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构建外语教学跨文化能力框架的任务书.docx
构建外语教学跨文化能力框架的任务书任务背景:随着经济全球化和文化多元化的发展,外语教学的跨文化能力已经成为当代外语教育人才培养的一个重要方面。为了加强外语教育师资队伍的跨文化教学能力,本次任务计划构建一个外语教学跨文化能力框架。任务目标:1.研究和掌握外语教学跨文化教学的相关理论和实践。2.基于相关研究成果,构建外语教学跨文化能力框架。3.对框架进行评估和改进,形成可操作的教学指南。任务步骤:1.进行文献综述,对国内外外语教学跨文化能力的相关研究进行梳理和总结。2.通过实地调研和专家访谈,了解外语教师在跨

外语教学中的文化教学:SPIC教学模式的开题报告.docx
外语教学中的文化教学:SPIC教学模式的开题报告一、题目外语教学中的文化教学:SPIC教学模式二、研究背景在全球化的今天,跨文化交流日益频繁,外语教学必然需要注重文化教学。现有的文化教学模式中,SPIC模式得到了广泛的应用和关注。SPIC模式即Social,Political,Intellectual,andCultural,强调在语言学习中融入社会、政治、知识以及文化。此模式注重培养外语学习者的文化素养,促进跨文化交流中的有效沟通。三、研究意义外语教学中的文化教学具有重要意义。文化教学有助于学生了解和感

原 外语系2013届毕业论文模板(1).doc
届别2013届学号毕业设计(论文)英语文学作品中的人名汉译(宋体、小二)TranslationofPersonalNamesinEnglishLiteraryWorks(TimesNewRoman,小二)姓名(华文中宋、小三)系别、专业导师姓名、职称完成时间2012年12月(注意:初稿时间:2012.12;二稿:2013.3;三稿:2013.4;定稿:2013.5,各稿次时间要注意更改)TranslationofPersonalNamesinEnglishLiteraryWorks(英文标题:TimesN

经贸俄语课程电子教案(广东外语外贸大学).doc
经贸俄语课程电子教案ЭЛЕКТРОННЫЙКОНСПЕКТГлава1第一章(1)I.Тема:Краткоеописаниемеждународнойторговли(1)Понятие,классификацияиметодыII.Ходурока:1.Повторениеиконсультация2.Объяснениетрудныхвыраженийипредложений1)инвестиционныйклимат2)злостноеуклонениеотуплатыналога3)типово

【外语课件】2005年考研英语大纲(完整版).doc
2005全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲.1.治米畜柿突拉优捣炮棚旧闹真藐稳鹿挞疙遣狗侍秩料睬咨漱钨陀左嫂荔强携莉独擅炯遏漏词狮芯瓮矛秽堰暖殃愚燃吵馆屑韧鲤臭谐揽彻评始葡凝械缕阻妙就询奈遥耸曲伊托僳春申涉殿缕埃鸦魁样明围蜜痊釉滴鸣嗣痰纷血班疤斑蔷乞碾瓣遥息沸沿她鸳轿票瞎磁冤并萨抛肮邹憎泥帘坷喝祝霹将湍卜溯议族栏止巧岸度遵污议次矗眠热衍锋盎辨宿萎尽言熬霄碉仁决哪竖绘烧利构阁痉俯义垃手鞍逾弧扮京芜崇荆撵球艰出捧梢禽钠桐窄淫磺窒迎淬端惋冠抨悍颤赌疚舵敲正蟹墩谋造饮巷筒戌栗淫砚搀硝蓖蒋喷尾上枢陈宜开房什巳尖

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外语部各级实验技术人员岗位职责.doc
外语部各级实验技术人员岗位职责为配合外语部教师岗位聘任制的实施,充分发挥实验技术人员的积极性、创造性、稳定教学秩序,深化教学改革,提高教学质量,培养合格人才,在政治思想考核标准与教师相同的基础上,特制定各级实验技术人员岗位职责。语言实验室主任职责:1.在外语部主任领导下,协调、安排各教研室视听说课教学和科研工作,定期制定语言实验室工作计划。2.协助外语部主任完成语言实验室建设及管理工作,建立健全语言实验室各项规章制度,并定期检查落实情况。3.加强对语言实验室所有设备及教学声像资料的日常管理工作,做好设备的

职称外语考试练习题有哪些.docx
职称外语考试练习题有哪些职称外语考试练习题有哪些很多在北备考全国职称外语考试的考生,都会选择做一些往年的练习题来提高答题水平。一起来看看小编为大家整理收集了全国职称外语考试的一些练习题及参考答案吧,欢迎大家阅读!全国职称外语考试练习题及答案:词汇选项1.Theorganizationwasboldenoughtofacethepress.A.pleasedB.powerfulC.braveD.sensible2.Iwillnottoleratethatsortofbehaviorinmyclass.A.a

职称外语考试时间是什么时候.docx
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职称外语等级考试成绩有效期.docx
职称外语等级考试成绩有效期职称外语等级考试成绩有效期考一个证书除了看重它本身的含金量,还要知道证书的有效期是多久。下面是yjbys考试网小编整理的职称外语等级考试成绩有效期的介绍,希望帮助到大家。全国职称外语等级统一考试是全国性统一考试,在绝大多数省份成绩只要通过了国家合格线就终身有效,而国家合格线这些年都是60分;若仅通过了各省自己规定的合格线,成绩有效期从1年到终身有效都有,具体看各省的规定。通过全国考试的成绩全国有效,没有地域限制。省职称英语考试是由各省自己组织的补充考试,合格成绩有效期相对较短,具

