
职高英语基础模块下册unitTV and internet.pptx
会计学Learninggoals(period1)ComputerWhyareTV,cellphones,andcomputerssopopular?Canyouusethesethingsinagoodway?HotwordsHotwordsHotwordsHotwordsHotwords信息时代HotwordsHotwords1.TVbringstheworldintoourhomeinsightandinsound.电视用图像和声音把世界带到我们家里来。in+抽象名词“以…的方式,途径”inEngl

零基础英语学习发音要点.doc
零基础英语学习发音要点【英语学习小知识】语言是一种艺术,达到一定的境界,落在纸上,可称为文学艺术;练到一定程度,可称为朗诵艺术。语音学是语言学的一个不可分割的部分。英式发音和美式发音之比,应是声乐上的美声和通俗之比。美声可造就HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/356016.htm"\t"_blank"歌唱家,而通俗却成就歌手。什么叫闭音节?单个元音字母后面有辅字组(rwy除外)且以辅字组结尾的重读音节。例如:bageggfishnotcup重读音节指的是单词

高考英语作文写作基础过渡词.docx
高考英语作文写作基础过渡词第一篇:高考英语作文写作基础过渡词浅谈高考英语作文写作基础——过渡词及常用句型的使用众所周知,要写出清晰流畅的文章,需要把文章中各部分巧妙地连接在一起。这样可使文章自然而别致,并能层层展开主题句,完整地表达中心思想。而过渡词(TransitionalWords)是连接这些部分的纽带。过渡词是一种关系指引词,一般由副词或起副词作用的短语承担。此外,代词、连词、上下文的近义词等也可作过渡词。过渡词能使文章启、承、转、合,融会贯通,连成一体。一、过渡词的分类1.根据意思和作用的不同,过

基础英语一复习题(2).doc
基础英语一复习题=1\*ROMANIChoosethebestwordtocompleteeachofthefollowingsentences1Atfirst______,Helookslikethefamous.alookbglancecglimpsedpeep2IlikethestyleofthisbookbutIdon’tlikethe_____.acontentbstructureclanguagedtaste3Westillneedto____thesumweaskedfor.amake

基础英语I教学大纲(1).doc
基础英语I教学大纲一、课程名称:基础英语IComprehensiveEnglishI课程负责人:陈鸿琴二、学时与学分:105学时,7学分三、适用专业:英语专业四、课程教材:杨立民.《现代大学英语》精读1,精读2.北京:外语教学与研究出版社,2002年8月五、参考书目:1、曾庆茂赵蔚群.《4-8级英语词汇必备》.南昌:江西高校出版社,1998年9月2、朱次榴.《英语读写教程》.北京:高等教育出版社,1990年4月3、张维友.《英语词汇学》.北京:外语教育与研究出版社,1997年4、王桂珍.《英语语音语调教程

基础英语课程教学标准.doc
《基础英语》课程教学标准专业代码:课程代码:学制:教学时数:基础英语教研室2010年11月《基础英语》课程标准课程名称:《基础英语》课程分类:公共基础课,必修课建议学时:136(理论课学时数:68学时,实践课学时数:68学时)学分:7.5学分适应对象:非英语专业建设团队:陈静芳、安贻书、高瑾燕、赵晓慧、尤向辉、郭婷婷、陈策、叶婉婷、杨芬、陈启健,薛榕等总论(一)课程性质基础英语是非英语专业的必修公共基础课程。学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力,提高个人的综合素质。提升

基础部大学英语教研室.doc
基础部大学英语教研室06级普通本科07-08上期大学英语教学改革计划2004年初教育部高教司组织制定并在全国部分高校开始试点《大学英语教程教学要求(试行)》规定,大学英语的教学目标是:培养学生的综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交际中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。根据这一目标,以及我院06级普通本科生的英语知识结构和英语学习状况,我们06级普通本科组的大学英语老师自《要求(试行)》颁布以来,一直致力大学英语的教学改革。现将07-08上期的改革计划如下:继续补充和完善《新视野大学

基础英语二复习题(2).doc
基础英语二复习题IDirections:Beneatheachofthefollowingsentences,therearefourchoicesmarkedA,B,CandD.Choosetheonethatbestcompletesthesentence.1.Thecurrentproductivityandefficiencyofthejetaircraft________.A.havereachedB.havechangedC.havepeakedD.haveincreased2.Westill

基础英语一复习题(6).doc
基础英语一复习题=1\*ROMANIChoosethebestwordtocompleteeachofthefollowingsentences1Atfirst______,Helookslikethefamous.A.lookB.glanceB.glimpseD.peep2Willyouhelpmehowtodothesesums?I’mcompletelystuck.A.pointoutB.FigureoutC.comeacrossD.lookout3Shemustknowwhat’shappe

基础英语3补考复习试卷(1).doc
《基础英语3》补考复习试卷PartOneKnowledgeChoosethecorrectanswertocompleteeachofthefollowingsentences:1TheMayFourthmovementappearedsuddenlyinBeijingin1919.AbrokeawayBbrokeupCbrokeoutDbrokeinto2Iinsistedthatshe_________Shanghaiimmediately.AleavesforBleaveforCtoleavefor

