影视文学剧本写作-复习要点.ppt
影视文学剧本写作（闭卷考试）任何一部优秀影视片的完成，不可或缺地要包含三方面的工作：杰出的剧本创作高明的导演艺术精巧的后期制作根据电影艺术创作的不同阶段，存在三种剧本形态：文学剧本、分镜头剧本、记录镜头的工作台本景别平运动镜头两副赤裸的肩膀一点一点地显现出来(A)。我们能看到的只有这两对肩膀拥抱在一起——头部和臀部都在画外(B)，上面好像布满了灰尘、雨水、露珠或汗水，随便什么都可以(C)，主要的是让我们感到这些露珠或汗水都是被飘向远方、逐渐消散的“蘑菇云”污染过的，既使人感到新鲜，又充满情欲(D)。两对肩
应用文写作试题与答案.doc
教育应用文写作练习题一、单项选择题(在每小题得四个备选答案中选出一个正确得答案,并将正确答案得号码填在题干得括号内。）1、无论请示得事项多么重要,时间要求多么紧急，请示得主送机关一般就是(）A、多个B、一个C、二个D、视情况而定2、写请示必须()ﻩA、用“请示报告”这个文种B、一文一事Ｃ、注明办理期限D、用“报告”这个文种3、撰写请示，要求()ﻩA、主送一个主管得上级机关B、主送上级机关得领导人Ｃ、受双重领导得机关主送两个上级机关D、主送主管得与有关得上级机关4、省人民政府将文件直接发至直属地区或市得行文
小学各年级写作要求.doc
小学各年级写作要求ﻫﻫ小学一年级作文要求ﻫ一、写作目得:ﻫ１、对写话有兴趣；ﻫﻫ2、能够把句子写完整、通顺。ﻫ二、写作内容:ﻫ1、通过瞧图、影视节目、观察周围事物等,写几句完整、通顺得话;ﻫ２、能运用生活中学过得词语造句,并根据表达得需要,学习正确使用“句号、问号、叹号”等符号。ﻫ三、写作形式:观察写话;用词造句;仿句练习。ﻫﻫ小学二年级作文要求ﻫ一、写作目得:１、能乐于表达自己瞧到得、听到得、想到得事物;2、能写几句连贯、通顺得话;能写留言条、请假条;ﻫﻫ3、学写简单得日记。二、写作内容:ﻫﻫ1、从能瞧
议论文主体段落的写作.pptx
议论文主体段落的写作优秀议论文最大得特色就在于以丰富得论据、充沛得情感和严密得逻辑形成强大得论证力量,而形成这种论证力量得部件就就是议论文得主体段。一篇议论文如果能有几个联系密切并具有较强论证力度得主体段,那就会增加论证得深度、广度和厚度,颇具层次感,使议论文富有说服力。议论文出彩与否与标题、开头和结尾有关,更与主体段密切相关。作者得议论能力也主要体现在主体段。因此,写好议论文得主体段至关重要。典型议论段品析:一、标准议论语段得构成一个标准得议论段,其实也就是一篇微型得议论文,也要有观点句、材料句、分析句
名词性从句与写作1 PPT.ppt
名词性从句与写作1Let’senjoyasong!AlthoughlonelinesshasalwaysbeenafriendofmineI'mleavingmylifeinyourhandsPeoplesayI'mcrazyandthatIamblindRiskingitallinaglanceAnd____yougotmeblindisstillamystery名词性从句Task1Findoutthenounclauses6.JohnsaidthathewasleavingforLondononWed
话题作文写作技巧大全.doc
话题作文写作技巧大全,学会了就能写出高分作文！丨写作指导在初中阶段,我们会遇到很多得话题作文,话题作文到底该怎么才能写好？今天就来学一些很实用得招数。话题作文拟题技巧俗话说:“题好一半文。”标题就是文章得眼睛,好得标题能使文章文采倍增,令人过目难忘。怎样才能快速拟出一个鲜活新颖得标题呢？1、反常法(悬念法)就就是故意用违背常理逻辑得语句作题目得方法。这种题目能激起读者得兴趣,有想一口气把全文读完弄个水落石出得效果。如《感谢车祸》,“车祸”为什么还要感谢呢？读者急于想从文中瞧个究竟。其她得如《美丽得谎言》、
自考应用写作复习资料.doc
自考应用写作复习资料自考应用写作复习资料自考应用写作复习资料自考应用写作复习资料1、Ｐ1应用文就是人类在社会生活中为处理日常公私事物而使用得文章得统称。2、P1应用文不就是一种文体得名称,而就是一类文章得统称.3、P２应用文得特点就是:实用性；真实性;规范性；简明性。而实用性就是应用文最根本得特点。4、Ｐ６应用文写作得要求有三个方面：(一）能正确,准确、流畅地表达自己得思想(二）能把握全局,合理结构文章（三)熟悉主要应用文种得写法P7作者应当熟悉得一就是各行各业通用得公文、二就是与自己从事得行业有关得常用
议论段落写作指导学习教案.ppt
议论文基本段落：1、有关“是什么”的段落——对“关键词”要敏感，站得稳。2、有关“为什么”的段落——观点材料要圆合；用例技巧要老道；说理方式要丰富。3、有关“怎么做”的段落——要有比较(bǐjiào)意识。4、有关“我怎样”的段落——要有“文中有我”的意识。与“是什么”有关的段落(duànluò)：诠释关键词与“是什么(shénme)”有关的段落：诠释关键词阅读(yuèdú)下面的材料，根据要求作文。南极的企鹅是种憨态可掬的小动物，可以在水中游嬉，也能在陆上行走。然而，南极大地的水陆交接处，全是滑溜溜的冰
闲谈消息写作201104学习教案.ppt