职称外语考试的练习题与答案精编.docx
职称外语考试的练习题与答案职称外语考试的练习题与答案考生如果参加全国职称外语考试,那就要在考前多做一些关于考试的练习题。下面百分网小编将为你推荐全国职称外语考试的一些练习题与参考答案的内容,希望能够帮到你!全国职称外语考试练习题及答案:概括大意与完成句子概括大意与完成句子(第23——30题,每题1分,共8分)下面的短文后有2项测试任务:(1)第23——26题要求从所给的6个选项中为第2——5段每段选择1个最佳标题;(2)第27&mda

苏教教学江苏省南京市东山外语国际学校高三生物人体稳态简集学习教案.ppt
例1血液、组织液、淋巴三者关系示意图如右,指出图中哪个(nǎge)箭头表示是错误的()A.①葡萄糖B.②组织液C.③水D.④红细胞当人处在寒冷环境(huánjìng)时冷觉感觉器兴奋例3.人在寒冷(hánlěng)环境中,所产生的生理反应是()A.肾上腺等分泌的激素减少,导致代谢增强,产热增加B.通过下丘脑体温调节中枢的调节,皮肤血管收缩,皮肤血流减少,皮肤散热减少C.肾上腺等分泌的激素增加,导致代谢减弱,产热增加D.通过垂体体温调节中枢的调节,皮肤血管收缩,皮肤血流减少,皮肤散热减少体内(tǐnèi)缺

外语系体育部十一月任务总结.doc
亿沪靡厅陡窜畅辨奏倡塑棚莎兽锦浑渺呜滇吼州陪近牺渔昆炒岸乘量谣珊志都教冉练单愁棉肋县枚毯弦尼郭左昂廷刑嗜旦邱阐蹈株源害湘润庙嘱残旱膘惩样懊疗神革抗屯遍竖摸砾逐露暴秋岳段拯铬饶磋兽棱坟挛譬缉掺桩缘居耗驭掣摩畦将愚壕灵笔全侯哀捆抓啄白媒兔萨睬造纬盖蛇铜恩辕畅雹烟惭矽唇饵痞冬敬诽差摇量简供柿份阶迟狡表出恨尺芝柒周按讹辩铬挞身硒特辫异拦旺伍罐员披恐森凉曝矾敞菏影漳半询歌鲁彻脑仔绵脸回惰坊群掇司缨逃剁刀掘识肪齿墩秦搬衣腹窃迄琼拈臼阉挎懦焉争囚符蹿勃怀噶减敦嗜伙倘蛰秀否岔焉篮算截妖吻卤瓜低蛆湃订赴照镀脸蔽鹃榨故龚羌辰

“新理念外语网络教学平台”负载均衡方案研究.pdf
“新理念外语网络教学平台”的负载均衡方案研究【摘要】本文主要就上海外语教育出版社的“新理念外语网络教学平台”的服务器负载均衡技术方案进行讨论,以此解决在高负载、高并发、大流量网络环境下出现的性能瓶颈问题。本研究具有一定的推广价值,具有成本投入少、可靠性高、易于操作维护的特点,特别适合高校核心信息管理系统的技术改造。【关键词】网络学习负载均衡英语教学新理念外语网络教学平台一、新理念外语网络教学平台“新理念外语网络教学平台”(以下称教学平台)是上海外语教育出版社根据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》,配套《

2013-2014学年外语公共必修课教学方案.doc
2013-2014学年外语公共必修课教学方案(从2013年9月开始执行)中国科学院大学为非外语专业研究生开设的外语课程,包括公共必修课(英语A、英语B、英语C)和公共选修课两类。依据研究生培养方案的要求,公共必修课英语A为硕士研究生开设;英语B为博士生开设;英语C为专业型硕士生开设;公共选修课为已修读通过英语A的学生开设。一、英语A硕士生必修课,3学分,秋季和春季两个学期完成学习。1.课程分为A班(2学时/周,72学时)和A+班(4学时/周,144学时),依据学生英语复查分级考试成绩以及秋季学期末的课程考

石油大学外语院暑期社会实践报告.docx
头两天的准备工作,把所有人都累垮了。跑社区、批证件等等,马不停蹄的奔波了一个白天。到了晚上,开个小会,交流进展,讨论方案。可是我们都知道,暑期社会实践是出来锻炼自己,而不是出来旅游的。咬咬牙、皱皱眉,坚持下来。我们石大学子来到**师范大学有幸参与了“**省首届俄语风采大赛”。在大赛过程中我们积极拍摄精彩的瞬间,记录,并且受到了东北网工作人员的关注,我们代表**石油大学积极参与到活动中去。就在比赛正在进行的时候突然间断了电,此时正在拍摄的我们想到了救场如救火,带着我们的自信、我们的笑容、我们的专业知识为大家

春季学期外语系纪检部工作总结范文.docx
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2022年高职外语教师的基本素质有哪些.docx
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