基础英语一复习题(4).doc
基础英语一复习题=1\*ROMANIChoosethebestwordtocompleteeachofthefollowingsentences1Itwasn’tarecordedshow,it’s____.aaliveblivingclivelydlive2Atfirst______,Helookslikethefamous.alookbglancecglimpsedpeep3It’sdifficulttooperatethe______machine.acomplicatedbcomplexcc

基础英语教学大纲(4).doc
《基础英语》教学大纲总学时数:322适应班级:06级非艺术类各专业班级上海东海职业技术学院基础部英语教研室2006年7月一、课程的性质、目的和任务本课程是一门主干课程,随着社会经济的发展,本课程的地位和作用显得越来越重要。非艺术类基础英语教学大纲适用于本院非艺术专业(不含英语专业)的学生。学生入学时一般应掌握基本的英语和语法知识,认知英语单词1000个(较低要求)—1600(标准要求),在听说读写译几方面受过初步的训练。本课程的教学目的是经过二年(340学时)的教学,使学生掌握一定的英语基础知识和技能,具

高考英语基础提升试题及答案精选.docx
高考英语基础提升试题及答案2017年高考英语基础提升试题及答案为帮助各位高考生们更好地备考英语科目考试,在平常复习中,大家可以多做练习题,以下是百分网小编搜索整理的关于2017年高考英语基础提升试题及答案,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!Ⅰ.单项填空1.(2013·杭州模拟)—Hewillbeextremelyangryatthenews.—Thisisbetweenyouandme.A.Itdoesn’t

高考英语基础专题练习及答案解析.docx
高考英语基础专题练习及答案解析高考英语基础专题练习及答案解析为了帮助大家更好地备考高考英语,下面小编为大家带来高考英语基础专题练习及答案解析,欢迎大家参考和学习。高考英语基础专题练习:1.Iwasn'tabletohidemyeagernesswhenI________,"Whatdoyouwishmetodonow?"A.askB.haveaskedC.amaskingD.asked【答案】D【解析】试题分析:一般过去时表示过去某个时间里发生的动作,常和表示过去的时间状语连用

英语考试基础词汇日常练习.docx
英语考试基础词汇日常练习2017年英语考试基础词汇日常练习学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。以下是小编为大家搜索整理的英语单词训练,希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!sevennum.七,七个(人或物)seventeennum.十七,十七个seventhnum.第七;七分之一seventynum.七十,七十个severala.几个,数个severea.严格的;严厉的severelyad.严厉地,严格地sewvt.缝制vi.缝纫sexn.性别,性sex

英语基础差该从哪开始入门.docx
英语基础差该从哪开始入门英语基础差该从哪开始入门英语基础差怎么办?怎么才能学好英语?这恐怕是很多人的烦恼了。下面小编告诉你英语基础差该从哪开始入门。希望对您有所帮助!1、树立信心学习一门外语,最首要的是对这门语言不恐惧,虽是初学者,但是应该保持对这门外语有兴趣,才会自主的学习它。所以树立信心是做任何事的关键。2、牢记词汇学习一门外语,词汇是基础也是开始,所以能准确的拼读和默写单词很重要,除此之外,还要弄明白每个单词的意义和用法。把基础的知识学牢固并且准确,如字母,音标。发音一定要多看些资料,多请教些高手,

英语一考研阅读-基础与技巧并重.docx
英语一考研阅读:基础与技巧并重英语一考研阅读:基础与技巧并重随着今年考研英语落下帷幕,同学们悬着的心终于可以放下了。看过英语一的试卷后,笔者发现英语一的试题并不比去年难,尤其是完型和新题型都比较简单。通过对刚刚结束的英语一的试卷分析,有很多想法和感悟,我们这一年并没有白忙,可谓功夫不负有心人,考试所考的考点在课堂上都给同学们讲过。阅读题从题目设置上来看,明眼人不难发现,考查细节题比重仍然是最大的,而且我们课堂上讲授的解题技巧都是受用的,需要找到明确的定位,真正看懂文章中定位句的相关内容更有助于解题,近几年

必备英语基础语法知识有哪些.docx
必备英语基础语法知识有哪些必备英语基础语法知识第1课1、be(是)动词的用法:am接I;is接第三人称单数,即除you、I外;are接表示多个人或事物,即复数。(我是am,你是are,is连接它、她、他,单数is,复数are)。2、not是表示否定的词:不是的表达,amnot,isnot(isn’t),arenot(aren’t)。3、“一个”和“几个”的问题:“一个”是a+名词;“多个”是名词后面加s。4、以元音开头(如O、E等),前面的冠词用an。必备英语基础语法知识第2课1、及物动词与不及物动词的区

《新概念英语》中基础英语进修计划(下)-张迪.doc
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英语语法基础知识大全.docx
第PAGE页码52页/总页数NUMPAGES总页数52页英语语法基础知识大全英语语法基础知识大全第一节词类和句子成分一、词类能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类(partsofspeech)。英语的词通常分为十大类,即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。现分别叙述如下:(一)名词名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如:foreigner外国人soap肥皂Newton牛顿law法律freedom自由pe