全国英语3卷阅读B篇精读.ppt
2019全国英语3卷BForWesterndesigners,ChinaanditsrichculturehavelongbeenaninspirationforWesterncreative."It'snosecretthatChinahasalwaysbeenasource(来源)ofinspirationfordesigners,"saysAmandaHill,chiefcreativeofficeratA+ENetworks,aglobalmediacompanyandhometosomeofth
2013高考 英语 任务型阅读练习6.doc
任务型阅读6请认真阅读下列短文，并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个词。注意：每个空格只填1个单词；请将答案写在答题卡上相应题号的横线上.AspirinAspirin(acetylsalicylicacid)hasbeenusedformanyyearsasapainkiller.Italsohasananti-inflammatory(消炎)actionandcanbeusedtoreducefever.Aspirinisalreadyrecommendedforpeopletoprevents
雅思英语阅读题及答案通用多篇.docx
雅思英语阅读题及答案通用多篇【摘要】雅思英语阅读题及答案通用多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。雅思ogtest4阅读答案篇一雅思ogtest4阅读答案1.HewouldsailtoNewZealand,thenreachAntarcticainFebruary,duringthesouthernsummer,andthenproceedtothepolethefollowingspring.(雅思OGtest4Passage1)句子结构分析：这句话结构很简单，非常好分析，但是用了一连串的动
2013高考 英语 任务型阅读练习8.doc
任务型阅读8请认真阅读下列短文，并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个最恰当的单词。注意：请将答案写在答题卡上相应题号的横线上。每个空格只填一个单词。Womenareavoidingacademiccareersinmath-intensivefieldsbecausethelifestyleisnotconsistentwithmotherhood,researchersatCornellUniversityfoundinastudytobepublishednextmonthinAmerican
2013高考 英语 任务型阅读练习10.doc
任务型阅读10请认真阅读下列短文,根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个最恰当的单词。注意：请将答案写在答题卡上相应题号的横线上。每个空格只填1个单词。Youmightlearnagreatdealinschool,butit’suncertainthatyou’llactuallydevelopasaleaderbyreadingabookortakingacourse.Themilitaryisrightaboutdevelopmentbasedonexperience:Peoplegrowand
2013高考 英语 任务型阅读练习11.doc
任务型阅读11请认真阅读下列短文，并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个最恰当的单词。注意：每个空格只填1个单词。MadeInTheUSA:AnExportBoomInhisStateoftheUnionaddresstwoyearsago,PresidentObamaarguedthatinordertorecoverfromtheeconomicrecession,oneofthefewthingstheU．S.neededtodowastoexportmoregoodsaroundthewor
2013高考 英语 任务型阅读练习2.doc
任务型阅读2请认真阅读下列短文，并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个最恰当的单词。注意：每个空格只填1个单词。请将答案写在答题卷上相应题号的横线上。Aresocietiesageingtoofast?Anageingsocietyisoneinwhichthepopulationofpeopleovertheageof60isincreasing.Theglobalpopulationatpresentisabout6billionwith1personinevery10aged60orabove
2013高考 英语 任务型阅读练习1.doc
任务型阅读练习1请认真阅读下列短文，并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入最恰当的单词。注意：每空格只填1个单词。HowtoGraduatefromCollegewithaHighGPA(GradePointAverage)OneHouraDayOneofthemostchallengingthingsaboutcollegeistimemanagement.It’snotthatyoudon’thaveenough.Infactyouusuallyhavetoomuchtime,andasaresul
2013高考 英语 任务型阅读练习13.doc
任务型阅读13请认真阅读下列短文，并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个最恰当的单词。注意：每个空格只填1个单词。请将答案写在答题卡上相应题号的横线上。Ambitionisanecessaryqualityinlife.Itistheforcewhichdrivesusontousewhatevertalentwehavegot.Ifwehaven’tgotsomedegreeofambition,thesetalentswillnotbeusedforourownandother’sbenefit