闲谈(xiántán)消息写作201104关于(guānyú)《消息》消息(xiāoxi)的五要素消息的定义：只报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简要的语言文字迅速传播新近发生的事实的一种新闻体裁(tǐcái)，也是新闻载体上最广泛、最经常采用的基本体裁(tǐcái)。非人物事件消息(xiāoxi)的五要素：这是08年7月8日南油新闻中的一条口播新闻，题目是《总公司关于做好深入学习实践科学发展观试点活动最后一个阶段工作的通知》。请用消息五要素去衡量一下，看看(kànkàn)这条消息有什么问题？这是
英文写作投稿信学习教案.ppt
会计学Mainsections1.Howtowriteacoverletter2.TheinformationsinaCoverLetterDepartmentofPublication,NSFC83ShuangqingRoad,HaidianDistrictBeijing100083,PRChinaJuly18,2001ProfessorT.Braun,Editor-in-ChiefofScientometericsInstituteofInorganicandAnalyticalChemistryEö
议论短文写作讲评学习教案.ppt
尺有所短(chǐyǒusuǒduǎn)寸有所长1．认识(rènshi)事物关系的能力。事物之间的关系主要有：依存关系主次关系取舍关系条件关系1、有这样一个(yīꞬè)故事：有个猎人装置一套专拴虎蹄的机械，套住一只老虎的蹄子。老虎非常恼怒，便自己咬断这只蹄子，跑了。这个故事讲了一个(yīꞬè)怎样的道理呢？2．具体分析问题(wèntí)的能力立意举例：（1）“未穷青之技，自谓尽之，遂辞归”，说明他有自满情绪，可立论为：学无止境，不可浅尝辄止。（2）“乃谢求反”，说明薛谭能够接受教育帮助，可立论为：知错就改，
议论段落的写作学习教案.ppt
会计学比较一下(yīxià)：哪段的论述好比较(bǐjiào)一下：哪段的论述好议论段落的四种(sìzhǒnꞬ)句子议论段落(duànluò)的四种句子训练(xùnliàn)：训练(xùnliàn)：训练(xùnliàn)：训练(xùnliàn)：训练(xùnliàn)：训练(xùnliàn)：训练(xùnliàn)：训练(xùnliàn)：练习：下面是段落写作训练。请根据你对下列材料(cáiliào)主旨的感悟，并利用这些材料(cáiliào)，各写一个完整的段落。内容(nèiróng)总结
《穷人》续写作文_591.docx
《穷人》续写作文《穷人》续写作文1渔夫和桑娜以后的日子更加辛苦了。因为他们又多了两个吃饭的。所以渔夫每天早出晚归，但每次打的鱼都不够吃的。所以渔夫和桑娜决定去城里打工来维持生计。一大早，他们便来到了城里，因为他们没有钱，所以就打算住在大街上。渔夫去找工作了，而桑娜就负责照顾孩子，这时有一个讨饭的人走来，他对桑娜说；“我已经三天没吃东西了，请你给我点东西吃吧！”桑娜愣了一会，看了看自己的孩子还在哭，对他说；“好吧！”说着，他便拿出了自己仅剩下的三块饼干给了那个讨饭的，他吃完之后就走了。天黑了，渔夫也回来了。
会展项目策划写作流程讲义.pptx
演讲完毕，谢谢观看！
《法语专四写作》PPT课件.pdf
演讲稿的写作技巧.docx
演讲稿的写作技巧演讲要有题目，选择什么样的题目来演讲这是演讲者和听众共同关心的问题．题目是演讲者和听众的一个媒介．人们普遍关心的话题，传播科学文化知识的话题，听众感兴趣的话题。演讲稿的主体要了解对象，有的放矢。演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何；了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。其次要观点鲜明，感情真挚演讲稿
记叙文写作指导课件.pptx
高中句子成分写作11552923129.pptx
辞职申请书(剧本写作).docx
辞职申请书(剧本写作)敬爱的公司领导：您好!我因为诸多个人原因，经过深刻冷静的思考后，郑重的向公司高层提出辞职要求。首先，在贵公司工作的这几个月以来，我收获良多，在领导以及同事的帮助下使我掌握了很多非本专业的知识，开阔了眼界，增长了阅历。其次，公司的工作气氛很好，同事们工作都很努力，领导也很体谅下属。使我在公司感受到了家的温暖。无奈之下提出辞职，客观原因是我家将远迁至xx市xx区，工作上班实在是不方便，每天将近1个半小时的路程，如果再遇到恶劣天气以及交通堵塞，实在是很难保证上班的时间。而且如果加夜班、晚班
描写人物外貌写作教案.docx
描写人物外貌写作教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的描写人物外貌写作教案，仅供参考，欢迎大家阅读。描写人物外貌写作教案1主题：人物外貌描写目标：让学生学会如何描写人物的外貌特征步骤：1.引入话题让学生自我介绍，并描述一下自己最喜欢的人。然后，问学生最喜欢的人是谁，并让他们说出自己喜欢的人外貌特征。2.制定目标让学生写一个人的名字，并描述他的外貌特征。学生需要描写这个人的头发颜色、眼睛颜
