的船》教学设计,希望对大家有所帮助。《小小的船》教学设计1一、教材分析《小小的船》是一首富有童趣、朗朗上口的儿童诗。诗歌将弯弯的月儿和小小的船巧妙地联系超来,描绘了一幅有趣的夜景图——月儿是停泊在天空中的小船,“我”坐在“船”上看闪闪的星星和蓝蓝的天。诗歌以合理的比喻为纽

发布时间:2024-09-10
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最新-舶PSC检-查表.doc

船舶PSC检查表(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)船舶PSC检查表(消防、救生部分)船名:_______________检查日期:______________序号检查项目评估109所有救生圈:(SOLAS第Ⅲ章7条)1圈体、把手索无老化、反光带无脱落、鲜艳澄色.(LSA-2章2。1。)2拼音标出:船名、船籍港.(SOLAS3章第7条。)3配备总数是否满足公约要求(SOLAS第3章32条.)4可浮救生索无老化、浮索配备位置、长度符合要求(左右舷各配1根,配备停泊值班处附近,长度至轻载水线2倍或30

发布时间:2024-09-10
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