2013高考 英语 任务型阅读练习5.doc
任务型阅读5请认真阅读下列短文，并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个最恰当的单词。注意：每个空格只填一个单词。Time,afaithfulcompanyofourlife,isauniversaltopic.Peoplearealwayscuriousaboutwhatitis,howittravelsandwhoitmeets.StephenHawking,oneoftheworld’ssmartestphysicists,oncesaid.“I’mfascinatedbytime.”Manyo
英语学习阅读最为先学习心得.docx
英语学习阅读最为先学习心得英语学习阅读最为先学习心得英语学习是一个艰苦而又漫长的过程。无论你是一位在校学生，还是一位已参加工作的成年人；也不管你是在学校学习，还是自学，只要你想把英语学到一定程度（基本上无需借助词典，而且比较有把握地读懂英文原著；或者在一定场合下进行口头交涉），除兴趣和压力外，必须有正确的学习方法。否则只能是事倍功半。其中，怎样正确处理“听说读写”四会能力在英语学习中的关系又是关键之关键。“听说读写”四种技能是我们学习英语所要达到的目标。虽然同学们可以因目的不同而有所侧重，但语言是个整体，
新课标下如何提高学生英语阅读能力.doc
新课标下如何提高学生英语阅读能力初中英语教学中，阅读教学已经越来越占主导地位，然而现实中学生的阅读能力却相对较弱，不知从何入手。本人就如何提高阅读能力谈几点粗浅的认识。一、把握症结中学生缺少英语阅读技能是一种常见的现象。学生在学习和阅读文章的过程中，甚至是考试时会遇到很大困难。本人通过对本校学生在英语阅读中存在的问题进行分析，发现影响学生英语阅读理解的主要问题有以下几点：（1）不能针对自己的阅读能力确定自己的阅读目标。（2）不会制定自己的阅读计划。（3）对阅读策略陌生，不能够灵活运用。（4）不会总结和评价
小学英语阅读课堂也能如此精彩.doc
小学英语阅读课堂也能如此精彩——泰州市小学英语阅读优质课展评听课有感泰州市永安洲镇中心小学王芳随着课程改革逐步向纵深发展，小学英语课堂也发生了很大的变化。英语阅读能力的培养也变得愈加重要。如何实施小学阅读教学，提高学生的英语阅读能力呢？在参加了今天的泰州市小学英语阅读优质课展评活动后，我的心灵又一次被震撼。先将我的工作和收获做如下小结：（一）教学中遇到的问题1.学生方面的问题a.对英语阅读始终存在着畏难心理自本学期以来，本人加大了了对学生的阅读训练。在教授课文的同时，加入了与此相关的阅读材料。虽说经过一段
高级商务英语阅读理解习题及答案.docx
高级商务英语阅读理解习题及答案高级商务英语阅读理解习题及答案多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，及时调整学习策略。下面是百分网小编精心为大家整理的'2017高级商务英语阅读理解精选习题及答案，希望对大家有帮助，更多内容请关注应届毕业生网!TheNegotiatingTable:Youcannegotiatevirtuallyanything.Projects,resources,expectationsanddeadlinesarealloutcomesofnegotiation.Somepeopl
英语阅读课与多媒体的有机结合.docx
英语阅读课与多媒体的有机结合英语阅读课与多媒体的有机结合摘要：多媒体的课堂现在已成为英语阅读教学的主流，然而究竟应该把多媒体置于什么课堂地位，仍然是很多老师不甚了解的。有些教师把多媒体当成阅读课上的电影播放机，也有的教师把多媒体看做是大量呈现知识内容的工具。这些情况应当如何在教学实践过程中避免。试图通过分析一些教学实例来尝试解决以上问题。关键词：多媒体;阅读课;效率多媒体教学作为一种现代教学的重要辅助手段，其在英语课堂的作用是显而易见的。运用多媒体进行日常教学，业已成为所有英语教师的一门必修课，大多数老师
英语阅读理解记叙文的做题技巧.docx
英语阅读理解记叙文的做题技巧英语阅读理解记叙文的做题技巧为了帮助大家在英语考试中取得好的成绩，应届毕业生小编为大家整理了英语阅读理解记叙文的做题技巧，希望对同学们有所帮助，更多内容尽YJBYS考试网。记叙文是初中阶段的主要训练内容。记叙文通过写人记事来提示文章的主题。它的题目主要设计为细节问题，它常常与Who,What,when/whattime,where,why即5W和How即1How有关。做记叙文题要从下面几点入手：1、纵观全文，列出记叙的要素一篇记叙文，要交代清楚人物和事件，就必须交代清楚记叙的要
英语阅读真题-打造自己的黑暗版.docx
英语阅读真题-打造自己的黑暗版英语阅读真题-打造自己的黑暗版Ahistoryoflongandeffortlesssuccesscanbeadreadfulhandicap,but,ifproperlyhandled,itmaybecomeadrivingforce.WhentheUnitedStatesenteredjustsuchaglowingperiodaftertheendoftheSecondWorldWar,ithadamarketeighttimeslargerthananycompeti
如何进行小学英语的阅读教学.doc
如何进行小学英语的阅读教学？
初中英语阅读教学讲座.ppt
初中英语阅读教学的几点建议请思考以下几个问题：关于阅读教学中的词汇处理1.是否需要处理词汇？2.当前阅读教学中词汇教学存在的问题？3.如何正确有效的在阅读教学中处理词汇？（两大原则）3.如何正确有效的在阅读教学中处理词汇？（具体做法）阅读前？（具体实例）大家有疑问的，可以询问和交流阅读前？（具体实例）阅读中？（具体实例）阅读中？（具体实例）阅读中？（具体实例）阅读后？（具体实例）阅读后？（具体实例）关于读后活动的设计关于读后活动的设计关于读后活动的设计关于读后活动的设计如何设计读后活动如何设计读后活动阅读
